染雾篇一：制定劳动计划作文400字
制定劳动计划是我们生活和学习中必不可少的一项重要任务。下面我就来谈谈我是如何制定劳动计划的。
首先，制定劳动计划之前，我会先明确自己的目标和需求。比如，如果是在家庭环境下，我可能需要打扫房间、整理书桌等；如果是在学校环境下，我可能需要完成作业、复习课程等。根据不同的需求，我会有针对性地制定劳动计划。
其次，我会合理安排劳动时间。我会根据任务的轻重缓急来确定时间分配，以确保每项任务都能得到充分的时间和精力投入。比如，对于重要的任务，我会优先安排时间，确保能够专心致志地完成；对于轻松的任务，我会合理安排间隔时间，以保持工作的高效进行。
除了时间分配，我也会合理安排劳动方式。有些任务可能需要静心思考和动手操作，而有些任务可能需要与他人合作完成。对于需要静心思考和动手操作的任务，我会选择一个安静且集中注意力的环境；对于需要与他人合作的任务，我会与同伴进行有效沟通和分工合作，以提高工作效率。
最后，我会在劳动计划中设定明确的目标和时间节点。这样可以帮助我更好地掌握进度，及时调整计划，确保任务的顺利完成。同时，设定明确的目标也能够激励我更加努力地去完成任务。
通过制定劳动计划，我能够更好地管理时间和任务，提高工作效率，确保任务的顺利完成。希望我的经验能够对大家有所帮助。
篇二：制定劳动计划作文400字
制定劳动计划对于我们的生活和学习都非常重要，它可以帮助我们合理安排时间和任务，提高工作效率。下面我将分享我制定劳动计划的经验和方法。
首先，我会先列出需要完成的任务清单。在制定劳动计划之前，了解自己需要完成的任务是非常重要的一步。我会将所有需要完成的任务写在纸上，然后评估每个任务所需的时间和重要程度。
其次，我会根据任务的重要程度和紧急程度来确定优先顺序。将任务按照重要程度和紧急程度分为四个等级：重要且紧急、重要但不紧急、紧急但不重要、不紧急不重要。然后，根据任务的等级顺序制定劳动计划，确保先完成重要且紧急的任务。
然后，我会估计每个任务所需的时间。根据自己的经验和实际情况，我会合理估计每个任务所需的时间，并在计划中分配相应的时间。这样可以帮助我更好地掌握进度，避免任务拖延或时间不足的情况发生。
最后，我会制定具体的时间表和目标。将每个任务的开始时间和结束时间记录在时间表中，以便于我能够清晰地了解自己的工作进度。同时，我也会设定明确的目标，以激励自己更加努力地去完成任务。
通过制定劳动计划，我可以更好地管理时间和任务，提高工作效率，确保任务的顺利完成。希望我的经验和方法能够对大家有所帮助。
制定劳动计划作文400字 篇三
我是个爱劳动的小姑娘，妈妈说：我从刚学会走路的时候，就已经知道擦桌子了。
记得一个星期天，妈妈早早起床在家打扫卫生。由于天气炎热，妈妈想赶快打扫完趁早晨凉快出去买菜。我在睡意朦胧中听到声响，想帮助妈妈解决打扫卫生这一大问题，便自告奋勇地说：“妈妈，你去买菜吧，我来帮你收拾！”说完，我一骨碌从床上爬起来，以最快的速度洗完脸，扎好头，然后拿起扫把开始扫起来。
地板不一会就扫干净了，但我发现我的书桌上很乱，书、本子，橡皮等散落一桌子，我先把书放到书柜里，然后将橡皮、尺子放到铅笔盒里，整理好了桌子。接着，我又拿了一块抹布，接了半盆水，开始擦地。我擦遍了每个角落，很快地板被我擦得干干净净，光洁如新。环视房间四周，发现我的床还没收拾呢，于是我叠好被，放好枕头，摆好了小兔子……
七点到了，妈妈拎着许多菜到了家，望着满头大汗的我，妈妈甜甜地笑了，对我说：“我的女儿真是个爱劳动的好孩子。”
制定劳动计划作文400字 篇四
暑假里的一天，我闲着没有事干，只好做家务了。我拿起了清洁工具——开工了。
我举起了拖把。这个拖把别看它看上去不重，其实真相可不是这样，我费劲地把拖把拖来拖去，拖把好像赖在一个地方不想动了。不一会儿，我就腰酸背痛了，而且我的动作很别扭，一会儿拖把向前跑，一会儿掉下来，还时不时的在已经拖过的地方踩出几个黑脚印，就这样翻来覆去的把地拖干净，又踩出几个脚印……
好不容易把地板收拾干净，又要开始擦楼梯的扶手了。这个看上去很简单，实际上也是很不容易的。地下室的扶手最脏。上面落满了灰尘，而且地下室还有老鼠在爬来爬去，我不时的在水桶里沾一下水，又继续开始擦。我就这样一级一级的往上爬，不时甩一下手，爬到了顶层后，我又开始往下爬，擦另一边的扶手。
我又要给碗筷“洗澡”了，妈妈手把手教我洗。洗筷子的话，要把它们放在水龙头下冲澡。而碗则复杂一些，要用上它们专用的“沐浴露”。用布把里外擦了。然后用水冲干净。虽然这个比较简单，但是这么一大叠的碗筷也够我受的了。
