染雾幼儿园大班的保育工作计划 篇一
近年来，幼儿园教育受到了广泛的关注和重视。作为幼儿园教育的一部分，大班的保育工作是至关重要的。通过科学合理的保育工作计划，可以为大班幼儿提供良好的保育环境，促进其全面发展。下面，我将介绍一份幼儿园大班的保育工作计划。
一、健康保育
健康是幼儿发展的基础，因此，健康保育是保育工作的重中之重。我们将制定健康保育方案，包括定期体检、健康教育、良好的卫生习惯培养等。此外，我们将提供营养均衡的饮食，并合理安排运动活动，增强幼儿的体质。
二、情感保育
情感保育是帮助幼儿建立良好情感关系的关键。我们将注重幼儿的情感需求，通过亲子互动、朋辈交往等活动，培养幼儿的情感表达能力和人际交往能力。同时，我们将关注每个幼儿的个性特点，提供个别化的情感支持。
三、社会保育
社会保育是培养幼儿社会适应能力的重要环节。我们将组织丰富多样的社会经验活动，如社区参观、角色扮演等，帮助幼儿了解社会规则和生活常识。此外，我们还将培养幼儿的合作意识和团队精神，通过小组活动等方式，让幼儿学会与他人合作。
四、认知保育
认知保育是促进幼儿认知发展的重要手段。我们将提供丰富多样的学习材料和活动，引导幼儿主动探索和思考。同时，我们将注重观察和记录幼儿的认知发展情况，通过个别化的辅导，帮助幼儿克服认知障碍，提高认知能力。
五、语言保育
语言是沟通和交流的重要工具，也是幼儿认知发展的基础。我们将提供丰富的语言环境，通过听、说、读、写等活动，培养幼儿的语言表达能力和交流技巧。此外，我们还将注重培养幼儿的听力和观察力，提高他们的语言理解能力。
以上是我为幼儿园大班制定的保育工作计划。通过科学合理的保育工作，我们将全面关注幼儿的身心发展，促进他们的全面成长。相信在这个保育工作计划的指导下，大班幼儿将能够健康快乐地成长。
幼儿园大班的保育工作计划 篇二
幼儿园大班的保育工作计划是为了提供有针对性的保育活动，促进幼儿的全面发展。在这个阶段，幼儿正处于身心发展的关键期，因此，保育工作要紧密结合幼儿的特点和需求，提供适宜的保育环境和活动。下面，我将介绍一份幼儿园大班的保育工作计划。
一、身体保育
身体保育是幼儿园大班保育工作的重要内容。我们将通过日常生活中的饮食、运动等方面，培养幼儿的健康意识和良好的生活习惯。此外，我们还将定期组织体育活动、户外探索等，增强幼儿的体质和协调能力。
二、情感保育
情感保育是帮助幼儿建立良好情感关系的关键。我们将注重幼儿的情感需求，通过亲子互动、朋辈交往等活动，培养幼儿的情感表达能力和人际交往能力。同时，我们还将关注每个幼儿的个性特点，提供个别化的情感支持。
三、社会保育
社会保育是培养幼儿社会适应能力的重要环节。我们将组织丰富多样的社会经验活动，如社区参观、角色扮演等，帮助幼儿了解社会规则和生活常识。此外，我们还将培养幼儿的合作意识和团队精神，通过小组活动等方式，让幼儿学会与他人合作。
四、认知保育
认知保育是促进幼儿认知发展的重要手段。我们将提供丰富多样的学习材料和活动，引导幼儿主动探索和思考。同时，我们将注重观察和记录幼儿的认知发展情况，通过个别化的辅导，帮助幼儿克服认知障碍，提高认知能力。
五、语言保育
语言是沟通和交流的重要工具，也是幼儿认知发展的基础。我们将提供丰富的语言环境，通过听、说、读、写等活动，培养幼儿的语言表达能力和交流技巧。此外，我们还将注重培养幼儿的听力和观察力，提高他们的语言理解能力。
通过以上保育工作计划，我们将全面关注幼儿的身心发展，提供个性化的保育服务。相信在这个保育工作计划的指导下，大班幼儿将能够健康快乐地成长。
幼儿园大班的保育工作计划 篇三
幼儿园大班的保育工作计划
随着教育改革的深入发展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育模式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。下面是小编整理的2017年幼儿园大班保育工作计划，希望对大家有所帮助!
2017年幼儿园大班保育工作计划（一)
新学期开始民，经过一学年的学习和努力，幼儿的各项能力有了提高，体质有所增强，大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规，有较好的卫生生活习惯，有初步的生活自理能力。但还有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水，特别是新插班的幼儿生活常规不太好，这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规，为此制定了如下的计划：
一、养成幼儿卫生习惯的要求。
1、清洁卫生习惯。
养成饭前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老师的指导下会用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗脸，保持衣服整洁。
2、良好的进餐习惯。
要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，
3、有良好睡眠及穿脱能力。
能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿***服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袜放在固定的地方，自己叠被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。
二、配合老师开展教学活动。
做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班上的纪律，让老师较好地开展教学活动。
三、做好家长工作。
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班上教学工作。
四、提高幼儿节约用水的意识。
我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加强。针对这些喜欢玩水的幼儿进行详细教育，或举出例子怎样去节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿慢慢懂得水是那么重要的。
我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼儿，使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。
周计划
中一班周燕屏
第一周：
①手工制作：折纸
②游戏：我是谁
第二周：
①手工制作：有趣的小丑
②生活指导：漱口我真棒
第三周：
①手工制作：给娃娃穿衣员
②生活指导：叠被子比赛
第四周：
①手工制作：秋天的树
②生活指导：节约用水看谁做得到
第五周：
①手工制作：转眼猫
②生活指导：系鞋带
第六周：
①手工制作：灯笼
②生活指导：穿鞋袜比赛
第七周：
①手工制作：陀螺
②生活指导：做讲卫生的孩子
第八周：
①手工制作：大象鼻子
②生活指导：养成良好的进餐习惯
第九周：
①手工制作：小蜗牛搬家
②活动游戏：抢椅子
第十周：
①手工制作：可爱的小鸟
②结构游戏：美丽的房子
十一周：
①手工制作：美丽的小鱼
②生活指导：整理床铺
2017年幼儿园大班保育工作计划（二)
我不得不感慨，时间过得真快，新学期开始了，我继续担任大班保育工作。在过去的一个学期里，虽然在工作中取得的一些成绩，新学期我将把好的一面继续发展下去，将不足的方面努力做好。根据新学期的目标，制定计划如下：
一、做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿
随着冬春的季节交替，也是幼儿传染病高发季节。作为保育员要严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒。天气转暖，增加通风次数及时间，加强户外阳光消毒。加大对工作的责任心。
二、主要工作
1.清洁卫生习惯
做好班内卫生消毒工作，护理好班中幼儿。养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。
2.良好进餐习惯
要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。
3.有良好睡眠及穿脱能力
能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。
4.良好学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
5.配合老师开展教学活动
做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。
6.做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。
7.团结协作
教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。
2017年幼儿园大班保育工作计划（三)
幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。
为了做好这学期的保育工作，我制定以下工作计划：
一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1.幼儿进餐时，教师要精力集中，察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2.指导幼儿用正确的方法盥洗。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。
3.鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。
4.培养幼儿的.自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。
5.精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。
二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。
三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。
四、加强幼儿安全意识的培养，杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。
五、认真学习“保育员工作职责”，明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭味，节约水电，勤俭持园。
六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作，发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按时填写出勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥，进行消毒。
