幼儿园周计划(实用3篇)

幼儿园周计划 篇一

本周幼儿园周计划以“探索自然，培养创造力”为主题，旨在通过一系列的活动，让幼儿们接触自然，激发他们的创造力和好奇心。

周一：户外探索活动

本周一，我们将带领幼儿们进行户外探索活动，地点选择在附近的公园。我们将带上放大镜、显微镜和收集工具等，让幼儿们近距离观察大自然中的昆虫、植物等生物。在观察的同时，教师们会给予幼儿们一些相关知识的讲解，引导他们发现自然的奥秘。

周二：手工制作

本周二，我们将组织幼儿们进行手工制作活动。活动内容为制作自己的花瓶。我们会给每个幼儿准备一个透明的塑料瓶和一些彩色纸张，让他们根据自己的喜好和创意，制作出独一无二的花瓶。在制作的过程中，教师们会引导幼儿们发挥想象力和创造力，培养他们的手眼协调能力和动手能力。

周三：自然拼图

本周三，我们将进行自然拼图活动。我们会给每个幼儿发放一份自然拼图，拼图的图片是一幅美丽的自然景色。幼儿们需要根据拼图上的提示，将碎片拼接在一起，完成一幅完整的图片。在拼图的过程中，幼儿们需要观察每个碎片的形状和颜色，灵活运用自己的思维和判断力。这个活动旨在培养幼儿们的观察力和逻辑思维能力。

周四：自由创作

本周四，我们将给幼儿们提供一个自由创作的时间。在这个时间段里，幼儿们可以选择自己感兴趣的活动进行，比如绘画、拼图、搭建积木等。教师们会在旁边给予幼儿们一些指导和鼓励，帮助他们充分发挥想象力和创造力。这个活动旨在培养幼儿们的独立思考和自主学习能力。

周五：自然观察

本周五，我们将进行一次自然观察活动。我们会带着幼儿们来到幼儿园附近的花坛，让他们观察不同种类的花朵。教师们会给幼儿们介绍一些花卉的基本知识，比如花的颜色、形状、气味等。同时，还会引导幼儿们观察花朵的生长过程，从而培养他们对自然的敬畏之心和对生命的尊重。

通过本周的活动，我们希望能够激发幼儿们对自然的兴趣和好奇心，培养他们的创造力和观察力。同时，也希望通过这些活动，让幼儿们能够感受到大自然的美丽和神奇，增强他们对环境保护的意识。让我们一起期待这个充满探索和创造的周计划吧！

幼儿园周计划 篇二

本周的幼儿园周计划以“健康生活，快乐成长”为主题，旨在通过一系列的活动，培养幼儿们良好的生活习惯和健康意识。

周一：运动游戏

本周一，我们将组织幼儿们进行一场运动游戏。我们会在操场上设置几个不同的游戏项目，比如接力赛、跳绳等。通过这些游戏，幼儿们可以锻炼身体，提高协调能力和反应能力。同时，也能够培养他们团队合作和竞争意识。

周二：健康饮食教育

本周二，我们将进行一次健康饮食教育活动。我们会给每个幼儿发放一份健康饮食宣传册，上面会介绍一些常见食物的营养价值和健康搭配。教师们会给幼儿们一些示范，让他们了解如何选择健康的食物，并培养他们良好的饮食习惯。

周三：心理健康教育

本周三，我们将进行一次心理健康教育活动。我们会给幼儿们播放一些有关情绪管理和心理健康的动画片，然后进行一些小组讨论。教师们会引导幼儿们了解自己的情绪，并教他们一些简单的情绪调节方法，比如深呼吸、放松瑜伽等。这个活动旨在帮助幼儿们了解自己的情绪，培养他们积极乐观的心态。

周四：生活技能培养

本周四，我们将进行一次生活技能培养活动。我们会教幼儿们一些简单的生活技能，比如穿衣、洗手、整理书包等。通过这些活动，幼儿们能够掌握一些基本的生活技能，提高他们的自理能力和独立性。

周五：安全教育

本周五，我们将进行一次安全教育活动。我们会给幼儿们播放一些有关安全的教育视频，然后进行一些小组讨论。教师们会教幼儿们一些基本的安全知识和应对方法，比如如何避免交通事故、如何预防火灾等。通过这些活动，我们希望能够提高幼儿们的安全意识，保障他们的生命安全。

通过本周的活动，我们希望能够培养幼儿们良好的生活习惯和健康意识，让他们能够健康快乐地成长。同时，也希望通过这些活动，让幼儿们能够学会保护自己，增强他们的自我保护能力。让我们一起期待这个充满健康和快乐的周计划吧！

幼儿园周计划 篇三

　　一,指导

　　以***理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习《纲要》,贯彻《纲要》为核心,进一步落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,依法治园,强化管理.运用先进的教育理念,开展丰富多样的幼儿教育活动,大力推动幼儿素质的全面发展,探索幼儿教育新路子.狠抓教师队伍建设,提高工作人员的政治思想,业务素质,促进本园保教质量上一新台阶,促进幼儿身心全面***的发展.

　　二,情况分析：

　　在上学期,本着“以《幼儿园规程》为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为理论依据;发挥镇级示范园作用;进一步提高教职工队伍建设和骨干,特色教师的培养;继续开展早期阅读的课题研究,提高科研水平;开展本园美术特色活动,努力创办特色园,将美术特色渗透到每个孩子;加强卫生保健工作,针对不足,进行整改;我们较好地完成了本学期的工作目标,并取得了一定的成绩.

　　虽然幼儿园各方面提高较快,但还存在不足,主要体现在：

　　1.随着人事制度的改革与落实,园内学年考核细则及三年规划需进一步调整,以适应改革需要的要求.2.新制度及工作程序的监督,指导,检查力度不够.3.幼儿园与社区资源互利不够,需进一步探讨与社区合作,服务于家长的多种办园形式.4.早期阅读课题,美术特色教育需进一步深入研究与实践等.

　　5,抓好保育后勤管理,保证幼儿的安全与身体健康.6,密切家园联系,做好家长工作,使家长放心,社会满意.

　　7,加强师资队伍的建设,鼓励教师参加大专自学考试,提高教师大专普及率.以园本培训为重点,联系实际,提供各种培训活动.

　　二,工作目标：

　　1,根据上级教育,行政和主管单位的批示以积极开拓的精神,结合本园实际,研究有利于幼教发展和本园管理的思路,增强全体工作人员的危机感和紧迫感,从而自觉,主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园.2,抓好师资队伍的建设,以贯彻落实新《纲要》为核心,组织教师开展各项教育活动,要求教师树立“以人为本,以幼儿发展需要为出发点”的新理念,努力探索园本课程的形成方法.

　　3,积极开展早期阅读科研活动,提高科研水平.

　　4,开展本园美术特色活动,努力创办特色园,提升办园品牌.

　　家长工作：

　　1,树立大教育观,多渠道多形式开展家长工作,在更好服务于家长的同时并提高家长素质.2,做好家访工作.平时要求做好接送时或电话联系时的访谈工作,并做好认真的记录,保证全学期家访率达100%.3,依靠家长委员会,家长学校广大的骨干家长,办好家长学校,采用集体与个别的形式,提高家长素质.

　　4,各班的家长园地定期更换内容.