染雾父与子_作文400字 篇一
父与子，这是一个永恒的话题。父亲是我们生命中最重要的人之一，他们的存在和影响力在我们的成长过程中起到了至关重要的作用。而对于子女来说，如何与父亲建立良好的关系，以及如何在这个特殊的关系中找到自己的位置，也是一个重要的课题。
父亲是家庭的顶梁柱，他们承担着养家糊口的责任，为子女提供物质和精神上的支持。然而，由于工作和其他原因，父亲往往不能像母亲那样经常陪伴在子女身边。这就需要子女们在与父亲相处的过程中多一些理解和包容。我们可以在父亲有空闲的时候，主动找他聊天，了解他的工作和生活情况，与他分享自己的成长和困惑。通过沟通和交流，我们可以更好地理解父亲，增加彼此之间的亲近感。
与此同时，父亲也需要在子女的成长中发挥重要的作用。父亲应该尽量抽出时间陪伴孩子，参与到他们的生活中。可以一起做游戏、看电影、散步等，这样不仅可以增进父子之间的感情，还可以促进孩子的成长和发展。在与孩子相处的过程中，父亲也要给予孩子足够的自由和空间，让他们有机会独立思考和解决问题。父亲还要给予孩子正确的引导和教育，培养他们的品德和价值观。
总的来说，父与子之间的关系是一个相互影响和塑造的过程。子女要理解和包容父亲，父亲也要尽量参与到子女的生活中。只有通过互相的理解和支持，父与子之间的关系才能更加和谐和稳定。
父与子_作文400字 篇二
父与子，这是一个复杂而又美好的关系。父亲在我们的成长中扮演着重要的角色，他们是我们的榜样和引领者。然而，父亲与子女之间的沟通和理解往往不够，这给父与子之间的关系带来了一些障碍。
父亲往往过于注重物质的供给，而忽视了对子女情感的关怀。他们很少表达对子女的关心和爱护，很少与子女沟通心灵上的需求。这样的沟通缺失导致了父与子之间的隔阂和疏离。子女们常常感到父亲对他们的要求过高，无法理解父亲的期望和期待。他们感到自己无法满足父亲的要求，从而产生了自卑感和压力。
然而，父亲也应该反思自己的行为和方式。他们应该更加关注子女的精神需求，倾听他们的心声。父亲应该给予子女更多的支持和鼓励，让他们有信心去面对挑战和困难。父亲还应该尊重子女的个性和兴趣，给予他们适当的自由和发展空间。只有通过真正的沟通和理解，父与子之间的关系才能变得更加紧密和美好。
父与子之间的关系是一个需要悉心经营和培养的过程。子女要学会理解和包容父亲，父亲也要学会倾听和关心子女。只有通过双方的努力，父与子之间的关系才能成长和壮大。让我们一起努力，让父与子之间的关系更加和谐和幸福。
父与子_作文400字 篇三
有一天中午，开饭了。妈妈端上了热气腾腾的饭菜，爸爸正要吃，被妈妈拦住了。妈妈说：“儿子还没有出来吃饭呢”。爸爸叹了一口气，说:“儿子在哪里呀”？妈妈指了指书房的门说：“好像去书房了，你进去找一找吧”。
爸爸坐在桌子前面喊：“儿子，过来吃饭啦”，儿子没有回答；爸爸又喊了一声，儿子仍然没有回答。爸爸很生气，想：“这个臭小子，我要看看你到底在做什么”？爸爸推开书房的门，看儿子趴在地上，津津有味的看着一本书，还哈哈的笑个不停呢。
爸爸大声喊：“儿子，赶快去吃饭“，儿子垂头丧气的走出了书房。爸爸感到很奇怪：“咦，是什么书让儿子那么入迷，不去吃他最喜欢吃的饭菜呢”？爸爸弯下腰去看，觉得很有趣，于是，爸爸像儿子一样趴在地上，也看起那本书来。
儿子来到餐桌前，端端正正的坐在椅子上，可是，爸爸不见了。
妈妈看到爸爸不见了，就问儿子：“你爸爸去哪里了”？儿子回答：“爸爸应该在书房”。妈妈怒气冲冲指着书房的门说：“你们今天想和我捉迷藏吗？儿子，快去叫你爸爸”。
儿子只好去书房叫爸爸吃饭。儿子推开书房的门，看见爸爸也趴在地上看书，还不停的拍着地板。儿子说：“爸爸，我们一起看吧”！爸爸说：“好哇“。爸爸和儿子一起趴在地上看起书来。
爸爸和儿子看得别提有多开心啦
父与子_作文400字 篇四
父亲接过儿子的书包，和儿子走在放学路上。
过马路是他拉着儿子的手，在人行道上儿子挣开他的手。
“爸爸，考你道数学题：一棵树上三只鸟，第一天飞来四只飞走五只，第二天飞来五只飞走六只……问什么时候树上的鸟飞完了？”，儿子的眼镜亮亮的，在课堂上他可是一口就说出了答案，他有心和父亲比比，也有心再次得到夸奖。
说罢牵起儿子的手拐向另一个路口，儿子顺从的跟在他身侧，嘴上却嘲笑着：“爸爸，你这么算太慢了，你听我给你列一个方马上就算出来了……”
走过马路，又转到人行道上，儿子挣开父亲的手，扳着指头算来算去也百思不得其解，气恼地说：“爸爸，你没有告诉我路程!”
