染雾给学校建议书 篇一
尊敬的学校领导：
我是一名来自学校师生的普通校友，写此信是为了向学校提出一些建议，希望能够为学校的发展和进步做出一些贡献。
首先，我建议学校加强对学生的心理健康教育。如今，社会竞争压力加大，学生面临着各种各样的压力，心理健康问题也日益突出。因此，学校应该加强心理健康教育，让学生学会正确应对压力，了解自己的情绪和情感，并提供相应的心理咨询服务。这样可以帮助学生更好地适应学习和生活的挑战，提高学业成绩和整体素质。
其次，学校应该注重培养学生的实践能力。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。学校应该鼓励学生参加各种实践活动，如实习、社会实践、志愿服务等，让学生从实践中学到更多的知识和技能，培养解决问题的能力、团队合作意识和创新精神。通过实践，学生能够更好地将理论知识运用到实际生活中，提高实际操作能力，为将来的就业和创业做好准备。
第三，我建议学校加强对师生的职业发展指导。学校应该为师生提供更多的职业发展指导和咨询服务，帮助他们规划未来的职业道路，了解就业市场的需求和趋势，提供实用的职业技能培训和就业信息，为学生的就业和职业成功提供有力支持。同时，学校也应该关注教师的职业发展，提供培训和晋升机会，激发教师的工作热情和创新能力，提高教育教学质量。
最后，我建议学校加大对校园环境的改善力度。校园环境是学生学习和生活的重要场所，良好的校园环境能够营造积极向上的氛围，激发学生的学习兴趣和动力。学校应该加大对校园设施的投入，改善教室、实验室、图书馆等教学场所的硬件条件，提供更好的学习设施和资源。同时，学校也应该加强对校园文化建设，组织丰富多彩的校园活动，培养学生的艺术修养和综合素质。
以上是我对学校的一些建议，希望能够对学校的发展和进步有所帮助。感谢学校一直以来对我的培养和教育，我将继续关注学校的发展，为学校的建设和发展贡献自己的力量。
祝学校蓬勃发展！
此致
敬礼
校友 敬上
给学校建议书 篇二
尊敬的学校领导：
我是一名目前就读于贵校的学生，我非常感谢学校为我们提供了良好的学习环境和优质的教育资源。在我长期的学习生活中，我也深切地体会到了一些问题和困扰。因此，我希望能够向学校提出一些建议，希望学校能够进一步改进和完善，提供更好的教育服务。
首先，我建议学校加强对教师的培养和评价。教师是学校的中坚力量，他们的专业素养和教学水平直接关系到学生的学习效果和发展。学校应该加大对教师的培训力度，提供更多的专业发展机会和培训资源，帮助教师提高自身的教学能力和教育教学理论水平。同时，学校也应该建立科学的教师评价机制，对教师的教学质量进行定期评估和反馈，以激励教师进一步提高教学质量。
其次，我建议学校注重拓宽学生的课外活动和兴趣培养。学生的全面发展不仅仅依赖于课堂上的学习，更需要广泛参与各种课外活动和社会实践。学校应该为学生提供多样化的兴趣班和俱乐部，如音乐、美术、体育等，让学生能够在兴趣培养中发展特长、锻炼身体，并培养团队合作和领导能力。同时，学校也应该加强对学生社团和组织的支持，鼓励学生积极参与社团活动，培养学生的组织能力和社交技巧。
第三，我建议学校加强与社会的联系和合作。学校应该积极与社会各界建立合作关系，开展实践教学活动、实习和就业合作等，让学生更好地了解社会需求和就业市场的变化，提高就业竞争力。同时，学校也应该加强与企事业单位的合作，提供更多的实习岗位和就业机会，促进学校与社会的良性互动和共同发展。
最后，我建议学校加大对信息技术的应用和推广。信息技术是现代教育的重要组成部分，对于学生的学习和未来职业发展都有着重要意义。学校应该加强对信息技术的培训和教学应用，提供更好的网络设施和教学资源，推动信息技术在教学中的应用，提高教学效果和学生的信息素养。
以上是我对学校的一些建议，希望能够对学校的发展和进步有所帮助。感谢学校一直以来对我的培养和教育，我将继续关注学校的发展，为学校的建设和发展贡献自己的力量。
祝学校蓬勃发展！
此致
敬礼
学生 敬上
给学校建议书 篇三
全校少先队员：
地球，这位人类的母亲，我们生命的摇篮，曾经是那样美丽壮观，和蔼可亲！她无私的为我们提供各种资源．但是人们却随意毁坏自然资源，污染环境，造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重威胁．作为地球村的小公民，我们有责任，有义务从小事做起，从身边做起保护我们的环境，保护我们赖以生存的家园，使我们能在一个干净的环境里学习生活。因此我向全校少先队员提出以下建议：
第一：不用一次性筷子，因为快餐筷的材料是树木．
第二：提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋，以减少白色垃圾．
第三：我们要节约用水，早晨洗脸时要把水龙头拧小．生活中要学会循环利用水．
第四：照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长．
第五、节约用纸，把草稿纸写满，不要只写几个数字就扔掉。
同学们，保护环境人人有责，让我们行动起来吧．我们只有一个地球，没有了地球，我们无处可去．相信只要我们努力，地球会重新焕发生机，重新美丽的！
六（1）班xxx
20xx年xx月xx日
给学校建议书 篇四
亲爱的老师，敬爱的同学们：
有一句保护环境的一句话：保护环境，从我做起。环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的`总称
我校把环境保护宣布为我校的一项基本校规。所以我们要努力做好环境保护。然而，现在有许多不好的现象，例如：许多人在街上随地扔垃圾，吐痰。汽车的尾气超标，排出了大量的污染空气，随地大小便等。为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：
1、实行垃圾分类化。分可回收垃圾和不可回收垃圾，这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地起到变废为宝，减少空气
的污染。
2、节约 资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子。用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔外壳的浪费与垃圾量。
3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒、一次性筷子。绿色消费，尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。
4、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然规律，不要随便砍伐树木，爱护树木，这样可以减少对森林的破坏，爱护好树木，爱护动物，保护好大自然。
5、要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。
环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起，为了地球的明天，我们必须要从自己开始努力，好好地保护环境！有句话说：“保护地球就是保护自己！”“拯救地球就是拯救未来！”请您接受！
六（1）班 xxx
20xx.xx.xx
给学校建议书 篇五
全体少先队员们：
我们的地球已经伤痕累累，我们应该行动起来，保护地球。如今：大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应该保护环境。我提出以下意见：
一、学习有关环境保护知识，收听、收看广播保护节目，阅读环境知识读物、报纸，与同学、朋友和家长讨论环境保护知识，与破坏环境的现象作斗争。
二、不浪费纸张，不浪费粮食，节约用水，节约用电，节约燃料。共同节约我们有限的资源。
三、把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多用可循环再利用的物品，不用或少用一次性纸制品和木制品。
四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用还有破坏臭氧层的物品（如发胶）
五、不向下水道排放污油、丢垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分类处理垃圾，把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门，少用塑料包装袋。
六、保护野生动物，不摘采花草，不砍伐树木，不踏草坪。
朋友们，让我们共同创造一个美好的家园吧！
六年级全体同学
20xx年xx月xx日
