染雾幼儿园秋季健康教育工作计划 篇一
幼儿园秋季健康教育工作计划
随着季节的变化，幼儿园秋季健康教育工作进入了紧张的准备阶段。为了帮助幼儿保持健康、预防疾病，我们制定了一系列的计划和活动。以下是我们秋季健康教育工作计划的主要内容：
1. 健康常识教育：通过讲故事、游戏、观察等形式，向幼儿传授基本的健康常识，如洗手、刷牙、饮食均衡等。同时，我们将邀请医生、护士等专业人士来园为幼儿进行健康知识讲座，提高他们的健康意识。
2. 疾病预防：秋季是感冒和其他常见疾病易发季节，为了减少疾病传播，我们将进行预防措施的宣传和教育。包括咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或肘部遮挡口鼻、勤洗手、保持室内空气流通等。我们还将定期检查幼儿的体温和身体状况，及时发现患病儿童并采取相应的措施。
3. 饮食健康：我们将组织幼儿参与蔬菜水果的种植和采摘活动，让他们亲身体验健康食物的来源和种植过程。同时，我们将加强对幼儿的饮食监管，提供营养均衡的餐食，并教育幼儿正确的饮食习惯。
4. 安全教育：在幼儿园内，我们将加强安全教育，教授幼儿如何正确使用玩具、避免受伤，以及如何避免陌生人等危险。我们还将组织安全演习和消防疏散演练，提高幼儿的应急能力。
5. 室外活动：秋季天气适宜，我们将增加幼儿的户外活动时间。户外活动有助于增强幼儿的体质，提高免疫力，同时也有利于幼儿心理健康的发展。我们将组织各类运动比赛和游戏，让幼儿在快乐中锻炼身体。
总结：通过以上的健康教育工作计划，我们旨在提高幼儿的健康意识和自我保护能力，为他们的健康成长提供保障。同时，我们也希望通过与家长的密切合作，共同为孩子们的健康努力。
幼儿园秋季健康教育工作计划 篇二
幼儿园秋季健康教育工作计划
随着秋季的到来，幼儿园秋季健康教育工作计划也随之展开。为了帮助幼儿养成良好的生活习惯和健康意识，我们制定了一系列的计划和活动。以下是我们秋季健康教育工作计划的主要内容：
1. 健康常识教育：通过讲故事、游戏、观察等形式，向幼儿传授基本的健康常识，如洗手、刷牙、饮食均衡等。我们将利用幼儿园的多媒体设备，播放生动有趣的健康教育视频，让幼儿在欢乐中学习。
2. 疾病预防：秋季是感冒和其他常见疾病的高发季节，为了减少疾病传播，我们将进行预防措施的宣传和教育。我们将教授幼儿正确的咳嗽和打喷嚏礼仪，如用纸巾或肘部遮挡口鼻，避免直接用手捂嘴。同时，我们将加强教室和公共区域的清洁消毒，以保持室内环境的卫生。
3. 饮食健康：我们将加强对幼儿的饮食监管，提供营养均衡的餐食。我们将组织幼儿参与蔬菜水果的种植和采摘活动，让他们亲身体验健康食物的来源和种植过程。同时，我们将定期邀请营养师来园为幼儿进行饮食指导，教授他们正确的饮食习惯。
4. 安全教育：我们将加强安全教育，教授幼儿如何正确使用玩具、避免受伤，以及如何避免陌生人等危险。我们将组织安全演习和消防疏散演练，提高幼儿的应急能力。同时，我们还将定期检查幼儿园的安全设施和器材，确保幼儿的安全。
5. 室外活动：秋季天气宜人，我们将增加幼儿的户外活动时间。户外活动有助于增强幼儿的体质，提高免疫力，同时也有利于幼儿心理健康的发展。我们将组织各类运动比赛和游戏，让幼儿在快乐中锻炼身体。
总结：通过以上的健康教育工作计划，我们旨在培养幼儿良好的生活习惯和健康意识，为他们的健康成长提供保障。我们将与家长共同努力，让每个幼儿都能健康快乐地成长。
幼儿园秋季健康教育工作计划 篇三
幼儿园秋季健康教育工作计划
幼儿安全教育，有利于提高幼儿的安全意识，开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。下面是关于幼儿园秋季健康教育工作计划的文章，更多精彩内容还在工作计划栏目等你哦!
