染雾一堂课作文 300字 篇一
《信仰的力量》
今天上午，我们班上了一堂特别的课——“信仰的力量”。这堂课给我留下了深刻的印象。
在课堂上，老师首先给我们讲述了信仰的含义。信仰是一种坚定的信念和对某种事物的执着追求。它可以是对神灵、对理想、对家庭、对友谊等的无限热爱和忠诚。然后，老师给我们讲了一些关于信仰的故事，使我们更加深入地理解了信仰的重要性。
接着，老师让我们分组进行小组讨论。我们小组选择了信仰的力量在现实生活中的体现。我们分享了各自的故事。有同学分享了一个关于体育运动员的故事，他们为了信仰的力量，不断努力训练，最终取得了优异的成绩；还有同学分享了一个关于科学家的故事，他们为了信仰的力量，不断探索，最终取得了重大的科研突破。通过这些故事的分享，我们深刻感受到了信仰的力量是无穷的，它可以激发人们的潜能，让人们勇往直前，不畏艰难困苦。
最后，老师给我们布置了一项作业，要求我们写一篇关于自己信仰的力量的作文。我决定写一篇关于我的梦想的作文。我相信，只要我坚持不懈地努力，秉持着对梦想的信仰，我一定能够实现我的梦想，让它变成我人生的座右铭。
通过这堂课，我明白了信仰的力量是无穷的，只要我们坚持不懈地追求，就能够克服困难，实现自己的目标。我要时刻保持对梦想的信仰，相信自己的力量，努力奋斗，让信仰的力量成为我人生的动力。
一堂课作文 300字 篇二
《感恩的力量》
今天上午，我们班上了一堂特别的课——“感恩的力量”。这堂课给我留下了深刻的印象。
在课堂上，老师首先给我们讲述了感恩的含义。感恩是一种对他人付出的无私感谢和对生活的珍惜。它可以是对父母、对老师、对朋友、对社会等的感激之情。然后，老师给我们讲了一些关于感恩的故事，使我们更加深入地理解了感恩的重要性。
接着，老师让我们分组进行小组讨论。我们小组选择了感恩的力量在现实生活中的体现。我们分享了各自的故事。有同学分享了一个关于志愿者的故事，他们为了感恩社会，主动参与各种公益活动，用自己的行动传递爱与帮助；还有同学分享了一个关于父母的故事，他们为了感恩父母的养育之恩，努力学习，做一个孝顺的孩子。通过这些故事的分享，我们深刻感受到了感恩的力量是无穷的，它可以让人们更加善良、宽容、乐于助人。
最后，老师给我们布置了一项作业，要求我们写一篇关于感恩的力量的作文。我决定写一篇关于感恩父母的作文。我相信，只要我时刻保持对父母的感恩之心，用行动回报他们的养育之恩，我一定能够让他们感到骄傲和幸福。
通过这堂课，我明白了感恩的力量是无穷的，只要我们心怀感恩，用行动回报他人，我们就能够创造更美好的世界。我要时刻感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之恩，感恩朋友的陪伴之恩，感恩社会的关怀之恩，让感恩的力量成为我人生的动力。
一堂课作文 300字 篇三
“当！当！”响亮的钟声响起了。这节是我最喜欢的游泳课，大家以闪电般的速度冲向游泳池，在游泳池里嬉戏，好像要把游泳池里的水全部喝光一样。
林老师先教我们基本的自由式以及蛙式，讲解完后林老师便分班练习；强班、中班和弱班，而我则是在中班。中班要考自由式十五到二十五米，我以美式花豹的速度快速游过十五米，顺利通过测验。
测验完当然就是自由时间了，大家开心的跑向儿童戏水池，好像水中的鱼儿一样，可是我因为没注意到一旁的牌子上写着：“小心地板湿滑”，结果摔了一跤，让原本美好的回忆变成惨痛的经验，还被大家嘲笑，真是悲惨啊！
我觉得上游泳课非常的开心，但是也让我学到了一点，凡事都得小心谨慎，才不会发生意外。下水前一定要先做操，如果没做操就下水，脚有可能会抽筋，甚至溺水。
一堂课作文 300字 篇四
课堂是丰富多彩的，有难忘的，有开心的……我也经历过一堂有趣的课。
那一堂课是我上作文班时发生的。那一天，老师刚走进教室，就对同学们说：“今天我们要玩一个游戏，名叫‘神奇便利贴’！等一下要写作文，请同学们……
同学们一听说要写作文就愁眉苦脸，但一想到可以玩游戏，大家的脸上马上就阴转晴了，所有的人都把手举起来，老师叫了三位同学到讲台上，说了比赛规则，把“便利贴”贴在下巴上，不能用手脚来帮助把“便利贴”弄下来，看谁的“便利贴”先掉下来，谁就可以得一张励志卡、
比赛开始，只见三位选手拼命地摇着头，不甘落后，谁都想拿个第一名，“加油！”下面的同学们为他们打气，他们也不想让同学们失望，头摇得更厉害了，都快把头甩掉了，但是“便利贴”却一点都没有动静。这时奇迹终于发生了，一位同学把便利贴摇了下来，获得了同学们的掌声和鼓励。
这真是一堂有趣的课，回味无穷！
一堂课作文 300字 篇五
我发现艺术课的老师都好幽默，上课都一直搞笑呢，今天上艺术课，班长和老师好像没有告诉我们艺术教室的位置，所以全班只好在教室里等老师过来，过了大概15分钟，老师终于来了，因为浪费了不少时间，老师就决定将他当老师的经历讲一讲，原来老师本来在乡下教书啊！而也还跟蛇做朋友呢！
讲完老师的经历后，老师就教我们玩一个新奇的游戏，他叫我们说出在浴室里看得到的东西，大家讲了很多，结果老师竟然要我们拿刚刚讲的东西炒菜，并且讲出理由，有个讲马桶刷的，想的脸的发绿了，真是爆笑！
这一堂课真是好玩，没有繁杂的思考问题，也没有听都听不懂的文言文，只有笑倒在地上翻滚的游戏，真让我感受到上课也可以这样。
一堂课作文 300字 篇六
《童年》里有一句词唱道：“等待着下课，等待着放学，等待着游戏的童年……”在我们的印象呈，上课好像是枯燥无味的，只有放学了才能有“游戏的童年”，但以下几位小明友肯定不同意这想法！
这周一，来我们学校交流的英国校长要给我们班上一节科学课，不过，不是用中文，而是用英语上课。我既兴奋又紧张，还给自己定了一个小目标——至少回答三个问题。
上课了！这位英国校长虽然已经白发苍苍，但笑起来阳光、热情，动作敏捷、充满了活力，像个二十出头儿的小伙子。可他的英语讲得太快了！我完全听不懂，更别提跟老师互动、回答问题了。讲台上，校长拿着地球仪，一会儿转到这儿，一会儿转到那儿，嘴里讲个不停。讲台上，我们呆若木鸡，面对提问，台下鸦雀无声。
见没人举手回答问题，校长只好在黑板上画了一幅图，还标上了数字。我总算明白他要表达什么意思了，来了精神，坐直身体正准备计算，却被小陈抢占了先机。我当然也不甘示弱，马上回答了第二个问题，还说对了呢！我终于实现了目标，开心极了。课后，教英语的李老师给我们翻译了课堂的大致内容，我终于明白了整节课的知识——原来这么简单呀！唉！真是英雄难过“语言关”哪！
