染雾关于土地的作文3年级400字 篇一
土地是我们生活的基础，也是我们生存的依靠。它给予我们食物、住所和自然资源，是我们生活的源泉。我们应该珍惜土地，保护土地，使其长久地为我们所用。
首先，我们要保护好土地的肥沃度。土地的肥沃度对于农作物的生长至关重要。我们要注意合理施肥，不过度使用化肥和农药，避免污染土地。同时，我们还要进行轮作和休耕，让土地有机会恢复养分，保持其肥沃。
其次，我们要保护好土地的植被。植被是土地的保持者，它能够防止水土流失，保持土壤的稳定性。我们要积极植树造林，保护森林资源，防止滥砍滥伐。同时，我们还要保护草原和湿地等特殊的植被类型，维护它们的生态平衡。
最后，我们要保护好土地的水资源。水是生命之源，对于土地来说也是至关重要的。我们要合理利用水资源，避免浪费，保持水质的清洁。同时，我们还要保护水源地，不随意污染水体，保持水环境的良好状态。
总之，土地是我们生活的根基，我们要珍惜它，保护它。只有保护好土地，我们才能够有一个美好的家园。
关于土地的作文3年级400字 篇二
土地是我们生活的家园，我们的一切都离不开土地。土地给我们提供了食物、住所和自然资源，是我们生存的依靠。因此，我们要珍惜土地，保护土地。
首先，我们要保护好土地的肥沃度。肥沃的土地可以让农作物生长得更好。我们要合理施肥，不过度使用化肥和农药，避免对土地造成污染。同时，我们还要进行轮作和休耕，让土地有机会恢复养分，保持其肥沃。
其次，我们要保护好土地的植被。植被是土地的保持者，它可以防止水土流失，保持土壤的稳定性。我们要积极植树造林，保护森林资源，防止滥砍滥伐。同时，我们还要保护草原和湿地等特殊的植被类型，维护它们的生态平衡。
最后，我们要保护好土地的水资源。水是生命之源，对于土地来说也是非常重要的。我们要合理利用水资源，避免浪费，保持水质的清洁。同时，我们还要保护水源地，不随意污染水体，保持水环境的良好状态。
总之，土地是我们生活的基础，我们要珍惜它，保护它。只有保护好土地，我们才能够拥有一个美好的家园。让我们共同行动起来，为保护土地做出自己的努力。
关于土地的作文3年级400字 篇三
对于我们这些同学来说，这座校园的每一个角落，每一片地区，都是美丽的。
每一个整齐的教室，每一个鲜红的砖块，每一条寂静的走廊，每一从绿荫的小草，每一棵亭亭玉立的小树，每一只活泼可爱的小动物，还有那红彤彤的跑道，蔚蓝的天空，在我的记忆和观察中，都是美丽的。
校园中有许多美景，美景是校园的一部分，校园也是美景的一部分。校园中奇异的植物，美丽的花朵，巨大的主席台，她们是我们的姐妹，也有可爱的动物，宽敞的大厅，红绿相间的操场，他们是我们的兄弟。我们和这些美丽建筑，动物植物共属于这个学校。
操场中那闪闪发光的不是草，也是园丁们辛勤的结晶。那绿茵茵的的草地，草丛的整齐，反映了园丁的技术；那“沙沙”的草声，回荡着园丁对草丛的亲切呼唤。草丛明亮了我们的眼睛，给了我们美好的心境，使我们有一个良好的学习心情，开始一天的学习。它承载着我们的压力，压力在这美丽的环境下渐渐的消失。
我们将要离开这座校园，离开明星小学，我们却永远不能忘记：这座校园是美丽的。这片操场上绿草如同绿屏障的地方是校园的象征。低年级的同学，你们一定要把草丛视为自己的兄弟，因为它提高了自己的心情，没有了它，你将眼睛一空，每天都没有愉悦的心情。
我们热爱学校，因为它把我们哺育长大，它获予了我们知识，给了我们美好的环境。
我们深知，我们属于学校，但学校不属于我们。
关于土地的作文3年级400字 篇四
心灵需要耕耘，就像大理石需要雕刻一样。
不久前，我和索凡去乡下拜访朋友，暂住在一个为客人准备的小木屋里。木屋非常漂亮，四周环绕着果树和鲜花。屋门上写着几行漆字，颜色鲜艳，字体流畅，内容是：
心如花园，思想为种。
既得繁花，亦生野稗。
当时我们不太理解这首小诗，但后来它却给我们的思维模式与艺术作品带来了深远的影响。
