染雾上学期英语教研组工作计划 篇一
尊敬的校长、各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是英语教研组的组长。首先，我要感谢大家对我们工作的支持和信任。在新学期即将开始之际，我代表英语教研组向大家汇报上学期的工作计划。
上学期，我们的工作计划主要集中在以下几个方面：
1. 教学资源的整理和分享：我们将会收集、整理和分享优质的教学资源，包括课件、教案、作文范文等。通过共享资源，提高教师们的教学效果，促进教学质量的提升。
2. 教学方法的研究和探索：我们将会研究和探索新的教学方法，如多媒体教学、游戏化教学等，以满足学生多样化的学习需求和提高他们的学习兴趣。
3. 评估体系的建立和完善：我们将会建立一套科学合理的评估体系，包括考试、作业、课堂表现等方面的评估内容，以便更好地了解学生的学习情况和提供针对性的教学辅导。
4. 教研活动的组织和开展：我们将会组织各种形式的教研活动，如教学观摩、研讨会、交流讲座等，以便教师们相互学习、互相借鉴，提高教学水平和教学质量。
5. 学科竞赛的指导和培训：我们将会为有志参加各种学科竞赛的学生提供指导和培训，以帮助他们取得更好的成绩和更好的表现。
在上学期的工作计划中，我们将注重以下几个方面的工作：
首先，我们将加强与其他学科的合作，开展跨学科的教学研究和教学活动，以提高学生的综合素质和能力。
其次，我们将注重提高教师的教学水平和教学质量，通过开展各种形式的教研活动，提高教师的教学能力和教学创新意识。
最后，我们将注重学生的全面发展，通过开展各种学科竞赛和课外活动，培养学生的创新能力和实践能力。
总之，我们的工作计划旨在提高教师的教学水平，促进学生的全面发展，进一步提高学校的教育教学质量。希望得到各位领导和同事们的支持和帮助，共同努力，共同进步！
谢谢大家！
上学期英语教研组工作计划 篇二
尊敬的校长、各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我是英语教研组的组长。在新学期即将开始之际，我代表英语教研组向大家汇报上学期的工作计划。
上学期，我们的工作计划主要集中在以下几个方面：
1. 教材的研究和改进：我们将会研究和改进教材，以提高教学质量和教学效果。我们将会根据学生的实际情况和需求，对教材进行调整和补充，以便更好地满足学生的学习需求。
2. 教学方法的创新和探索：我们将会创新和探索教学方法，如情景教学、任务型教学等，以提高学生的学习兴趣和学习效果。我们将会注重培养学生的实际应用能力和解决问题的能力。
3. 教学资源的开发和利用：我们将会开发和利用各种教学资源，包括多媒体教学、网络教学等，以提高教学效果和学生的学习兴趣。我们将会注重培养学生的信息素养和自主学习能力。
4. 学科竞赛的指导和培训：我们将会为有志参加各种学科竞赛的学生提供指导和培训，以帮助他们取得更好的成绩和更好的表现。我们将会注重培养学生的创新能力和实践能力。
在上学期的工作计划中，我们将注重以下几个方面的工作：
首先，我们将注重教师的专业发展和教学能力的提升，通过组织各种形式的教研活动和培训，提高教师的教学水平和教学质量。
其次，我们将注重学生的全面发展，通过开展各种学科竞赛和课外活动，培养学生的创新能力和实践能力。
最后，我们将注重家校合作，加强与家长的沟通和交流，共同关注学生的学习情况和发展需求。
总之，我们的工作计划旨在提高教师的教学水平，促进学生的全面发展，进一步提高学校的教育教学质量。希望得到各位领导和同事们的支持和帮助，共同努力，共同进步！
谢谢大家！
上学期英语教研组工作计划 篇三
2016年上学期英语教研组工作计划
加强教学研究。发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。欢迎阅读这篇关于2016年上学期英语教研组工作计划的文章，更多精彩内容还在给工作计划栏目等你哦!
