染雾农村小学图书室秋学期工作计划 篇一
随着秋天的到来，农村小学图书室即将迎来新的学期。为了更好地发挥图书室在学生阅读和知识传递中的作用，我们制定了秋学期的工作计划。
首先，我们将继续丰富图书馆资源。通过购买新书和接收捐赠，我们将进一步扩大图书馆的藏书量。我们将注重选择适合学生阅读的经典文学作品、科普读物、启发思考的哲学书籍等。同时，我们也会关注学生的兴趣和需求，增加一些流行的图书，如漫画、游戏攻略等，以吸引更多学生积极阅读。
其次，我们将提升图书室的阅读环境。我们计划重新布置图书室的书架和阅览区，使其更加整洁、舒适。我们将增加一些舒适的座椅和阅读桌，为学生提供良好的阅读体验。同时，我们也会定期清理图书室，保持室内的清洁和卫生。
第三，我们将开展一系列阅读活动。我们计划每周举办一次阅读分享会，邀请学生分享自己喜欢的图书和阅读心得。这不仅能够增加学生之间的交流，还能激发学生对阅读的兴趣。此外，我们还将组织一次图书展览，展示图书室的新书和热门图书，让学生们更好地了解图书室的资源。
最后，我们将加强图书室的宣传工作。我们计划制作宣传海报，张贴在学校各个角落，向学生宣传图书室的开放时间和借阅规则。我们还计划与班级老师合作，开展读书证评选活动，鼓励学生积极借阅图书。通过这些宣传措施，我们希望能够吸引更多学生走进图书室，享受阅读的乐趣。
综上所述，农村小学图书室秋学期的工作计划包括丰富图书馆资源、提升阅读环境、开展阅读活动和加强宣传工作。我们相信通过这些努力，图书室将能够为学生提供更好的阅读体验，促进学生的全面发展。
农村小学图书室秋学期工作计划 篇二
随着秋天的到来，农村小学图书室即将迎来新的学期。为了更好地发挥图书室在学生阅读和知识传递中的作用，我们制定了秋学期的工作计划。
首先，我们将继续丰富图书馆资源。通过购买新书和接收捐赠，我们将进一步扩大图书馆的藏书量。我们将注重选择适合学生阅读的经典文学作品、科普读物、启发思考的哲学书籍等。同时，我们也会关注学生的兴趣和需求，增加一些流行的图书，如漫画、游戏攻略等，以吸引更多学生积极阅读。
其次，我们将提升图书室的阅读环境。我们计划重新布置图书室的书架和阅览区，使其更加整洁、舒适。我们将增加一些舒适的座椅和阅读桌，为学生提供良好的阅读体验。同时，我们也会定期清理图书室，保持室内的清洁和卫生。
第三，我们将开展一系列阅读活动。我们计划每周举办一次阅读分享会，邀请学生分享自己喜欢的图书和阅读心得。这不仅能够增加学生之间的交流，还能激发学生对阅读的兴趣。此外，我们还将组织一次图书展览，展示图书室的新书和热门图书，让学生们更好地了解图书室的资源。
最后，我们将加强图书室的宣传工作。我们计划制作宣传海报，张贴在学校各个角落，向学生宣传图书室的开放时间和借阅规则。我们还计划与班级老师合作，开展读书证评选活动，鼓励学生积极借阅图书。通过这些宣传措施，我们希望能够吸引更多学生走进图书室，享受阅读的乐趣。
综上所述，农村小学图书室秋学期的工作计划包括丰富图书馆资源、提升阅读环境、开展阅读活动和加强宣传工作。我们相信通过这些努力，图书室将能够为学生提供更好的阅读体验，促进学生的全面发展。
农村小学图书室秋学期工作计划 篇三
农村小学图书室秋学期工作计划
做好图书总括帐、分类帐及注销帐，及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。想要知道更多关于农村小学图书室秋学期工作计划的内容?若想，请随时关注工作计划栏目!
篇一：
一、指导思想
根据学校的教育、教学和科研的需要，收集整理和提供各种书刊资料，以 “为师生服务”为指导思想来开展工作，牢固树立图书阅览室为师生服务意识，充分利用现有的图书资料及设备，开展丰富多彩的读书活动，激发学生的
二、工作要点
1、引导阅读，培养道德感
(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍，深化他们爱国主义情感。
(2) 引导他们阅读毛泽东、邓小平等革命先辈的故事集，使他们对党和领导人产生爱戴之情。
2、读书活动与少儿实践相结合，培养理智感
让学生当小馆员，参与管理，这是一项实践活动，它可以使孩子得到更强烈的情感体验，并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律，激发他们到图书馆阅读的兴趣。
3、加强学习，优化服务
图书馆这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天，越来越显得重要，为了更有效的发挥他的育人功能，我将和全体师生共同努力，加强学习，把工作扎扎实实作好。
4、常规工作
(1)及时做好图书登记、上架、期刊记录，做好出借手续。
(2)随时做好破损书刊的修补工作。
(3)严格执行“三表制度”，绝不占用图书课时间，保证学生双周一次的阅读课。
(4)认真上好“读书课”。各年级教师要及时推荐学生必读与选读数目，引导和鼓励学生首先要去读本年级推荐的必读和选读书籍。图书室加大检查力度。
(5)鼓励学生广泛阅读课外书籍，多增长知识。
三、具体工作按排：
九月：
1、做好杂志报纸的装订。
2、做好图书室的清洁工作。
3、各班更新学习园地。
4、整理图书角，保持卫生清洁，无杂物。
5、配合办好《义务教育》的校报和班报。
十月：
1、总结上月工作
2、修补图书，保持图书角柜的清洁。
3、办好特色校班报(10、10交)
4、结合“国庆节”以“爱国爱家乡爱学校”为内容，开展读书活动手抄报。
十一月：
1、特色校班报(11、10交)。
2、开展“好书换着看”活动。
十二月：
1、办好校班特色报(12、8交)
2、做好工作总结
其他：根据上级和学校的工作安排，随时调整和配合。
篇二：
为配合学校全面实施素质教育，落实课程标准，推进课程改革，制定本计划。
一、指导思想
以新课程标准理念为指导思想，营造良好的阅读环境，提高图书室、阅览室及图书资料利用率，丰富学生的阅读活动，培养学生的阅读兴趣。
二、图书室工作的基本任务
贯彻党和国家的教育方针，采集各类文献信息，为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的.教育;指导学生课外阅读，开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料，利用信息的能力和终身学习的能力，促进学生德、智、体、美等全方面发展。
三、工作思路
1、安排好各年级学生借还书的时间，尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量，每天上午对当天轮到班级的还书及时归类入库，对未能按时归还的书与班主任及时联系。下午学生借书后及时对书架进行整理。每周对学生的借书情况及时公布。
2、每学期必须保证新书及时入室、上架，并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。
3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐，及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。
4、与班主任老师联系，做好学生的借阅工作，提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览，提高学生对书的品位，配合语文学科教师上好“读书课”。
5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理，每学年结合学校读书节活动，由学生自愿捐书补充，倡导学生文明阅读、规范阅读。
6、根据学校实际开展读书活动，创设良好的阅读氛围。
7、教师图书全天开放，为方便教师查阅资料，工具书一律不得出借。
8、班级图书角每学期每班借书50册以上，学生人均每学期借书不少于10本。
9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。
10、图书室将配合学校开展教育教学活动，及时为师生提供所需材料。
11、学生进图书室每周不少于一次。
