染雾幼儿园新学期德育教育工作计划 篇一
幼儿园作为孩子们的第一所学校，德育教育是其教育工作的重要组成部分。为了帮助孩子们全面发展和培养良好的品德，我们制定了新学期的德育教育工作计划。
首先，我们将继续坚持以德育为基础，注重培养幼儿的道德情感。在教育活动中，我们将注重培养幼儿的品德素养，通过讲故事、角色扮演等方式，引导幼儿学会感恩、友爱、守规矩等良好品德，培养他们的道德情感。
其次，我们将注重培养幼儿的社会交往能力。在班级活动中，我们将组织幼儿参与集体游戏、合作活动等，引导他们学会与他人合作、分享、互助，培养他们的社会交往能力。同时，我们还将组织幼儿参观社区、公园等地方，让他们接触社会环境，增加社会经验。
此外，我们将注重培养幼儿的自理能力。我们将通过生活技能培训课程，教导幼儿学会自己穿脱衣物、洗手、整理书包等基本生活技能。在日常生活中，我们将鼓励幼儿主动完成自己的事务，并及时给予肯定和鼓励，培养他们的自理能力。
最后，我们将注重培养幼儿的审美能力。我们将组织幼儿参与绘画、手工制作等艺术活动，培养他们的审美能力和创造力。同时，我们还将引导幼儿欣赏音乐、舞蹈、戏剧等艺术形式，培养他们的艺术情趣。
通过以上工作计划，我们旨在全面培养幼儿的品德、社交、自理和审美能力。我们将充分发挥教师的引导作用，注重培养幼儿自主学习和探索的能力，为他们的全面发展奠定良好的基础。
幼儿园新学期德育教育工作计划 篇二
幼儿园新学期德育教育工作计划
随着新学期的到来，我们制定了新的德育教育工作计划，旨在帮助幼儿们养成良好的品德和行为习惯，全面发展自己的潜能。
首先，我们将注重培养幼儿的自主性。通过组织自主学习活动，我们将引导幼儿根据自己的兴趣和需求进行学习，激发他们的学习热情和积极性。同时，我们将鼓励幼儿主动参与班级活动和社区服务，培养他们的自主性和责任感。
其次，我们将注重培养幼儿的创新能力。通过开展创意活动，我们将鼓励幼儿发挥想象力和创造力，培养他们解决问题的能力和创新思维。我们将提供丰富的材料和资源，让幼儿有机会进行自主的探索和实践。
此外，我们将注重培养幼儿的团队合作能力。通过组织团队活动和合作游戏，我们将培养幼儿与他人合作、分享、互助的能力。我们将鼓励幼儿学会倾听和尊重他人的意见，培养他们的团队意识和合作精神。
最后，我们将注重培养幼儿的环保意识。我们将组织幼儿参与环保活动，如植树、垃圾分类等，引导他们关注和保护环境。同时，我们还将通过教育活动和故事讲解，培养幼儿的爱护动物和自然的意识。
通过以上工作计划，我们旨在培养幼儿的自主性、创新能力、团队合作能力和环保意识。我们将根据幼儿的年龄特点和发展需求，制定具体的教育活动和课程，帮助幼儿健康成长，为他们的未来发展奠定坚实的基础。
幼儿园新学期德育教育工作计划 篇三
幼儿园新学期德育教育工作计划
幼儿期是智力开发的最佳期，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作。
篇一：幼儿园德育工作计划
刚开始的两年是在县级幼儿园，后面自己又应聘到市级幼儿园工作。在工作中发现其有很大的不同，市里的孩子特别娇贵，几乎都是独生子女，所以多数孩子在家庭中往往都是以“小皇帝”和“小公主”为称号。因此造成有些孩子自我为中心意识强，自理性差。为弥补在家庭教育中的不足，我们所制定了工作计划。
一 情况分析
我班幼儿95%为独生子女。男孩多，女孩少。通过二年的集体生活，我班幼儿在各方面都有了较大进步。但仍存在着许多的不足之处。如幼儿缺乏对他人的爱心，比较自私，交往合作能力不强，遇到困难不自己想办法解决，学习习惯欠佳等等。这些品质都有待培养，顾此特制定了德育工作计划。
二 指导思想
以******的《谈话》为指导方向，贯彻《规程》为基础，全面开展素质教育，以德育为主，根据幼儿德育5层目标，结合本幼儿的实际情况，大力开展德育工作。
三 目标和措施
(一)有爱心(是幼儿园班主任工作计划的重点)
目标1 尊敬长辈，关心父母，珍惜成人的劳动成果。
措施
1 结合系列主题活动“我和周围的人”,通过参观、观察、实践，了解成人的劳动，并懂得珍惜他们的劳动成果。
2 通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式，使幼儿懂得尊敬长辈，并关心、热爱自己的父母。
3 通过家园配合，鼓励家长在家中让幼儿做些力所能及的事，体验劳动的快乐，并学会主动关心家中成员。