一、指导思想：
以《中学英语课程标准》为标准，全面提高学生的英语综合能力素质与交际能力，以贯彻“以学生为主体”的原则为首任，抓住基本理念和核心，为学生的终身可持续发展打下坚实的基础。
以校本研修为主线，以课堂教学为载体。结合教学实践中遇到的问题，进行讨论研修，促进以改进实践，提高成绩、促进教师专业成长为目的的校本研修。
二、工作重点：
本学期英语学科教研工作，要以课程改革为中心，围绕课改完善和深化学科教学常规，组织教师参加课改理论学习和培训，组织课改研究课和专题研讨等系列活动，以促进教师转变教学观念，促进教师整体素质和学科教学质量的提高。把教师的自评和互评相结合，争取让每次的教研组活动都能达到研究的目的，使每一位教研组成员都有收获。
三、具体措施：
(一)加强教育理论学习，提高教师理论素养
1、英语组的活动改变单一的听课和评课形式，增加教研组学习的新内容。本学期继续重点学习《英语课程标准》。领悟《新课标》中的教学理念，建立全新的教学观念，灵活的课程体系，多元、开放的课程评价标准，重视基础，适应个性需求，关注学生情感，提高学生自主学习能力，为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到英语课堂教学之中，真正做到理论与实践相结合。明确英语课程在基础教育阶段的基本要求，用这些理念来指导平时的`课堂教学，以提高课堂教学效率。真正开展好活动，让教研组的活动发挥其实际的作用。
2、积极开展教研组的听课和评课活动，紧紧围绕教研组的活动专题，重视对学生学习习惯培养的研究，重视对学生合作学习意识培养的研究，在评课和说课中，要以学生的主体作用为重点，以合作学习的实效性为重点。
(二)抓好教学常规落实，深化教育教学改革。
1、进一步抓好教学常规的学习和实施工作，组织本教研组教师学习常规，使实施常规成为全体教师的自觉行动，并有效提升。
2、加强教学研究。发挥群体优势，提高备课质量的重要途径，是落实教学常规，提高课堂教学效率的必要措施。为此，教研组要积极组织开展学科讨论，做到有计划、有目标、有实效。每次讨论要定中心发言人，定活动主题，不走形式，不敷衍了事，切实解决教学中的一些问题，努力提高课堂教学质量，完善教学。
3、加强理论和文件精神学习，使教研组成员对课堂教学重点及难点的确立更加明确。
4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用，做好常规落实的检查、督促工作;定期组织教学研究活动，围绕相应的研究专题，组织相应的研究课，通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组教师共同提高，人人受益。
四、教研常规
1、每周一次教研，做到有主题，有内容，有实效。对每次的小测验、期中和期末考试情况进行质量分析，提出整改措施。
2、组织本组教师按规定上公开课，课后进行认真评议。
3、参加市、县学时培训，继续加强与外校的联系和交流，借鉴兄弟学校的经验。
五、日程安排
第一周：2月25日开学，学生报到，注册。
第二周：上期期末考试质量分析报告，制订本学期教学计划。
第三周：确定各年级课外活动内容形式时间安排。
第四周：九年级毕业班英语教师会议，制订新课及复习计划。
第五周：七年级英语组内优质课展示研讨，印剑平老师执教。
第六周：八年级组内英语优质课展示研讨，陆丽霞老师执教。
第七周：九年级组内英语优质课展示研讨，于升秀老师执教。
第八周：九年级学生英语综合能力竞赛。
第九周：九年级毕业模拟测试，七八年级中考。
第十周：各年级对模拟、中考进行质量分析。
第十一周：七年级词汇竞赛，八年级阅读竞赛。
第十二周：社会实践活动。
第十三周：九年级复习教学研讨，第二次模拟测试。
第十三周：新课改培训、交流。
第十四周：期末复习计划
第十五周：迎接考试。
第十六周：期末总结，展望下期工作。
