染雾我心中的绿色校园作文 篇一
绿色校园是我心中美好的憧憬。我希望未来的校园可以拥有清新的空气、绿草如茵的草坪和蔚蓝的天空，给人一种舒适宜人的感觉。而实现绿色校园的关键就在于环保意识的培养和实践。
首先，我们应该重视环保教育。学校可以通过课堂教学、宣传栏、主题班会等多种方式，向学生传递环保知识，提高他们的环保意识。同时，学校还可以组织学生参加环保实践活动，例如植树造林、垃圾分类等，让学生亲身体验环保的重要性。
其次，校园应该建设绿色环境。学校可以增加绿化面积，修建花坛、草地等绿化景观，使校园变得更加美丽。同时，学校还可以建设太阳能发电设施和雨水收集系统，减少能源的消耗和水资源的浪费。另外，学校还可以设置自行车停车点，鼓励学生使用环保的交通方式。
最后，我们应该倡导绿色生活方式。学校可以组织节能减排的比赛，鼓励学生养成节约用水、用电、用纸的好习惯。同时，学校还可以设立回收站，引导学生进行垃圾分类，减少垃圾对环境的污染。此外，学校还可以举办绿色食品展销会，推广有机食品和健康饮食的概念。
我心中的绿色校园是一个充满生机和活力的地方。在这个校园里，每个人都应该有责任去保护环境，使校园变得更加美好。让我们一起努力，为实现绿色校园的梦想而奋斗！
我心中的绿色校园作文 篇二
绿色校园是我心中的理想之地。在我心中，绿色校园不仅仅是一个环境优美、生态健康的地方，更是一个培养学生环保意识和素质的摇篮。
首先，绿色校园应该注重环境教育。学校可以组织环保知识竞赛、主题讲座等活动，提高学生的环保意识和知识水平。同时，学校还可以配备专门的环保教材和设施，让学生在学习中了解环保的重要性，并学会如何保护环境。
其次，绿色校园应该有丰富的绿化景观。学校可以增加植物种植面积，修建花坛、草地等景观，使校园变得更加美丽。同时，学校还可以设置小型花园和菜园，让学生亲手种植花草和蔬菜，培养他们的绿色意识和动手能力。
最后，绿色校园应该倡导健康的生活方式。学校可以组织运动会、健身操比赛等活动，鼓励学生积极参与体育运动，增强体质和健康意识。同时，学校还可以提供健康的食品，引导学生养成良好的饮食习惯和生活习惯。
绿色校园是一个全面发展的校园，它不仅注重学生的学习成绩，更注重培养学生的环保意识和素质。在这个校园里，每个人都应该积极参与环保活动，共同建设美丽的绿色校园。让我们携手努力，为实现绿色校园的目标而奋斗！
我心中的绿色校园作文 篇三
我心中的绿色校园是什么样的，你知道吗？让我带大家去游览一下吧。
高大的教学楼矗立在一眼望不到边的大草原上。这里到处都是绿的，一眼望不到边。学校周围鲜花盛开，楼体被爬山虎攀满了。在蔚蓝的天空下，呈现出的，是碧绿的草原，给人赏心悦目的感觉。
上课的时候，没有外界任何的`打扰，同学们在安静地上课。下课了，我们和老师在绿色的、宽阔的原野上玩套马、摔跤、骑马……有些女同学还向哈萨克同学学起了哈萨克舞蹈。玩累了，大家有的.立着，有的坐着簇拥在一起，欣赏草原的美丽景色。更有趣的是，有同学四面朝天，躺在草地上，惬意地看蓝天白云。
在学校里，我们的午餐是奶豆腐和手抓羊肉，我们还喝奶茶。吃饱饭后，我们会在草原上睡午觉，时不时还会有凉爽的风吹过。有时我还会呆望一下远处。在草原上，我发现，马儿在悠闲地走着，欣赏这美不胜收的风光。羊群呢，则在一旁默默吃草，它们都一声也不叫，好像生怕打破了草原的宁静。
在我们的教学楼里，一点灰尘都没有，非常干净。
班级里的同学来自不同的民族，大家虽然语言不同，但都友好和睦的相处。我们上午学的是语文、数学、英语等公共文化课程。下午是我们的选修课——地方课程和民族礼仪。
这就是我心中的绿色校园，怎么样？是不是很棒呢？
我心中的绿色校园作文 篇四
郁郁葱葱的森林美，欣欣向荣的小草美，但我心中的绿色校园更美！我的思绪随着袅袅炊烟飘到了梦想世界……
那儿一定是一个无烟校园。绿树高耸入云，爬山虎绕满墙面，地上没有一片垃圾，空气中弥漫着清香，教室里，一排排桌椅整整齐齐，地面上干干净净，黑板上一尘不染，后黑板上写着朗朗上口的好句。一进校园，你会不禁赞叹：“啊，太美了！”
同学们团结友爱，到处都是文明的语句。"早！"“谢谢”时刻挂在嘴边。老师们互帮互助，到处都是谦虚的微笑。
我们的教室就掩映在绿色丛林中，每个班级都是绿色环保班，宽敞明亮的教室里不时传来朗朗的读书声，老师的具体讲述声和同学们积极热情的发言声。课堂上，没有说小话，没有小动作。我们在绿色的环境中，老师的关爱下学习着，成长着，我们每个人都会有一个金色的未来。下课了，有的在静静读书，有的在远眺窗外，有的在和同学说悄悄话，有的在趴在桌子上默默休息。还有的跳皮筋儿、砸沙包儿、踢毽子……在这里，没有校霸，没有脏话，没有喧哗。有的只是健康的行为。
从此啊，再也没有你争我抢，没有打架斗殴，没有你推我搡。操场上随处可见热爱运动的人们矫健的身影，小卖部前同学们自觉排队。
我心中的绿色校园作文 篇五
生态校园，顾名思义是指运用生态学的基本原理与方法规划、设计、建设、管理及运行的人与自然关系和谐，各物种布局，结构合理；自然环境优良，物质、能力、信息等高效利用且对环境友好的集学习、工作、活动，休闲功能于一体的人工生态系统。想到生态
校园，我就不禁想到，祖国的迅速发展会在不久的将来，我们的小学也会成为人人向往的那样：绿色生态校园。
绿色生态校园，自然少不了多种多样的植被。这样，我们可以将空余或荒废的土地上种植出令人赏心悦目的花朵，让学生们目睹花儿从含苞待放到悄然绽开的奇妙过程。到现在，树几乎成了“绿色”的代名词，在绿色生态校园里，成片的树是不能少的，春夏秋冬，树木都会给我们带来不同的感受。这些富有生机的植物，不仅美化了环境，净化了空气，还锻炼了学生的观察力，满足了大家对大自然的好奇心，何乐而不为？
仅仅有植被点缀的绿色生态校园还是不够完美的，我们不妨在种植花朵的花盆上做一些巧妙地设计，将花盆底部设计一个收集太阳能的零件，用科学技术将太阳能转化为电能贮存，传送至学校的总集电箱。这样，一个花盆多种作用，不仅培育了争奇斗艳的花朵，还为节学校增加了电能资源。
我相信在不久的将来，通过我们共同努力，科技创新，我们的绿色生态校园很快会成为现实！我们未来能在这样一个美好的绿色生态校园中学习，是一件多么快乐的事情！
