染雾小学六年级少先队中队工作计划 篇一
为了更好地组织和管理少先队中队工作，我们制定了小学六年级少先队中队工作计划。本计划旨在培养少先队员的爱国主义精神、集体观念和团结协作能力，提高他们的综合素质和领导能力。
一、目标与任务
1. 培养爱国主义精神：通过开展各类爱国主义教育活动，引导少先队员热爱祖国，珍爱和平，弘扬中华优秀传统文化。
2. 培养集体观念：组织各类集体活动，增强少先队员的团队合作和集体荣誉感，培养他们的集体观念和责任感。
3. 提高综合素质：通过丰富多彩的活动，培养少先队员的思维能力、创新能力和实践动手能力，提高他们的综合素质。
4. 培养领导能力：通过少先队干部的选拔和培养，加强队员的自我管理和组织能力，培养他们的领导潜质。
二、工作内容与计划
1. 爱国主义教育活动
（1）组织观看优秀革命影片，开展电影赏析活动，引导少先队员了解革命先烈的英勇事迹。
（2）组织参观爱国主义教育基地，如革命纪念馆、红色文化广场等，增强少先队员的爱国情感。
（3）开展主题班会，组织少先队员学习先进事迹，讲述英雄故事，引导他们树立正确的人生价值观。
2. 集体活动
（1）开展团队合作活动，如团队拓展训练、集体游戏等，培养队员的集体观念和团结协作能力。
（2）组织文体活动，如歌咏比赛、舞蹈表演等，展示队员的才艺，增加他们的自信心和荣誉感。
（3）开展社会实践活动，如参观企事业单位、社区服务等，培养少先队员的社会责任感和实践动手能力。
3. 综合素质提升
（1）开展科学实验活动，培养少先队员的科学探究能力和创新思维。
（2）组织读书分享会，引导少先队员广泛阅读，培养他们的写作和表达能力。
（3）开展艺术创作活动，如绘画、手工制作等，发掘队员的艺术潜力，培养他们的审美能力。
4. 领导能力培养
（1）选拔少先队干部，通过竞选和面试等方式，培养他们的领导潜质和组织能力。
（2）开展干部培训活动，包括学习领导理论、组织管理技巧等，提高干部的领导水平。
（3）组织少先队干部开展志愿者服务活动，培养他们的服务意识和社会责任感。
三、工作措施
1. 成立工作小组，明确各成员的职责和任务，确保计划的顺利实施。
2. 制定详细的活动方案和时间表，确保各项活动有条不紊地进行。
3. 加强与家长和学校的沟通，争取他们的支持和配合，共同为少先队员的发展提供良好的环境和条件。
4. 做好活动的宣传工作，提高少先队员的参与度和兴趣，确保活动的效果和影响力。
通过本工作计划的实施，我们相信可以有效地提高少先队员的综合素质和领导能力，培养他们的爱国主义精神和集体观念，为他们的成长发展打下坚实的基础。
小学六年级少先队中队工作计划 篇二
为了更好地组织和管理少先队中队工作，我们制定了小学六年级少先队中队工作计划。本计划旨在培养少先队员的爱国主义精神、集体观念和团结协作能力，提高他们的综合素质和领导能力。
一、目标与任务
1. 培养爱国主义精神：通过开展各类爱国主义教育活动，引导少先队员热爱祖国，珍爱和平，弘扬中华优秀传统文化。
2. 培养集体观念：组织各类集体活动，增强少先队员的团队合作和集体荣誉感，培养他们的集体观念和责任感。
3. 提高综合素质：通过丰富多彩的活动，培养少先队员的思维能力、创新能力和实践动手能力，提高他们的综合素质。
4. 培养领导能力：通过少先队干部的选拔和培养，加强队员的自我管理和组织能力，培养他们的领导潜质。
二、工作内容与计划
1. 爱国主义教育活动
（1）组织观看优秀革命影片，开展电影赏析活动，引导少先队员了解革命先烈的英勇事迹。
（2）组织参观爱国主义教育基地，如革命纪念馆、红色文化广场等，增强少先队员的爱国情感。
（3）开展主题班会，组织少先队员学习先进事迹，讲述英雄故事，引导他们树立正确的人生价值观。
2. 集体活动
（1）开展团队合作活动，如团队拓展训练、集体游戏等，培养队员的集体观念和团结协作能力。
（2）组织文体活动，如歌咏比赛、舞蹈表演等，展示队员的才艺，增加他们的自信心和荣誉感。
（3）开展社会实践活动，如参观企事业单位、社区服务等，培养少先队员的社会责任感和实践动手能力。
3. 综合素质提升
（1）开展科学实验活动，培养少先队员的科学探究能力和创新思维。
（2）组织读书分享会，引导少先队员广泛阅读，培养他们的写作和表达能力。
（3）开展艺术创作活动，如绘画、手工制作等，发掘队员的艺术潜力，培养他们的审美能力。
4. 领导能力培养
（1）选拔少先队干部，通过竞选和面试等方式，培养他们的领导潜质和组织能力。
（2）开展干部培训活动，包括学习领导理论、组织管理技巧等，提高干部的领导水平。
（3）组织少先队干部开展志愿者服务活动，培养他们的服务意识和社会责任感。
三、工作措施
1. 成立工作小组，明确各成员的职责和任务，确保计划的顺利实施。
2. 制定详细的活动方案和时间表，确保各项活动有条不紊地进行。
3. 加强与家长和学校的沟通，争取他们的支持和配合，共同为少先队员的发展提供良好的环境和条件。
4. 做好活动的宣传工作，提高少先队员的参与度和兴趣，确保活动的效果和影响力。
通过本工作计划的实施，我们相信可以有效地提高少先队员的综合素质和领导能力，培养他们的爱国主义精神和集体观念，为他们的成长发展打下坚实的基础。