放学路上，是一份家与国的责任担当。
父亲沉默了，他那个年代没学过英语。
父亲看着道旁的楼房和前面蹦蹦跳跳的儿子，他的心忽的又明朗起来。“儿子，虽然爸爸不会说英语，但爸要告诉你，现在局势变化飞快，中国对外开放程度也越来越高，你可要好好学外语，为我们国家走向世界做贡献。总有一天咱们也能把自己的民族语言带向世界!”
上这条路还没有走完，儿子叽叽喳喳的声音还在继续。他说他在体育课上跑完了一千米，他和同桌分享了蛋糕，他的绘画作品被老师表演了……父亲含笑听着，时不时出声夸奖，仿佛刚才的严肃话题不复存在。
父与子_作文400字 篇五
“吃饭啦！吃饭啦！”妈妈一边端出热腾腾的饭菜，一边对爸爸说，“快去叫儿子吃饭。”爸爸点了点头，说：“好，我现在就去叫儿子。”爸爸东看看，西瞧瞧，终于在卧室里找到了儿子。
爸爸急忙推开儿子的房门，见儿子正趴在地上看书。儿子看得津津有味，都不知道爸爸来到他的房间了。爸爸大声地说：“儿子，吃饭啦！”儿子却一动也不动，似乎已经看入迷了。爸爸生气地说：“儿子，爸爸说话你听到没有？”儿子不耐烦地说：“再让我看一会儿！”可是爸爸不依不饶，一把拽起儿子，将他推了出去。
儿子闷闷不乐地走出来了，妈妈疑惑地说：“怎么就你一个出来了？爸爸呢？”儿子摇了摇头。妈妈又说：“快去把你爸爸叫出来吃饭！”儿子叹了一口气，只好又走回房间。
儿子一推开房门，就看见爸爸在专心致志地看书。可是爸爸根本就没注意到儿子。于是，儿子凑到爸爸的耳边大叫：“爸爸，妈妈喊你吃饭！”爸爸漫不经心地点点头，说：“我马上就看完了，看完就去吃饭！”这时，儿子也忍不住了，跟爸爸头碰头，一起看书了。
妈妈在饭桌旁等了很久都不见父子俩出来，气得火冒三丈，就冲进儿子的房间，大吼道：“你们两个怎么还在看书？饭菜都凉了！”父子俩无可奈何，只得不舍地把漫画书放下，然后出去吃饭了。
父与子_作文400字 篇六
六月的一天。小明的父亲不在家，小明独自在家里玩，不径意间，他发现了桌上有一瓶墨，和级张纸，他出于好奇把墨水打开，但他一不小心，把墨水打翻了，弄的那几张纸全是墨水，根本看不清那纸上的字了。小明太怕极了。
第二天，小明的父亲回到家，发现桌子上的那份重要资料上全是墨水，父亲很生气找到小明，问小明："你动我的墨水和资料了吗？"小明回答到："没有！"父亲更生气了，问"那我的资料怎么会弄的全是墨水？"小明说："可能是那只猫打翻的。"这时，父亲一把抓住了小明衣服，像拎小鸡一样把小明拎到半空中，把右手高高的举起来，狠狠的打了小明，边打边说："让你打翻我的墨水"，"让你撒谎"。
我觉得这位父亲做的不对，如果儿女做错了事，不应该在没有弄清楚事实之前打孩子；就算孩子真的有错，也应该说服教育，告诉他们不能这么做。比如说这件事，虽然小明打翻了墨水瓶，有撒了谎，但他并不是存心想把墨水瓶打翻。所以，我觉得有些父母做事太草率，没有认真了解孩子们是不是故意这么做的，有没有责任，要把所有这些问题想明白，搞清楚再作决定。不要什么事都用武力解决问题，要说服他，让他知错就改。
