不要忘记作文 篇一:如何提高写作能力
写作是学习中不可或缺的一部分,它不仅能够帮助我们更好地表达自己的思想和观点,还能够培养我们的思维能力和创造力。然而,很多学生在写作时常常感到困惑,不知道如何下笔,如何组织好文章结构。下面我将分享几个提高写作能力的方法,希望对大家有所帮助。
首先,积累词汇是写作的基础。一个人的写作水平很大程度上取决于他的词汇量。因此,我们要多读书,多看报纸,多听英语广播,不断地积累新词汇。在写作时,我们可以使用一些丰富多样的词汇来增强文章的表达力。
其次,要注意语法和句式的运用。语法错误和句式单一是很多学生写作中的常见问题。为了提高写作能力,我们可以多读一些好的文章,学习其中的语法和句式结构。同时,我们还可以多做一些语法练习,加强对语法规则的掌握。
另外,良好的阅读习惯也是提高写作能力的必备条件。通过阅读,我们可以了解不同的写作风格,学习他人的表达方式。同时,阅读也可以拓宽我们的知识面,提供更多的素材和观点。因此,我们要养成每天阅读的习惯,不断地学习和积累。
最后,多写是提高写作能力的关键。只有不断地练习才能让我们的写作水平得到提高。我们可以多写一些日记、作文、读后感等,锻炼自己的写作技巧。同时,我们还可以参加写作比赛,向他人请教,从中不断地改进和提高。
总之,提高写作能力需要我们的不断努力和积累。只有通过积累词汇,学习语法和句式,培养阅读习惯,多写作,我们才能逐渐提高自己的写作水平。希望大家能够认真对待写作,不断努力,取得好的成绩。
不要忘记作文 篇二:写作对孩子的重要性
在当今社会,写作已经成为一项重要的能力。然而,很多孩子对写作似乎缺乏兴趣,觉得写作很枯燥无味。其实,写作对孩子的发展和成长有着重要的影响,下面我将从几个方面来说明写作对孩子的重要性。
首先,写作可以培养孩子的思维能力和创造力。写作需要思考和表达,它能够帮助孩子更好地组织和整理自己的思维,培养逻辑思维和批判性思维。同时,写作也是一个创造的过程,孩子可以通过写作来表达自己的想法和观点,展示自己的想象力和创造力。
其次,写作可以提高孩子的语言表达能力。通过写作,孩子可以学习和运用更多的词汇和句式,提高自己的语言水平。同时,写作也可以帮助孩子更好地理解和运用语法规则,提高语法的准确性和丰富性。
另外,写作还可以培养孩子的观察力和思考能力。写作需要通过观察和思考来获取素材和观点,孩子可以通过写作来锻炼自己的观察力和思考能力。同时,写作还可以帮助孩子更好地分析和解决问题,培养他们的批判性思维和解决问题的能力。
最后,写作可以培养孩子的自信心和表达能力。通过写作,孩子可以表达自己的想法和观点,得到他人的认可和肯定,从而提高自己的自信心和自尊心。同时,写作也可以锻炼孩子的表达能力,让他们更加自信地与他人交流和表达。
综上所述,写作对孩子的发展和成长有着重要的影响。它可以培养孩子的思维能力和创造力,提高他们的语言表达能力,锻炼他们的观察力和思考能力,培养他们的自信心和表达能力。因此,我们应该重视写作教育,为孩子提供更多的写作机会和培养途径,让他们在写作中得到全面的发展。
不要忘记作文 篇三
时间的脚步轻轻地,轻轻地走着,不知不觉中悄无声息就要远去。
对我来说,的逝去,也将是我的小学生活的结束。
看!记忆的闸门慢慢地打开了:一个被妈妈戏称为背着书包像小乌龟的小男孩,迈着还有点蹒跚的脚步走向学校,阳光中,风雨中,渐渐地脚步变得越来越来稳健。男孩的脑袋里也越来越充实。男孩为了竞选班干部在发表竞选演说;男孩在升旗前在全校师生面前演讲;男孩在课上踊跃发言;男孩在计算机课上作小老师;男孩在音乐课上嘴巴一张一合并没有用心地唱着歌;男孩因贪玩不做作业被老师批评,被家长责骂而悔恨地哭泣;男孩在放学后和小伙伴在校外疯玩被老师发现拼命逃跑……。呵呵,这个男孩就是我。
