染雾实习班主任工作计划 篇一
作为一名实习班主任，我深知自己肩负着培养学生全面发展的重任。为了更好地履行这一职责，我制定了以下工作计划。
首先，我将积极参与班级管理。作为班主任，我将与学生建立良好的关系，了解他们的需求和问题。我将经常与学生进行沟通，关注他们的学业和生活情况，及时了解他们的困难并提供帮助。我将与学生家长保持密切联系，及时向他们汇报学生的表现和进展。我将组织班级会议，与学生共同制定班级规章制度，培养学生的自律和团队合作精神。通过这些措施，我将努力打造一个和谐、积极向上的班级氛围。
其次，我将注重学生的个性发展。每个学生都有自己独特的兴趣和特长，我将尊重并激发他们的个性潜能。我将提供多样化的学习资源和活动，鼓励学生参与其中，培养他们的创造力和实践能力。我将组织各类社团活动，如文艺、体育、科技等，让学生能够在自己喜欢的领域得到锻炼和发展。同时，我也将关注学生的心理健康，及时发现并解决他们的心理问题，帮助他们建立自信和健康的人生观。
此外，我将积极参与教学工作。作为班主任，我将与其他老师紧密合作，共同制定教学计划和评价体系。我将定期组织班级教学讨论，与其他老师分享经验和教学方法，提高自己的教学水平。我将关注学生的学习情况，及时与他们沟通，了解他们的学习困难并提供帮助。我将定期组织班级活动，如课外讲座、实地考察等，丰富学生的学习经验，提升他们的学习兴趣和动力。
最后，我将积极参与学校的各项工作。作为实习班主任，我将积极参与学校的各项管理和活动。我将参加学校组织的各类培训和研讨会，提升自己的专业素质和教育理念。我将参与学校的各项评比和评选工作，争取为班级争得更多的荣誉和机会。我将与其他班主任互相学习，共同进步，为学校的发展贡献自己的力量。
总之，作为一名实习班主任，我将全力以赴地履行自己的职责，为学生的全面发展贡献自己的力量。我将积极参与班级管理、注重学生的个性发展、积极参与教学工作和学校的各项工作，努力打造一个和谐、积极向上的班级氛围，让每个学生都能充分展示自己的潜能和才华。我相信，通过我的努力和付出，学生们将能够在我手下茁壮成长，展现出自己无限的可能性。
实习班主任工作计划 篇二
作为一名实习班主任，我深知自己在学生成长中的重要性。为了更好地履行我的职责，我制定了以下工作计划。
首先，我将重视班级管理。班级管理是班主任最基本的职责之一。我将与学生建立良好的关系，了解他们的需求和问题。我将定期组织班会，与学生共同制定班规，培养他们的自律和团队合作精神。我将及时向学生家长汇报学生的表现和进展，与他们保持密切联系。我将关注学生的学习情况和生活状况，及时解决他们的困难和问题。通过这些措施，我将努力打造一个和谐、积极向上的班级氛围。
其次，我将注重学生的个性发展。每个学生都有自己独特的兴趣和特长，我将尊重并发掘他们的个性潜能。我将提供多样化的学习资源和活动，鼓励学生参与其中，培养他们的创造力和实践能力。我将组织各类社团活动，如文艺、体育、科技等，让学生能够在自己喜欢的领域得到锻炼和发展。同时，我也将关注学生的心理健康，及时发现并解决他们的心理问题，帮助他们建立自信和健康的人生观。
此外，我将积极参与教学工作。作为班主任，我将与其他老师紧密合作，共同制定教学计划和评价体系。我将关注学生的学习情况，及时与他们沟通，了解他们的学习困难并提供帮助。我将定期组织班级活动，如课外讲座、实地考察等，丰富学生的学习经验，提升他们的学习兴趣和动力。我将与其他班主任互相学习，共同进步，为学校的发展贡献自己的力量。
最后，我将积极参与学校的各项工作。作为实习班主任，我将积极参与学校的各项管理和活动。我将积极参加学校组织的各类培训和研讨会，提升自己的专业素质和教育理念。我将参与学校的各项评比和评选工作，争取为班级争得更多的荣誉和机会。我将与其他班主任共同合作，互相学习，为学校的发展贡献自己的力量。
总之，作为一名实习班主任，我将全力以赴地履行自己的职责。我将重视班级管理、注重学生的个性发展、积极参与教学工作和学校的各项工作。我将努力打造一个和谐、积极向上的班级氛围，让每个学生都能充分展示自己的潜能和才华。我相信，通过我的努力和付出，学生们将能够在我手下茁壮成长，展现出自己无限的可能性。
实习班主任工作计划 篇三
实习班主任工作计划优秀篇
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。下面的是小编分享的与实习班主任工作计划优秀篇有关的文章，欢迎继续访问应届毕业生公文网!
班级管理工作是一门艺术。实习班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。下面我对自己的班主任工作做以下打算：
一、基本情况分析：
全班共有学生32人，其中男生19人，女生13人。三年级期末统考，语文、数学、英语三科及格率98%，优秀率62%、41%、36%;看分数还可以，总体情况良好，学生活泼好动，思维敏捷，积极向上，但是由于上个学期教师人员变动等原因，班级情况还是有一定的问题学生，主动学习的习惯还有待加强。所以我们学校特制定了小学四年级第一学期班主任工作计划，希望有所改变。
二、指导思想：
在学校的领导下，依据学校工作计划，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、民主管理能力，开展好学生的思想政治工作计划教育、道德教育工作计划、法制教育工作计划、心理健康教育工作计划，把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的新人。加强培养学生树立正确的人生观、世界观、价值观，全面扎实推进素质教育。努力培养学生的学习兴趣，使他们学会学习，全面提高学生的综合成绩为宗旨。
三、基本措施和做法。
1、了解学
了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班，对学生的情况可以说，只是从以前老师那里获得一点点。但学生的内心世界，我一窍不通，况且学生每天都在变化。为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：
⑴与学生交谈。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。
⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。
⑶进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话，了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。
⑴、组织好学生参加升旗和做操。
组织学生参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。
组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回课室。
⑵、检查本班学生值日生工作。
班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大，在他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的'教育，都有着重要的现实意义。
⑶、组织好放学。
组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后，班主任进教教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。
(4)、协助后勤抓好就餐纪律，保证学生就餐安全。
3、组织和培养班集体。
班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。
⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。
共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。
⑵选拔、培养和使用班干部。
我担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成班委会，让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育，教育学生要民主观念。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又又能被领导的适应能力。实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。
4、做好个别学生的教育工作。
班主任在组织学生开展集体活动的同时，要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。