小学六年级少先队中队工作计划 篇三
【#工作计划# 导语】计划是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开计划。计划通过将组织在一定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人，从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作提供了具体的依据。而且为解决组织目标的实现提供了保证。这篇关于《小学六年级少先队中队工作计划》的文章，是®为大家整理的，希望对大家有所帮助！
【篇一】
一、指导思想：
紧扣素质教育主题，切实加强少年儿童思想道德教育，继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动，围绕我校教育工作的重点，求实创新与时俱进，切实抓好少先队基础建设。结合学校活动，少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作重点：
（一）抓好学生的思想道德教育，继续加强行为规范的养成教育。
1、以体验教育为载体，结合队员生活实际，从细微处入手，通过丰富多彩的活动，宣传基本道德知识、道德规范，使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。
2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合，从而引导学生对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。
3、加强小干部队伍建设，充分发挥其监督和示范作用，引导全班学生养成良好的行为习惯。
（二）深入开展雏鹰争章活动
在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动，期末进行考章、与颁章。通过开展雏鹰争章活动发，提高学生五自知识和能力。
（三）加强少先队建设，走队改和课改相结合之路。
1、抓好班干部队伍建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体，从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势，整合教育资源，形成新的合力。
（四）加强少先队的自身建设，为我班、我校少先队的发展提供有力的保证。进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，做到“周周有活动、月月有主题”，同时要不断加强少先队阵地建设，充分发挥少先队阵地的作
用。起到宣传教育作用，培养学生的能力。
（五）结合环保节能主题，将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。开展宣传环保节能活动，在植树节期间在校园内开展养化护绿美化校园活动，组织学生进行环保知识竞赛及节约水电教育，开展以环保节能为主题的手抄报评比。
（六）、结合传统节假日对学生进行教育。
在“3、5”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动，在“3、8”妇女节时，开展热爱母亲，尊敬妇女的教育；在“3、12”植树节时，开展保护环境、爱护大自然的教育；在“5、1”时，开展热爱劳动的教育等。
【篇二】
一.班级情况：
六年级(2)班共有36名学生，16名女生，20名男生。他们有的来自原来的小班，有的从大班报名过来。这些孩子活泼可爱，纯洁善良，好奇心强，求知欲强，有着较强的上进心和集体荣誉感。但是从评语上看，大部分学生无积极举手发言的习惯，学习习惯有待培养。原来五年级的调皮蛋顾海兵也到了我们班，值得重视。
二.采取措施：
本学期重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
三.班级主题活动安排：
九月:1.总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。
2.选举班队委，健全班队组织。
3.学习《小学生日常行为规范》，抓好学生常规，早日进入正常秩序。
4.组织好教师节主题班队会活动，出好庆祝教师节的黑板报。
十月：1.庆“十一”，进行爱国主义教育。
2.抓好庆国庆的革命故事演讲比赛。
3.抓好卫生环境、早读纪律、课堂常规等方面教育。
4.出好庆国庆黑板报.
十一月:1继续抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育.
2.继续抓好常规教育。尤其是中午纪律和路队纪律.
3.加强学习目的教育,端正学习态度,迎接期中考试。
十二月月:1.总结期中考试，吸取经验教训。
2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
3.准备班级阅读比赛，写字比赛.
3.教育学生早睡早起，不能因天冷而贪眠.
