六年级班主任学期工作计划 篇一
随着新学期的开始,作为六年级班主任,我制定了一份全面的学期工作计划,旨在为学生提供更好的学习环境和教育指导,帮助他们在学习和成长中取得更大的进步。
首先,我将注重学生的学习情况。我将与各科老师密切合作,详细了解学生在各科学习中的表现和困难,并及时采取措施提供帮助。我将定期与学生进行个别面谈,了解他们的学习目标和困惑,制定个性化的学习计划,并与家长保持密切联系,共同关注学生的学习情况。
其次,我将重视学生的综合素养培养。在每周的班会上,我将组织学生进行一系列的主题活动,例如讲座、读书分享、社会实践等,培养学生的综合素养和社交能力。我还将组织学生参加各种比赛和活动,如语文演讲比赛、数学竞赛、科学实验等,为学生提供展示才华和锻炼能力的机会。
此外,我将注重班级管理和卫生工作。我将制定班级管理规章制度,明确纪律要求,并与学生一起制定班级荣誉制度,激励他们良好的行为。我还将组织学生参与班级卫生工作,培养他们的卫生意识和团队合作精神。
最后,我将积极与家长进行沟通和合作。我将定期组织家长会,向家长介绍学生的学习情况和班级管理工作,并听取家长的意见和建议。我还将定期向家长发送班级通知,及时告知他们班级的最新动态和重要事项。
通过这份学期工作计划,我希望能够为学生提供良好的学习环境和教育指导,帮助他们在学习和成长中取得更大的进步。我相信,在学生、家长和学校的共同努力下,六年级将成为他们人生道路上最宝贵的一段记忆。
六年级班主任学期工作计划 篇二
新学期开始了,作为六年级班主任,我制定了一份详细的学期工作计划,旨在为学生提供全面的学习和成长指导,帮助他们度过这个重要的学习阶段。
首先,我将注重学生的学习指导。我将与各科老师密切合作,了解学生的学习情况,及时掌握他们的学习进度和困难。我将与学生一起制定学习目标和计划,并通过个别辅导和小组讨论等方式,帮助他们解决学习中的问题和困惑。我还将组织学生参加各种学习活动,如课外阅读、学科竞赛等,提高他们的学习兴趣和能力。
其次,我将注重学生的思想教育。我将组织学生进行班会活动,以班级为单位进行主题讨论和思想交流,引导他们形成正确的人生观和价值观。我还将邀请社会人士来班级进行讲座,开展心理健康教育等活动,帮助学生树立正确的人生目标和信念。
此外,我将注重学生的综合素质培养。我将组织学生参加各种课外活动,如体育运动、艺术表演、手工制作等,培养他们的动手能力和创造力。我还将组织学生参加社会实践活动,如参观博物馆、社区服务等,拓宽他们的视野和社会经验。
最后,我将积极与家长进行沟通和合作。我将定期与家长进行面谈,了解学生在家庭中的情况和问题,并与家长共同制定教育方案。我还将定期向家长发送班级通知,及时告知他们班级的最新动态和重要事项。我将鼓励家长参与班级活动和家庭作业指导,共同关注学生的学习和成长。
通过这份学期工作计划,我希望能够为学生提供全面的学习和成长指导,帮助他们度过这个重要的学习阶段。我相信,在学生、家长和学校的共同努力下,六年级将成为他们人生道路上最宝贵的一段记忆。
六年级班主任学期工作计划 篇三
六年级班主任学期工作计划
遵守学校的校规校纪,加强小干部工作的力度,责任到人,岗位到人。严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。想要知道更多关于六年级班主任学期工作计划的内容?若想,请随时关注工作计划栏目!
一、班级管理指导原则:
临近毕业的六年级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。在自我管理,自我教育方面更上一个台阶。努力学习,提高成绩、接受中学的检验。人人争做合格的小学毕业生。为小学生活画一个圆满的句号。
二、班级概况:
六年级二班现有学生50人。男生26人,女生24人。班级学生学习积极性较高,上课能做到专心听讲,平时作业能认真完成,学习成绩好。能积极参加学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。自我管理方面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已逐渐形成,学生能配合各科老师上好每一节课。特别是进入六年级以来班级学生处在生理心理的特殊时期。这就需要老师的'工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为初中学习生活打好基础。为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。
三、班级管理目标:
1、进一步创建“惜时、专心、苦读、善思”的学习风气,“勤奋、诚实、团结、守纪”的班级风气。为母校争光。
2、加强思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,以优异的毕业成绩进入初中。
3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,在综合活动中提高能力。
4、继续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月“优秀文明礼仪示范班级”荣誉称号。
5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的实验小学毕业生。
四、具体管理措施:
1、继续加强“六爱”教育。培养责任感、义务感。
2、加强诚信教育,做诚实守信的人。培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。
3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。
4、继续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。
5、继续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。继续发扬团队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。
6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。
7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。
8、严格按照早读计划进行早读,要有专门的负责干部。老师作好监督检查工作。
9、继续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。
五、各月活动安排:
二月:
1、做好新学期学生报到工作,配合学校做好开学典礼工作。收费工作尽快到位。
2、稳定班级秩序,完善小干部队伍,制定新学期班规。
3、做好新学期值周工作。
4、班级展示栏展示寒假生活内容。
三月:
1、组织好年级学生参加“美丽的杨小——我的家”为主题的综合实践活动。
2、办一期班级板报“我们校园”
3、主题中队会“寻找雷锋的足迹”
4、开展班级小课题研究活动。
四月:
1、办一期班级板报。
2、召开主题中队会“我爱我的班集体“。
3、组织学生开展一次社会综合实践活动。
4、班级演讲赛——“难忘母校”
五月:
1、提前做好毕业考试
各项工作。2、组织班级朗读优秀作文比赛,评优表彰。
3、做好毕业班毕业的各项工作
4、写好学生毕业评语。
六月:
1、迎接小学阶段最后一个“六一”节。
2、参加毕业考试。
3、认真填写各项表格。
4、力争圆满完成毕业班的各项工作。
5、做好期末各项总结工作。
6、毕业典礼晚会“再见了,母校”。