Teacher作文(精选4篇)

时间:2015-04-01 08:48:22
染雾
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Teacher作文 篇一

我的梦想职业——成为一名老师

作为一个学生,我一直受到老师的影响和教导。他们是我心目中最伟大的人物,也是我最崇拜的对象。因此,我的梦想职业就是成为一名老师。

首先,我想成为一名老师是因为我热爱教育事业。我喜欢和孩子们交流,分享知识和经验。当我看到他们的眼睛中闪烁着的好奇和渴望,我感到无比的满足和成就感。我相信,教育是改变一个人命运的关键,我希望通过我的努力,能够帮助更多的孩子实现他们的梦想。

其次,我想成为一名老师是因为我希望能够影响更多的人。作为一名老师,我将不仅仅是传授知识,更要培养学生的品德和价值观。我希望能够成为学生们的榜样,教导他们如何做一个有爱心、有责任感的人。当他们长大后,我相信他们会将这份爱心传递下去,让社会变得更加美好。

最后,我想成为一名老师是因为我相信教育能够改变世界。教育是一种力量,它能够打破贫困的桎梏,让每个人都有机会获得成功。我希望能够给予那些生活在困境中的孩子们希望和机会。通过我的教育,他们可以拥有改变自己命运的能力,实现自己的梦想。

总之,我梦想成为一名老师,因为我热爱教育事业,希望影响更多的人,相信教育能够改变世界。我将努力学习,提升自己的教育能力,为实现这个梦想而不懈努力。

Teacher作文 篇二

教师的责任与使命

作为一名教师,我深知自己肩负着重大的责任和使命。教育是社会发展的关键,而教师则是推动教育事业发展的中坚力量。在这个信息时代,教师的角色不仅仅是传授知识,更要培养学生的创新能力和综合素质。

首先,作为一名教师,我们要传授学生基础知识。基础知识是学生学习的基石,只有掌握了基础知识,学生才能够在后续的学习中取得更好的成绩。因此,我们要注重学生的基础训练,帮助他们打下坚实的基础。

其次,作为一名教师,我们要培养学生的创新能力。在信息时代,知识更新速度快,传统的知识和技能已经无法满足社会的需求。因此,我们要培养学生的创新思维和实践能力,让他们具备解决问题的能力和创新精神。

最后,作为一名教师,我们要关心学生的身心健康。学生的健康是学习的基础,只有身体健康、心理健康的学生才能够更好地学习和成长。因此,我们要关注学生的身心健康,帮助他们建立正确的价值观和生活方式。

总之,作为一名教师,我们肩负着传授知识、培养创新能力和关心学生身心健康的重要责任。我们要不断提升自己的教育能力,为学生的成长和发展做出积极的贡献。只有这样,我们才能够真正实现教育的使命,为社会培养出更多优秀的人才。

Teacher作文 篇三

  老师,谢谢您

  相信大家都听过这样一首歌:"感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜"。

  老师,您和我相处的时间只有两个学期,而您做的没一件事都是为了我们的班级,这些我都看在眼底。记得有一次,上课的时候,您让我们举手回答问题,而班里平时那唧唧喳喳的吵闹声顿时变成鸦雀无声。从您的眼神`神态就可以看出您的无奈和生气。但是,您还是用那和颜悦色的语气来给我们耐心地讲课,鼓励我们引导我们。让我们懂得了知识的可贵;更重要的是,您对我们的爱无法用语言来形容。

  老师,您就像辛勤的园丁来培育我们这些祖国的花朵;老师,您就像火种,点燃了学生的心灵之火;老师,您是石阶,承受着学生一步步踏实的向上攀登。

  在童年的雨季里,我回味着老师给予我们的爱,这种爱比父爱还严峻,比母爱还细腻。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长,雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。而我,要感谢她——我敬爱的`老师,感谢她直言不讳的教导;感谢她给予的真诚;感谢人她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感谢她,让我懂得了感恩!

  所以,在教师节的这一天里,我要由衷地对老师说一声"谢谢"!

Teacher作文 篇四

  大大的眼睛,挺挺的鼻子,金黄的头发,Is my english teacher。she’s very beautiful

!她的英文名Yolanda,她很年轻,虽然她人看起来很瘦弱,可是力气却不小。她上课很有意思,经常会和我们互动,而且她讲课幽默风趣,让我们有新鲜感。她在课下会和我们打成一片(关系好的意思就行……),是我们的大朋友。课下她也会和我们开玩笑,讨论最新的电影或者其他有趣的话题,我们聊得都很投机。课后她还会帮我们补习,作业完成的不好的她是绝不放过。所以我们在Yolanda的带领下把英语学好了,玩的也很开心。每次在课上她都很仔细地给我们每一个句型每一个语法,有时候还会给我们讲一些小故事,所以她的课堂一直很活跃。

  我们很喜欢Yolanda不仅仅是因为她风趣幽默还因为她的英语很好。我们学习的英语句型语法哪怕再长再难,只要他给我们讲就会变得简单易懂!她还会一些日语,有时候问她一个词语用日语怎么说时她都会反问:“你知道这个词用英语怎么说吗?”。这样下来我们不仅学会了英语单词,日语也会了不少。

  这就是我的英语老师——Yolanda。

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