告别,并不意味着告别记忆中的一切。告别小学生活,离开母校,并不意味着我会忘记我的学校我的老师我的朋友我的同学。5年小学生活中的一切一切,我都不要忘记。
人生的每一步脚印,都是值得珍惜的!快乐的不快乐的都会化成一颗颗闪光的珍珠串在一起,留在我的记忆中。
不要忘记作文 篇四
前几天,表哥的一席话,突然对我有了很深的启发。
当他说我这个年纪,重要的是做好当下应该做的事情,而不是只去关心经济的时候。我就在想,我是不是因为受到很多人的影响,而忽略了自己最应该去做的事情。
是的,表哥说应该永远都不要忘记“努力”这两个字。无论你是处于怎样的情况里,都不要忘记去努力,然后拥有自己的能力。这样的你才是值得骄傲的。
有一次和一位长辈聊天,他觉得我们年轻的一代,总是喜欢在舒适区停留,不愿意多的付出,这样是很不利于我们的发展的。的确,大家似乎都想要图的安逸与简便,但是,也有很多人严格要求自己,获得了不小的成就。我们不可否认,一代人拥有一代人的弊病,但是无论是怎样的时代,总有人出类拔萃。原因就是他们坚持不懈的努力。
所以,我害怕虚度光阴,因为它是可怕的懒惰的后遗症,当然,每个人都有自己喜欢的生活方式。当然谁也没有必要要求一个,喜欢自由自在的人,去过被束缚的生活。所以,所讲的努力,并不是去争夺,大家都去争夺的东西,要看是不是适合自己,并且自己需不需要。起码生活应该不忘积极和乐观。
不要忘记作文 篇五
站在这个大门口,大风在尽情地刮着,煽动起我的一丝情谊……
现在,最动人的再也不是“我喜欢你”,而是那一句“在一起”……
也是在这个黄昏,一天的结束,也勾引起我对你的想念。我们在一起的生活也即将结束,此时也不能再挽回什么,只能珍惜!
我,曾用最认真的语气认真地问过你:“可不可以永远在一起?”还记得那时的你,恍惚了许久,突然热泪盈眶,深情地告诉我:“虽然不可以永久,但是,我一定会记住你!”
记得,那个黄昏,在这个迷人的沙滩上,四个小脚印,久久留在沙滩上,难以拭去,是不是大海和沙儿们也为我们叹息,也要赞成我们,让我们能好好珍惜这段友谊。如今,依旧在这个沙滩,只看见几个模糊的小脚印,甚至已经不在,我,潸然泪下……
我,还是站在这个巷子里,仿佛看到了你的身影,想要呼喊,却又哽咽在喉里。终于放声大喊,才发现,那不是你。蓦地,我才了解,是我自己太想念你,其实,我真的很想很想你,很想要再次贴近你,可为什么,你已离去……
不知道你还知不知道,那天的那个黄昏,我们用同样的手,写下同样的字,同样的对对方说:“请不要忘记!”
不要忘记作文 篇六
我在一个叫惠州市第四小学的学校长大那里有我许多的回忆。有欢笑有泪水,有喜悦有悲伤,现在我即将离开,离开四小这个大家庭,离开602,离开大家。
在毕业的前夕我们班在四小用一等奖杀青,即使许多年后大家都可能忘记,但请别忘记我们曾经的努力不要忘记我们在一起的六年生活,我们用阳光,泪水,记忆来祭奠我们曾经的602。还有一星期就要毕业了,我们各自谈着去哪个中学,有哪些梦想。就像徐良&雨洁唱的考试什么的都去死吧里面的歌词“考试什么的都去死吧,我要回家,作我的梦想,就算风会很大,浪会很大,但我有力量”是啊!我们的梦想就是毕业以后还能再相见,但老师说那是不可能全部人在相聚在同一家学校,不可能还会在一个班级里。可我们就要把这种‘不可能’把它变成可能。即使有同学要回老家读书,我们也约定要见面。不管是十年二十年还是五六十年,我们都要再相见。
再见饶,呼,美,雅,馨,衍,好,萱,凡,仪还有那些男同学。再见老师们谢谢您那么辛苦栽培我们从我们入学开始,老师谢谢您虽然我不是您最好的学生,但您是我最好的老师。李老师,高老师,张老师,黄老师,胡老师,吴老师。
至我们敬爱的602。