篇一:少先队大队辅导员工作计划报告
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX市某小学的少先队大队辅导员,今天我向大家汇报我未来一段时间的工作计划。
一、工作目标
在新的工作周期内,我将致力于少先队教育的全面发展,通过多种形式的活动和培训,提高少先队员的综合素质和思想道德水平。同时,加强与家长和社会的联系,形成合力,共同关心和培养下一代,推动少先队工作在学校内外的开展。
二、工作内容
1. 组织活动:我将积极组织各类活动,包括主题班会、社区服务、科技创新等,以培养少先队员的团队合作精神、创新意识和社会责任感。同时,我会在活动中注重培养少先队员的实践能力和问题解决能力,使他们能够在实际生活中运用所学知识。
2. 建立档案:我将对每个少先队员建立档案,记录他们的成长历程和表现。这样不仅可以及时发现和解决问题,还可以为他们的个性化发展提供有力的支持和指导。
3. 培训辅导:我将不断学习和提升自己的专业能力,通过参加培训班、读书会等方式,不断更新教育理念和教育方法。同时,我也将帮助其他辅导员提升工作能力,共同进步。
4. 家校合作:我将积极与家长合作,建立良好的沟通机制,及时反馈少先队员的学习和成长情况。同时,我也将积极参与学校组织的家长会和社区活动,加强与社会的联系,形成多方合力。
三、工作计划
1. 制定活动计划:我将根据学校的教学计划和特点,制定一年的活动计划,确保每个季度都有丰富多彩的活动。
2. 组织实施活动:我将组织少先队员参加各类活动,包括主题班会、社区服务、科技创新等,确保他们有机会全面发展。
3. 建立档案:我将对每个少先队员建立档案,记录他们的成长历程和表现,及时发现和解决问题。
4. 参加培训:我将积极参加各类培训班和读书会,不断提高自己的专业能力,为少先队工作提供更好的支持。
5. 加强家校合作:我将与家长保持良好的沟通,及时反馈少先队员的学习和成长情况,共同关心和培养下一代。
四、工作保障
为了更好地开展少先队工作,我将积极争取学校和社会的支持,争取经费和资源的保障。同时,我也会与其他辅导员共同合作,形成合力,共同推动少先队工作的发展。
最后,我相信通过我们的共同努力,少先队工作一定会取得更好的成绩!让我们携手并进,共同为少先队员的健康成长而努力!
谢谢大家!
篇二:少先队大队辅导员工作计划报告
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX市某小学的少先队大队辅导员,今天我向大家汇报我未来一段时间的工作计划。
一、工作目标
在新的工作周期内,我将着力推动少先队工作的全面发展,通过制定科学合理的工作计划,提高少先队员的综合素质和思想道德水平。同时,我也将注重与家长和社会的联系,形成合力,共同关心和培养下一代,推动少先队工作在学校内外的开展。
二、工作内容
1. 组织活动:我将积极组织各类活动,包括主题班会、社区服务、科技创新等,以培养少先队员的团队合作精神、创新意识和社会责任感。同时,我会在活动中注重培养少先队员的实践能力和问题解决能力,使他们能够在实际生活中运用所学知识。
2. 建立档案:我将对每个少先队员建立档案,记录他们的成长历程和表现。这样不仅可以及时发现和解决问题,还可以为他们的个性化发展提供有力的支持和指导。
3. 培训辅导:我将不断学习和提升自己的专业能力,通过参加培训班、读书会等方式,不断更新教育理念和教育方法。同时,我也将帮助其他辅导员提升工作能力,共同进步。
4. 家校合作:我将积极与家长合作,建立良好的沟通机制,及时反馈少先队员的学习和成长情况。同时,我也将积极参与学校组织的家长会和社区活动,加强与社会的联系,形成多方合力。
三、工作计划
1. 制定活动计划:我将根据学校的教学计划和特点,制定一年的活动计划,确保每个季度都有丰富多彩的活动。
2. 组织实施活动:我将组织少先队员参加各类活动,包括主题班会、社区服务、科技创新等,确保他们有机会全面发展。
3. 建立档案:我将对每个少先队员建立档案,记录他们的成长历程和表现,及时发现和解决问题。
4. 参加培训:我将积极参加各类培训班和读书会,不断提高自己的专业能力,为少先队工作提供更好的支持。
5. 加强家校合作:我将与家长保持良好的沟通,及时反馈少先队员的学习和成长情况,共同关心和培养下一代。
四、工作保障
为了更好地开展少先队工作,我将积极争取学校和社会的支持,争取经费和资源的保障。同时,我也会与其他辅导员共同合作,形成合力,共同推动少先队工作的发展。
最后,我相信通过我们的共同努力,少先队工作一定会取得更好的成绩!让我们携手并进,共同为少先队员的健康成长而努力!
谢谢大家!