4.准备节目，欢庆元旦。
一月:1.进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育。
3再次进行学习目的的教育。
4.举行班级庆元旦演出。
5.制定复习计划，鼓励学生努力学习。
6.学习三好学生评选条件，准备评比。
7.加强安全教育，做好放假前的准备工作
【篇三】
一、学生基本情况分析：
该班共有学生37人，从上一学年度看，该班学生大多数学生积极要求上进，思想活跃，具备较强的集体主义观念，并积极参加学校和班级开展的各项活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。具有了较强的集体荣誉感和学习责任感，同学间有了一定的了解，懂得如何与同学友好相处，懂得如何帮助他人，如何交朋友，对自己也有了较清楚的认识，初步具有了爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情，懂得了尊重他人，孝敬父母。有了一批具有一定组织能力和管理能力的小干部。学生们有了一定的安全意识和安全防卫知识。通过一期的观察，新来的学生还不习惯与城市的班级管理模式，思想和学习都很懒散，不能跟上班级前进步伐，看来还需要发挥集体的力量来帮助他们。从整体来看，全班的思想水平还是参差不齐的，也有部分学生由于父母在外地工作，家庭管理不得力，行为习惯和学习习惯都比较差，对学习目的不明确，纪律观念淡泊，本期要多了解这些
二、本期工作目标
班集体的管理最重要的是要有良好的氛围和明确的目标导向。做为毕业班，是一所学校的窗口，应该在各方面都成为其它班的榜样，我班虽然在上学期有所进步，但是，由于本班一直是学校较差的班级，在学生的学习和班级的管理上，与其他班级相比还是有一定差距。为了培养创造一个良好的人文环境，促使每一个学生健康活泼地成长，培养健康向上的班集体，本期特拟订如下目标：
1、继续培养学生爱国、爱党、爱人民、爱校、爱班的感情。
2、继续培养学生良好的行为习惯。培养学生“自强、自律、自理、自护、自学”。
3、继续培养一批学习优秀、能力过硬的班、队干部，尽量做到面广、量多，让大多数孩子在组织能力上得到锻炼。
4、抓好班级中后进生的转化工作，努力缩短优差生之间的距离，以师爱和班级舆论进行关怀和引导，让他们看到自己只要努力就可以进步，使其能尽快转变，从而促进班级的整体提高。
5、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围，让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、朋友情、建立正确的班级舆论，鼓励大家发表心中所想，关注班级中的弱势群体，形成乐观、积极、有特色的班级管理模式。
6、继续加强常规教育、文明礼貌教育、安全教育和健康教育。
三．提高措施
1、加强班级管理，充分发挥学生的主人翁作用，实施“值日生值日”制度在实施过程中，并逐渐完善了值日生职责，彻底杜绝“脏、乱、差”的现象发生。
2、加大文明礼仪教育的力度，利用朝会、班会课加强学习《小学生守则》和各种礼仪常规，利用各种机遇对学生进行礼仪教育、常规教育、卫生教育。
3、美化教室环境，认真办好每期的墙报，组建好图书角、卫生角、并做到了每角、每栏、每报都有专人管理。墙报争取做到两周一换。
4、坚持开展每周的班队活动，做到每周活动都由学生自己组织，自己准备，自己总结上周的工作，锻炼学生独立工作能力，培养学生兴趣爱好，使学生得到全面发展。
5、坚持每月一次的班干部培训，继续提高小助手的工作能力，还要利用班队活动，组织学生逐条学习了《小学生日常行为规范》、《小学生守则》结合班上的实际情况开展了生动有趣的礼仪教育活动。
6、把安全教育放在首位。安全问题要坚持周周讲，天天查，继续在班上实施“三不”、“三管”章程，（三不：不安全的地方不去；不安全的话不说；不安全的事不做。三管：管做自己的手，不安全的事不做；管做自己的脚，不安全的地方不去；管做自己的嘴，不安全的话不说。）
7、积极支持学生参加体育锻炼，促进学生全面发展。
8、坚持和学生打成一片，与学生交朋友，严于律己，以身作则，用自己的言行影响教育学生。争取做到每天早上七点半以前到学校，辅导差生，与学生共同做清洁。中午将学生送出校门，下午送走全体学生才离开学校。
四、活动安排：第一学月：
1、报名、注册、缴费。
2开好收心会。办好第一期板报。
3建立健全班委、中队委，培养小干部。推荐并辅导两名学生参加大队干部竞选。
4、加强文明礼仪教育、安全教育、行为习惯教育
5、庆祝教师节。
第二学月：
1、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。
2、办好“迎十一”专题板报。
3、组织学生参加学校举办的国庆庆祝活动。
4、开展我为身边的老人做件事的活动，对学生进行尊老、敬老教育。
5、评出文明礼貌示范员。
6、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育。
7、班委、中队委对班内每周的生活、学习、工作做小结。
第三学月：
1、加强安全、健康教育。以“安全、健康”为主题，办好第三期板报
2、培训小干部。
3、开展纪念少年英雄刘文学活动。
4、班委、中队委对半期来班内生活、学习、工作做小结
5、迎接学校的田径运动会。
6、评出本月的文明礼貌示范员。
第四学月：
1、开展“我心中的榜样”活动。
2、班委、中队委对全学期的清洁、纪律、学习、生活、思想等做小结。
3、评出本期文明礼貌示范员。
4、加强健康教育、安全教育、文明礼貌教育