篇一：
一、把好本学期新入园幼儿的体检关
对于新入园幼儿，每个幼儿必须持有体检表及预防接种卡，并且体检合格后才准入园。本学期中要完成市领期十月份的检查工作，以及11月份的在园幼儿的“龋齿”检查工作
二、做好晨检工作
1、做好五大官的检查(包括皮肤、眼神)。
2、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。
3、查幼儿是否携带不安全物品来园
4、做好药物登记，了解班里传染病情况。按时发药、喂药，并做好幼儿的全天观察记录。
三、做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作
做好秋季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。
四、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质
开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识，开学检查大型玩具和各类有隐患的积木。安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。
五、合理安排饮食
1、每周合理制定菜谱，必须每两周有新花样。
2、和食堂人员也要经常讨论，研究出符合幼儿需要的菜谱。实行花样化、多样化，稀稠答配，根据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，
3、做好膳管会记录，平时把反馈的情况传给家长，提高菜谱的质量。
4、进餐过程的气氛应是轻松、愉快，而不是令人紧张、压抑的。
5、纠正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，要注重以饱为先的正面教育。
六、卫生安全
在卫生保洁方面，从幼儿园厨房到熟食间、寝室、活动室、户外场地、种植地、大厅等每一角落，我们都要制定了严格的清洁制度和消毒制度，并在日常工作中落实到处。工作中我们要求厨房内炊事员加强自身卫生，保育员做到每天的清洁工作。幼儿园的房舍、设备、大型器械等隐患处，发现及时上报，并做记录和处理。
各班级的卫生，我们都落实到每位教师、保育员肩上，做到了一星期大扫除一次，每天小扫一次、消毒一次，保证了教室光线充足、空气清新;认真贯彻、落实每周二小检、每月一大检的卫生检查制度。同时加强对常见病的预防工作，加大力度切断一切传染源，杜绝传染病的传入与流行。杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境。
七、对保育员进行定期的业务培训、学习，实行踏实务劳的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。
篇二：
一、工作思路与方向
由于高中教学方式原因，我班大多数同学对心理健康教育的认识还存在一定的偏差。如何消除同学们对心理健康教育的不正确认识，加强对心理健康的了解;如何让的同学认识心理健康，主动地参与到心理健康教育活动之中，是本学年我班重点和优先解决的问题。
1、正确认识心理健康教育
一提起心理健康教育，人们的脑海中就浮现出变态、神经病、心理治疗等字眼，内心极不舒服，导致其下意识地排斥。其实心理健康教育的范畴很广，心理治疗只是其中的一个方面。心理健康问题的预防、心理健康的培养，更为普遍和重要。因此，使同学们普遍地、自觉地正确认识心理健康，了解心理健康教育，进而主动学习心理健康知识，形成健康的心理状态，是本学年的工作重点。
2、正确解决大学生常见心理问题
难以适应环境、自我认知失调、人际关系障碍、生活上的挫折、择业的难题等等，是目前大学生心理问题的主要表现。心绪抑郁，对生活缺乏信心，对前途失去希望，对处境无能为力，更有甚者觉得生存没有意义——这些恐惧、焦虑、烦躁随时有可能打破同学们的.心理平衡。这就要求我们要注意掌握心理学知识、预防和解决心理健康问题;重视参与校园文化建设活动、创造良好的心理社会环境;加强自我心理调解、培育健康的心理状态。
3、形式灵活多样，真正把心理健康教育开展起来
对于我们来说，心理健康教育仍然是一个抽象的概念，只有通过多种途径、多种形式把心理健康教育渗透在活动、游戏和生活中，才能真正实现心理健康教育的功能。因此，本学年我班将充分发挥自身的优势，利用一切可以利用的条件，让心理健康教育深入人心。
如何更好地以每个同学为本，尊重每个同学的发展，关心每位同学的心理健康，是我班心理健康教育的工作重点。为此，作为心里健康委员，拟从以下几个方面做好我班今年的工作
1、通过不断学习，提高心理健康专业知识和素养
本人通过业余学习，已经意识到了心理健康知识对自己一生的影响。同时，也对心理健康委员工作的重要意义有了深刻的认识。我将通过定期组织开展心理健康教育的学习活动，使全班同学也学习到情绪管理等心理健康知识。同时，我将继续学习心理健康教育与各学科的学习相结合的方法，组织班级个别辅导和心理交流活动。把对学习心理健康知识的热情感染给每一个同学。
2、认真组织参加院校的心理健康活动课
根据院校的安排，拟订心理健康活动课，通过专职心理健康老师和班主任的讲授，使活动课有针对性、时效性。
3、定期开设心理健康讲座
有针对性地开设如何与异往、人际关系处理、关于正确认识和处理大学生上网、喝酒、抽烟问题等专题讲座。
4、充分利用网络上的多媒体素材进行课外宣传
结合叙事疗法和大学生心理特点，通过多媒体等同学们感兴趣以及容易接受的方式进行心理健康宣传，努力使形式多样、节奏紧凑、效果明显。
5、建议同学进行专业心理咨询 鼓励和支持、必要时组织同学们到学校的心理咨询室进行心理咨询。学校的心理咨询室环境好，设备齐全，有专业的心理咨询师，是同学们进行心理咨询的最佳选则。希望学校努力创造条件，使心理咨询活动随时随地向学生们开放，确保有困惑的学生可以得到及时的心理疏导。