唉，家务可真难做呀，我下次想要“清扫”我家的冰箱，冰箱里的食物我都要吃完!这次做家务，我终于体会到了大人们当家的辛苦，和大人们的难处。
制定劳动计划作文400字 篇五
一、活动背景：
陶行知先生指出："我们深信生活是教育的中心。劳动的生活即是劳动的教育。"陶行知先生的话深刻地阐明了劳动与生活是紧密相连的，生活即教育。可现在小学生生活与劳动的现状又如何呢？据调查，现在的小学生爱劳动、有较好的劳动习惯的大约只占1/3，另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动。有家媒体披露了这样一组数据：各国小学生每日家务劳动时间，美国小时，韩国小时，英国小时，法国小时，日本小时，而中国小时，即每天仅12分钟。最近，我去家访，发现大多数孩子懒得铺床叠被，收拾桌子、书包，甚至不愿盛饭倒水。这种种不良现象告诉我们，学生缺乏的不是劳动时间，而是参与劳动实践的意识。
小学生的家务劳动，是从小培养孩子良好劳动习惯的基础，这事不能小看，我国的孩子每日家务劳动时间少，看来，与年轻家长认为“现在孩子小，等他长大了自己会劳动”不无关系，也与家长认为“孩子只要学习学好了，其它可以不用管”有很大的关系。其实，从小使孩子养成良好的劳动习惯，有助于孩子良好性格的形成。3岁的孩子进幼儿园后，他就慢慢懂得了怎样讲卫生、爱清洁、怎样自己的事情自己做，怎样帮助小朋友和从事一些扫扫地、擦桌椅等公益劳动等等。这些自小养成的劳动习惯，对孩子来说，是会受用终身的。一些明白的家长把子女从事家务劳动，看作是孩子勤劳节俭品德的培养，每天固定一些家务让孩子作为任务来完成。孩子一有明确的任务，在忙完作业后，就认真去完成家长每天规定的家务事。例如扫地、洗碗、擦鞋子等等，好逐步培养孩子热爱劳动的观念。国外一些有识之士也十分重视孩子的家务劳动，美国富翁洛克菲勒就鼓励孩子从小学会家务劳动，还以部分零用钱作为对孩子从事家务劳动的奖励，例如擦双皮鞋五分钱等等，使孩子一空下来就抢着做家务，从小养成勤劳节俭的好习惯。可见，从小培养孩子的劳动习惯，对培养孩子的优良人格是不无好处的。
我国有句老话“三岁看八岁，八岁定终身”。这话虽然说得绝对了点；但从一个侧面告诉人们，对于孩子优良品格的培养，必须从小就严格要求，切忌放任，既要让孩子读好书，掌握文化知识，更要让孩子养成良好的道德风尚和生活习惯，促使孩子健康成长。作为肩负教育重任的教师，有责任、有效地组织和引导学生把劳动这一做人、做事的道理内化为学生的意识，并形成习惯。这个过程是一个认知的过程，是实践的过程。
二、活动准备：
制定家务劳动计划，说服父母让自己做家务劳动。
三、活动过程：
1、宣传发动
放记录片《夏令营中的较量》给学生看，让学生感受到日本孩子和中国孩子在；生活自理能力上的差距。让学生认识到参加家务劳动，是从小培养良好劳动习惯的基础。从小养成良好的劳动习惯，有助于自己良好性格的形成，是会受用终身的。
2、编写计划
指导学生制订劳动计划，内容考虑尽量全面、详尽一点。如：一天三餐分别吃什么；一天中安排哪些家务劳动；一天中安排哪些娱乐活动，时间、内容等怎么样安排都要写在计划书中。
3、说服父母
把详尽的计划书给父母看，请父母对自己的劳动计划提出修改建议，并修改自己的计划。
说服他们同意让自己做家务劳动。
自己的一些疑难问题向父母请教。
请父母给自己一些安全方面的建议。
4、实行计划
按计划开展家务劳动活动。
5、父母评价
请家长给你的表现给予评价。
6、体验总结
把家务劳动的经过或感受记录下来。
7、交流反思
在班级中交流自己的家务劳动感受，并说说以后会怎么样做。
制定劳动计划作文400字 篇六
今天，我回到家，发现家里乱糟糟的一片，地上是一层灰尘，桌子上有一大堆纸屑。我摇了摇头，看了看，又想了想，嗯，这是个好机会，我终于可以帮妈妈减轻负担了。我既兴奋又紧张。
我拿来扫帚扫起地来。正扫得起劲时，一只虫子出现了，我惊叫起来，慌忙拿起扫把一阵乱舞。一边打一边想：妈妈也会碰到这种情况，可是我从来没见到妈妈惊慌失措的样子啊!她一定是见得多了，所以见怪不怪了。
虫子是被我消灭了，可它的血留在了地板上。我又拿来拖把，把虫子血拖干净了。洗完拖把，我又去拖其它地方，可是房间还没有拖完，我就已经累得趴在了地上。我又想：妈妈每天下班班，拖着疲惫的身子回到家，还得搞饭搞卫生。有时生病了，还要坚持做家务，难道不辛苦吗?我还未拖完一个房间，就已经腰酸背痛。妈妈可真不容易!
我刚打扫完房间，就累得一头栽倒在床上。但是想到妈妈回来时绽开的像花一样的笑脸，我心里感到十分快乐。