目标2 关心友爱同伴，并乐于帮助别人。
措施
1 在一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心，并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。
2 通过助残日的宣传活动和与随班就读的听障儿的交往，使幼儿懂得不歧视残疾人,并愿意关心、帮助残疾人。
3 通过敬老节活动，教育幼儿主动关心家中老人，使他们有一个幸福、快乐的晚年。
目标3 爱家乡、爱社区，尊敬爱护国旗、国徽。
措施
1 结合十月国庆节、奥运会的`举行及每一次的升旗仪式，激发幼儿对祖国的热爱，尊敬、爱护国旗、国徽,并为自己是一个中国人感到自豪。
2 利用节假日，请家长带孩子外出，参观一些上海的名胜古迹和有名的建筑，加强幼儿对自己家乡的热爱。
3 通过教育、参观社会等活动，引导幼儿关心自己生
目标4 了解一般的安全常识，有一定的自我保护能力。
措施
1 通过小问号、小实验、科学小实验等活动，丰富幼儿日常的安全知识。
2 利用智力游戏、情景表演、体育游戏等，提高幼儿的自我保护能力。
3 请家长在日常生活中教会幼儿一些安全知识和防护方法。
(二)讲文明
目标1 能主动使用日常礼貌用语，待人有礼。
措施1 老师以身作则，坚持正面教育，为幼儿树立学习的榜样。
2 通过儿歌、故事、情景表演等活动，使幼儿懂得对人有礼貌。
3 家园配合，父母在家中或带领幼儿外出作客，教会幼儿应有的礼貌。
目标2 讲话态度自然大方，学会倾听别人的讲话，不随便打断别人的话。
措施
1 通过各类学习活动，鼓励幼儿态度自然大方地讲话。
篇二：幼儿园下学期德育工作计划
一、指导思想：
幼儿期是智力开发的最佳期，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步的道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向非常重要的工作。因此，我们特制定此计划，根据幼儿的年龄特点和《纲要》的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素质，促进幼儿健康、和谐地发展。
二、情况分析
1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习，已经能够很好地适应幼儿园的生活，并且也养成了良好的生活习惯和道德品质，但还有个别幼儿没有形成良好的品德。
2、心中有他人的意识不足，不会同情、体谅、帮助关心他人。
3、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，图书随意撕，自来水任其流，不尊重成人的劳动。
4、意志品质不够坚强，做事不认真，没有克服困难的精神。
5、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。
三、措施、内容：
针对以上问题，我们要进行纠正、改善，促进幼儿良好品德形成与发展。对此，我们设计以下方案：
1、班级每天进行晨间谈话，根据周计划、日计划，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。
2、有重点围绕季节、时事展开活动，丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识。
3、开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子。
4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教育作用。
四、具体工作安排：
三月份：
回忆过新年时的热闹气氛，体验大一岁了的快乐。体会妈妈的辛苦，用各种形式表现对妈妈的爱。关心友爱同伴，并乐于帮助别人。
1、一日活动的各个环节中鼓励幼儿相互友爱、关心，并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。
2、三八妇女节节日教育。
3、中国传统节日教育。
四月份：
体验大自然的美好，增强自我保护意识。讲话态度自然大方，学会倾听别人的讲话，不随便打断别人的话。
1、通过各类学习活动，鼓励幼儿态度自然大方地讲话。
2、讲解示范，使幼儿懂得不能随便打断别人的讲话。
