染雾小朋友拾金不昧表扬信 篇一
尊敬的校长：
我是贵校一位六年级学生的家长，我写这封信是为了表扬一位非常令人敬佩的小朋友。
前几天，我的孩子在学校操场上捡到了一大笔现金。这可不仅仅是几个零花钱，而是一笔相当可观的数目。当时，孩子并没有犹豫，他立刻将钱交给了班主任老师。老师经过询问后，将这笔钱交给了学校，等待失主前来认领。
我对孩子的举动感到非常骄傲和欣慰。他的行为展现了他的正直和诚实，他没有因为金钱的诱惑而选择隐瞒或者私自使用这笔钱。相反，他选择了正确的道德行为，将钱交给了相关人员。
我相信，这位小朋友的行为不仅仅是个别的例子，他代表了贵校众多学生的品格和素质。这种正直和诚实的品质，是值得我们赞扬和鼓励的。他的行为不仅对于他个人的成长有着积极的影响，也为他的同学们树立了一个榜样。
作为家长，我深知教育孩子的重要性。我们要培养孩子正确的价值观和道德观念，让他们在成长的过程中形成正确的行为习惯。而这位小朋友的行为无疑给了我很大的鼓舞和信心。我相信，在贵校的教育下，我的孩子和他的同学们都会成为品德高尚的人才。
在这里，我希望学校能够给予这位小朋友应有的表扬和奖励。这不仅仅是对他个人的认可和鼓励，更是对全校学生的一种激励和示范。我相信，这样的表扬和奖励会激励更多的学生走上正直和诚实的道路。
最后，我再次感谢贵校对孩子的培养和教育。希望贵校能够继续秉持正确的教育理念，培养更多品德高尚的学生。
谢谢！
家长 xxx
小朋友拾金不昧表扬信 篇二
尊敬的校长：
我是一名在贵校任教的老师，我写这封信是为了表扬一位非常令人敬佩的小朋友。
前几天，我在班级里收到了一位学生交给我的一封信，信中详细描述了他在学校操场上捡到一大笔现金的情况，并附上了这笔现金。这名学生没有任何犹豫，将这笔钱交给了我，并希望我能够将其交给相关人员。
我对这位学生的举动感到非常惊讶和欣慰。他的行为展现了他的正直和诚实，他没有因为金钱的诱惑而选择隐瞒或者私自使用这笔钱。相反，他选择了正确的道德行为，将钱交给了我，并希望我能够将其归还给失主。
这位学生的行为不仅仅是个别的例子，他代表了贵校众多学生的品格和素质。这种正直和诚实的品质，是值得我们赞扬和鼓励的。他的行为不仅对于他个人的成长有着积极的影响，也为他的同学们树立了一个榜样。
作为一名教师，我深知教育学生的重要性。我们要培养学生正确的价值观和道德观念，让他们在成长的过程中形成正确的行为习惯。而这位学生的行为无疑给了我很大的鼓舞和信心。我相信，在贵校的教育下，学生们都会成为品德高尚的人才。
在这里，我希望学校能够给予这位学生应有的表扬和奖励。这不仅仅是对他个人的认可和鼓励，更是对全校学生的一种激励和示范。我相信，这样的表扬和奖励会激励更多的学生走上正直和诚实的道路。
最后，我再次感谢贵校对学生的培养和教育。希望贵校能够继续秉持正确的教育理念，培养更多品德高尚的学生。
谢谢！
教师 xxx
小朋友拾金不昧表扬信 篇三
小朋友拾金不昧表扬信
篇一:学生拾金不昧表扬信范文
**学校领导：
您好!
某月某日，贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金，当时他(她)就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。
经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的某某。
在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的骄傲，是整个教育界奇迹!
顺祝
工作顺利
篇二:学生拾金不昧表扬信范文
尊敬的校领导：
您好!首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
事情是这样的：本人于201
本人的感激之情无法言表。xx同学这种拾金不昧的精神值得全体同学学习，她的行动充分体现了贵校高尚的道德情操和精神风貌。所以希望贵校能在公开场合给予表扬，以示鼓励。让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德!
再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬!
篇三:学生拾金不昧表扬信
XXX同学：
某日 XXX同学在XXX地方拾取5角钱并交还失主(叙述响一下事情的过程)
XX仍能够保持优良的传统品质，抛开私利，拾金不昧，应该是现在我们每个人的楷模!
再次表达我们衷心的.感谢!
此致
敬礼!
发表人：XXX
年月日
篇四:拾金不昧表扬信
拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，4月9日，我校七年三班李明洋同学拾到钱包，包里有现金300元及身份证和银行卡，为尽快找到失主，李明洋同学直接把钱包交给了政治处，经许柽林主任多方打听、寻找，最终将现金归还失主，失主找到丢失现金的同时，收获了一份深深的感动。
一直以来，我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育学生树立正确价值观，使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始，我校在学校掀起“做文明学生”的活动，倡导学生行文明事、做文明人，在学生中间，涌现出许许多多的“李明洋”，这是学校多年来教育的结果，也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，为全校师生树立了良好的榜样。
篇五:学生拾金不昧表扬信
11月24天中午，我在xx(不便说明的文字)第一中(中间，中国)学接儿子时，不谨将钱集合遗失，甚幸贵校二岁极六班(分布，排列)的xx微同学拾至了。它雇勿上回家(量词,房屋,家庭)吃饭，拿着钱包且返回学校交给了老师，多少经星期哲后，廵戒把钞票集合赠返回我的家，惊爱之余我深深让xx微室友这些种类捡金不昧、舎己利人的优尚品质感动，在(居于,处于)提倡消灭国家的今天，这些种类行为逾是应当大力主张和鼓(鼓吹，打鼓)励的。
感谢xx(不便说明的文字)首中学的校领导、教练以及孩子的家长培育，学习出这么杰出的少年，更感谢xx微室友且贺她学习进步。
2016.11.24
