染雾他伤心了作文500字 篇一
伤心的他
春天的阳光透过窗户洒进来，照亮了整个房间。然而，房间里的气氛却异常沉闷。坐在床上的他，低着头，眼神无神地盯着地板。他的脸上写满了伤心和失落。
他叫小明，是一个乐观开朗的孩子。平常，他总是笑嘻嘻的，乐观向上，是班级里的开心果。但是，最近几天，他的笑容渐渐消失了，取而代之的是一副忧郁的表情。
小明最好的朋友是小红，他们两个人总是形影不离。他们一起上学，一起做作业，一起玩耍。每天放学后，他们都会相约去公园玩耍，享受快乐的时光。
然而，最近小红的态度发生了变化。她不再像以前那样和小明一起玩耍，反而喜欢和其他同学一起玩。小明感到很困惑和伤心，他不知道自己做错了什么，为什么小红会改变对他的态度。
一天，放学后，小明来到公园，看到小红和其他同学在一起玩得很开心。他心里一阵酸楚，感到非常伤心。他试图走近小红，却被她置之不理。小明感到自己像被抛弃了一样，他的心情低落到了极点。
回到家，小明躺在床上，眼泪不争气地流了下来。他感到自己很失落，不知道该如何是好。他真的很伤心，因为他失去了一个重要的朋友。
不过，小明并没有一直沉浸在伤心中。他知道自己需要勇敢面对困难，寻找解决办法。于是，他决定和小红坦诚相待，找出问题的根源，并积极解决。
第二天，放学后，小明主动找到了小红。他们坐在一起，小明坦诚地表达了自己的感受，询问了小红对他的态度改变的原因。小红听了，脸上露出了愧疚的表情。原来，小红之所以改变对小明的态度，是因为她听信了别人的话，误会了小明。小明解释了事情的真相，两个人重新拉近了距离。
从那以后，小明和小红的友谊更加坚固了。他们一起面对困难，共同成长。小明学到了一个重要的道理，那就是友谊需要真诚和沟通。他明白了即使伤心，也需要勇敢面对，寻找解决办法。
他伤心了作文500字 篇二
伤心的他
阳光明媚的一天，小明坐在教室的角落，低着头，一言不发。他的眼神中透露出一丝伤心和失落。
小明是个活泼开朗的孩子，平时总是笑嘻嘻的，给人带来快乐。然而，最近，他的笑容渐渐消失了，取而代之的是一副忧郁的表情。
小明的父母离婚了，使得他陷入了深深的痛苦之中。他曾经以为爸爸妈妈会一直在一起，但现实却告诉他，这只是一个美丽的幻想。
每当小明想起爸爸妈妈争吵的情景，他的眼泪就止不住地流淌下来。他感到非常无助和失落，不知道该如何面对这个突然改变的生活。
小明的好朋友小红看出了他的伤心，她主动走到小明的身边，轻轻地说：“小明，不要伤心。你可以和我分享你的痛苦和难过。”
小明感到很温暖，他知道有朋友的陪伴是多么重要。他和小红坐在一起，诉说了他的痛苦和困惑。小红静静地听着，没有打断，只是轻轻地拍着小明的肩膀。
小红的陪伴让小明感到温暖和安慰。他明白，即使父母离婚了，他并不孤单，因为他有朋友的陪伴。
随着时间的推移，小明逐渐走出了阴影，重新找回了笑容。他明白，虽然父母离婚让他伤心，但他不能让这个伤害继续困扰自己。他要积极面对生活，努力寻找快乐和幸福。
小明学到了一个重要的道理，那就是即使伤心，也不能放弃希望。他明白了友谊的力量，它可以带给他力量和勇气。
从那以后，小明变得更加坚强和乐观。他开始主动参加各种活动，结交更多的朋友。他明白，即使生活中有挫折和困难，他都要勇敢面对，寻找解决办法。
虽然小明的父母离婚了，但他已经不再伤心，他用坚强和乐观的态度面对生活，迎接新的挑战。
他伤心了作文500字 篇三
她哭了，眼眶红了，晶莹的泪水在眼眶里打转，终于一滴豆大的泪落下，霎时泪如泉涌，落在她的脖颈上，落在她的衣服上，也落在了我的心里。
她是我最好的闺蜜，名叫桂桂。正如她的名字一样，她是个活泼可爱的女孩儿，是个天生的乐天派。在我眼里她从未哭过，但那一次例外。
寒假里的一天，她约我出去遛狗，这已经不是第一次遛狗，所以我爽快地答应了。到了指定地点后，她拿出了几个给狗狗小黄的玩具，飞盘，皮球等等。我们开心地玩起来，不知不觉到了马路边。我看马路边没有车就丢了一个飞盘，说道：“小黄，去吧！”小黄狂吠着一跃，扑上去咬住了飞盘。可也在同时，一辆汽车突然出现，向小黄扑去。小黄愣住了，汽车从它身上压过，它还没回过神来。
桂桂终于回过神来了，她发疯似的跑到血肉模糊的小黄面前，摇晃着它，喃喃道：“小黄，你怎么了？你骗我的对不对？你只是困了睡着了，小黄！呜呜……”
她的泪一滴一滴地落下来，像是断了线的珠子一样，她的肩膀耸动着，显出无限悲伤的模样，听着她哭泣呜咽的声音，我想安慰她，却无从下手，一时间竟鼻子一酸。
她那样难过，我竟也难过起来了，什么也没说，只是静静抽泣着，这是闺蜜之间的暗语，表达安慰，信任与同情。