刚开始的时候几乎就像一场游戏。我们决定下一番真功夫去审视自己的思想，把我们在自己“心园”里种下的东西看个清楚。起初并不容易，但渐渐地，我们开始愈发关注自己心中反复闪过的是何种思想。
当我们发现大多数的“思之种子”都是很负面的，注定要在我们的日常生活中长成一丛丛带刺的野蓟、荨麻的时候，这是多么让人烦恼啊！
我们渐渐意识到，我们在生活中遇到的诸多问题与困难，其源头正是我们不断在心中种下的疑惑、恐惧与焦虑的种子。
这的确是件费劲的事儿，但跟其他所有的事情一样，也是熟能生巧。令人惊异的是，当我们越来越意识到这些负面的思想时，我们就能说：“不！我不会把这棵杂草种在我的心园。”
我会有意识地去选择，种一些更好的东西。这个经历让我收获颇丰。
当你开始有意识地去耕作自己的心园时，生命中因此发生的改变会令你大为惊异。障碍消失了，隔阂不见了，你一度认为不可能或离你很遥远的事情突然展现在你的眼前。
每一个花园都处在不断变化之中。仅种下一颗幸福的种子，接着又抛之脑后是不行的。你那孱弱的秧苗很快就会被野稗吞噬。那些恐惧、疑惑与焦虑的野稗一长出来，就要不断地把它们拔除扔掉。
爱、幸福与宁静都是有感染力的。那些在自己心园里不断播种这些种子的人们，也会把爱、幸福与宁静种到别人的心里。
请记住，
心如花园，思想为种。
既得繁花，亦生野稗。
关于土地的作文3年级400字 篇五
这里是一片神奇的土地。
湿地是奇妙的，每一次的观察记录也是奇妙的。
湿地被称为地球的肺，而秀山湿地就是秀山岛上的肺了。
走在鹅卵石铺就的小径上，两旁的芦苇分外耀眼，啊！是水滋润了这片生机，这片绿色！那芦苇如千万个士兵在路边屹立，欢迎我们的到来，又如千百个舞者身穿绿纱，在风中展示自己的婀娜多姿。
穿梭在树林草间，那繁茂的枝枝丫丫形成天然屏障，遮挡了恶毒的刺眼的阳光，使燥热烟消云散，那嫩绿的、深绿的叶如跳动的乐符，奏出欢乐的乐章。为那奇异的树枝增添了无限的情趣。
"知——知——知——"知了在进行合唱，忽高忽低，忽唱忽停，忽弱忽强，富有韵感和活力。它们在为谁歌唱？为客人，为大树，为水，为这原生态。
关于土地的作文3年级400字 篇六
那片土地有碧海蓝天，那片土地有我金色的童年，在那儿我快乐每一天。那片土地上的每一个角落似乎都有我甜美的笑声。
儿时大部分的光阴是在外婆家度过的，外婆生活的村庄，天湛蓝湛蓝，云朵朵漂浮，四周环绕着青山绿水，偶尔传来“哞哞”的牛叫声，天空中不时有鸟儿飞过，似有“山气日夕佳，飞鸟相与还”的美妙意境，小河里鱼儿温柔地亲吻你的脚趾，在空旷的田野里既有青草的芬芳，又有来自山风的清爽。最迷人的，还有夜晚那满天眨眼的繁星以及星空下那熟悉的欢声笑语。
我独爱那片土地，不仅因为村庄美丽的自然景观，还有那儿淳朴、善良的人们。这些，都将是我脑海中最美好的记忆！
那时，喜欢和小伙伴们到树林中去捕蝉，繁茂的大树下，各种杂草丛生的山间，都留下了我们奔跑的足迹。一旦发现，便立刻锁定目标，轻手轻脚、小心翼翼地靠近，瞬间扑上去逮住，放进事先备好的瓶子里。还记得初次捉住蝉时的喜悦，有时也会将和小伙伴们比赛捉到的蝉放回大自然，那种快乐无与伦比。
有时，晚饭后和外公一起到田野里放风筝，风儿徐徐划过脸庞，天空中高飞的纸鸢都是外公的杰作。我扯着风筝线在田野间尽情奔跑，外公则在一旁静静地看着我，露出慈祥的笑容。我便将风筝飞得老高老高，身后，是外公满目的长长的疼爱。田野里，洒下童年的无忧无虑与属于我们祖孙两代人之间的天伦之趣。
夜晚的乡村总是静悄悄的，月光洒下，跑了一天的我躺在外婆怀里，她总是拗不过我对故事的迷恋与好奇，于是，外婆温柔的声音仿佛天空中一颗颗水晶般的星子，在我心头荡漾出莲花的清润。就这样，每每进入甜美的梦乡……我想：那一刻，我是世间最幸福的孩子。
“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”那村庄有太多美好的往事值得追寻，这些美好，将走向我心中最悠远、绵延的深处。