少先队大队辅导员工作计划报告 篇三
【#工作计划# 导语】辅导员是指从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的教师。每个辅导员一般管理一个或数个班级。 辅导员职责按照高等学校辅导员职业能力标准(暂行)执行。®搜集的《少先队大队辅导员工作计划报告》,供大家参考阅读,更多内容 ,请访问工作计划频道。
【篇一】
一、指导思想
依据学校工作计划,加强学习,坚持以德育为核心,以教学为中心。坚持以课内渗透为主题,课外延伸为增长点。坚持热爱共产党,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。提倡道德规范:爱校守法,明理诚信,友善团结,勤俭自强,敬业奉献切实帮助队员做到以德育人,德智并举,探究发展,学会生存.学会做人。加强培养队员树立正确的人生观、世界观、价值观,让每一个学生沐浴在爱和希望的阳光中全面扎实推进素质教育。
二、具体工作内容、措施
(一)德育以学生自主与责任为主题,不断深入爱国主义教育。
1、规范升旗仪式,发挥队员的自主管理,增强队员的爱国主义责任感,加强歌颂中国共产党领导的教育。
2、开展以自主与责任教育,以队员发展为本,培养队员认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力,加强自主与责任教育。
3、结合三八妇女节、劳动节、端午节、儿童节等,不断开展热爱劳动,热爱祖国.爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在队员中评选积极分子,宣传先进事迹。
4、以队员学会给予,学会关心的指导思想,制订主题队会内容。作为队主任加强指导。
5、以五爱教育为基本内容,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我;从对小事负责做起;牢记不会做小事的人,也做不了大事。培养队员愿意做小事,学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展一帮一结对子活动,树立良好的队风与学风。
(二)继续加强行为规范教育
以帮助队员学会做人、学会生存为方向,以培养队员善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想为目标,以日常行为规范养成为抓手,以校园文化建设为载体。
(1)各队应根据本队特点,有目标、有措施,创设自己的特色队,。
根据我队以往的表现以及队员的弱点,我队决定成立阅读特色队,在学校的各项活动中争取好成绩。提高自己的阅读水平和作文水平。
(2)由于我队以前的行为规范较差,在行为规范教育中前五周重点抓文明休息、、文明交往,并同时对文明上课的一分钟预备铃进行检查。
(3)从小事做起、从自我教育做起,大家行动,树立良好队风。好人好事坚持天天记。
(4)爱护公共财物,每个队员必须从保护和管理好自己的课桌椅做起,严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。
【篇二】
中国少年先锋队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习实践的阵地,少先队组织有着共同的纪律、规范,有着一定的组织目标,其根本使命是把儿童个人与社会通过组织的形式联系起来。因此要充分发挥少年儿童的自主精神,让队员在队内自己管理自己,成为少先队真正的主人,通过自我体验、自我约束、自我实践,积极主动地促进自己的全面发展。
鉴于我校少先队工作刚刚起步,我将着重从培养队员良好文明的行为规范入手,健全和完善少先队的组织和阵地建设,结合队员实践,开展丰富多彩的少先队活动,为队员的发展创造良好的环境,其具体措施如下:
一、加强少先队员思想品德教育,培养良好文明的行为习惯。
1、利用周一升旗仪式,选择一些典型的先进事例予以表扬;通过国旗下讲话,对队员进行爱国主义、集体主义、乐于助人、甘于奉献的思想品德教育。
2、以文明礼仪教育为切入口,深入开展文明班级流动红旗评比活动。结合《小学生日常行为规范》和学校制定的就餐、就寝规范,制定评比实施细则,坚持每大周一评比,并通过黑板报、广播站等阵地,开辟专栏进行宣传,教育引导队员们在日常学习生活中养成良好文明的行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。
3、加强队员保护环境、爱护公物的教育。
通过出版报专栏,结合“环保日”、“校庆日”开展“爱我校园,从身边小事做起”的教育活动,教育队员爱护校园中的一草一木,爱护班级公物,增强环保意识和主人翁责任感。
4、开展“小慈善家”活动。
学校大队部将在队员中开展此项活动,号召队员们发扬爱惜粮食、勤俭节约、奉献爱心、乐于助人的精神,把自己节约的零花钱捐到学校的慈善基金,然后大队部利用慈善基金在一些较为隆重的节日里,组织队员们到其他学校特困学生家中进行慰问,既能与其他学校进行联谊,又可培养队员勤俭节约的良好习惯,使学生养成关心他人、关心社会的良好品质。
二、进行少先队的组织建设和阵地建设,充分发挥少先队的职能作用。
1、进行学校少先队组织的建设,把竞争上岗引入大队部的建立中去,组建一支强有力的大队委班子,充分发挥大队委员的功能和作用,让他们明确各自的任务和职责,在大队辅导员的带领下,做好少先队工作。
2、建设学校少先队的阵地。建立少先队规范化队室,存放、展示少先队活动用品、资料和成果。开通“春晖之声”广播站,开设知识园地、故事天地、音乐欣赏、校园“万花筒”、知心姐姐等栏目,由队员们自己投稿、编辑,每月定期播出。广播站可为队员们的创新实践能力创造条件,丰富校园文化生活,同时知心姐姐栏目的开设,可以帮助孩子们解决日常生活之中,生长发育之中遇到的这样或那样的困惑。
三、结合队员实践、开展丰富多彩的少先队活动。
活动是少先队生命所在,丰富多彩的少先队活动能够活跃少先队的身心,丰富少先队员的情操,并能使全体队员在耳濡
目染中受到良好的教育。1、开展各种专题周活动,本学期开展“家访周”即中队辅导员到学生家中家访,互相沟通,互相配合,使学校、家庭教育协调一致,开展“朗读比赛周”等其他主题活动。
2、开展一次学校性主题队会。
在建队日前后,组织一次全校性的主题队会。各班中队选出10名品学兼优的学生填写《少先队员登记表》,经批准后,加入中国少先队组织。在建队日前后,举行一次大规模的新队员入队仪式,并请老队员给新队员带红领巾。
3、开展好各种节日庆祝活动。