她突然停住了，转过身来瞧着我，我看见她的眼眶红红的，眼睛也肿了，说话还颤抖着，她轻声对我说：“没事的……”还挤出一抹苍白无力的微笑，我知道她在强颜欢笑。
这是她第一次在我面前如此伤心。那抽泣的样子，颤抖的声音，以及那么无力的笑容，深深刻在了我心中。
他伤心了作文500字 篇四
王伟是我的好朋友，他是个乐天派，整天笑眯眯的，无论见到谁他都是笑脸相迎。我想：他应该没有伤心过吧！然而，那一次，他伤心了。
那天下午，我们正准备上数学课。班主任陈老师突然来教室把王伟叫了出去。我心想：难道王伟犯了什么很严重的错误，陈老师要批评他？再看看王伟走出去时，一副坦然的模样，我又想：王伟一直是老师眼里的好学生，老师应该不会批评他，陈老师找他可能有什么别的要紧的事情吧。
过了一会儿，还没见王
伟进教室，我担心地朝外面看了看。只见站在教室门口的王伟脸上的笑容消失了，眼圈红红的，脸色非常沉重。再看看陈老师的表情，也不像是发脾气的样子。我疑惑地看着那张总是笑眯眯的脸，此时王伟的脸色有点苍白，嘴巴微张，眼睛里有泪水在打转，身体有些轻微的抖动。老师轻轻地拍了拍他的肩膀，好像在安慰他。到底发生了什么事，王伟会那么伤心呢？
终于，王伟慢慢地走进了教室。我们继续上着课，我忽然觉得这堂课上少了些什么。当我意识到是少了王伟的发言声时，我朝他看了看，只见他右手支撑着低垂的头，眼神空洞洞的，一副消沉、低落的样子，全然没了往日的神采。快下课时，王伟的爸爸把他接走了。
后来听说，王伟的奶奶在那天去世了。唉，“人非草木，孰能无情”，难怪他那么伤心，他的奶奶应该很疼他吧。我总以为他这个乐天派永远不会伤心，原来只是没有到伤心时。
他伤心了作文500字 篇五
朋友家养了一条狮子狗。它一身金黄色的毛，短小的尾巴来回摆动，像一把扫来扫去的笤帚。我们叫它“大黄”。我们经常在一起玩耍，它总是“汪汪汪”地叫两声吸引我们的注意，然后在我们面前一摇一摆地走模特步，可爱极了。
朋友和“大黄”的感情很深，每次上学，大黄都会送她到公交车站，目送她离开了才不舍地回家。下午放学的时候也呆在同样的地方等着她。朋友时常向我炫耀，好像她得到了最珍贵的宝物一样。
可就在一次放学后，我们像往常一样走在回家的路上，到了岔路口，却没有看见那个熟悉的身影。朋友有些惊慌，我也有点不好的预感，但我还是安慰了她：“没事，说不定是你妈妈不小心把它锁在家里了，你回到家就可以看到大黄了。”
我们忐忑不安地走回家，当我正准备洗手吃饭的时候，突然听到她的嚎啕大哭声以及摔门而出的声音，我急忙开门，听她妈妈说大黄走丢了。我心中一凉，眼泪在眼眶里打转，这么长时间，我早已把它当成了我的好朋友。我连忙随她妈妈一起去追她，她看起来悲伤极了，我第一次看见她哭得那么伤心，她一刻不停地嚎啕大哭着，眼泪像断了线的珠子直往下掉，她不断喘着粗气，我清楚地听到了她的每个呼吸声。她哭红了双眼，哭干了喉咙，身子都有些颤抖……她哽咽着询问每一个人：“您……您有没有……有没有看到一条金……金黄色的狮子狗？”可惜她没有听到她想要的答案。我们每个人都在努力地寻找“大黄”，但结果却不尽人意。
虽然这件事已经过去了好久，但每当我们放学回来，走到那个车站路口时，我总是可以看出她难以掩饰的悲伤。
他伤心了作文500字 篇六
大多数的时候，父亲总是表情严肃、不声不响，他很少向母亲那样唠叨，也很少向母亲那样亲昵地亲吻、拥抱我们，他与我们的距离总比母亲远那么一点点。
我的母亲很温柔，与我沟通的也较好。因此我喜欢与母亲对话，认真的听她的教诲，她的话像一泓秋水，轻易流入我的心中。相反，父亲很凶，在他的字典里我似乎找不到‘温柔’这一词。我与父亲的感情不是很好，只要我两一对话就拢不到一起，结局总是以争吵告终。在父亲的眼里我就是个不听话、又叛逆的小孩。幸好，有母亲这个‘和事老’，她是我与父亲之间沟通的桥梁。尽管我与父亲的感情有多么不好，可我却依稀记得那一次……
一大早，我迅速吃完饭，随后背起书包往外走去。坐在一旁看报纸的父亲哼了一声：东西都备齐了？不要又像从前那样丢三落四的，马虎鬼！我有些气，什么‘马虎鬼’不就是记性不好嘛，说得那么难听，我没有理会随后就跑走了。
静静地坐在教室里，却有点走神了。是窗外的那场大雨把我的神拉回。下雨了！我轻轻地叹着。“有人找。”同学叫了我名字，我往发声处看去，却看到了他———我的父亲。我还疑惑着：他怎么会来？我无所谓的走了出去，父亲拉起我的手，递进一把钥匙：又忘了，早叫你不听我的话！我紧紧地握住钥匙，看看父亲淋湿的肩膀，我发觉我真的是错了。
