染雾小学教师新一年个人工作计划 篇一
作为一名小学教师，我深知个人工作计划的重要性。一个明确的工作计划能够帮助我更好地规划和安排我的工作，提高工作效率，为学生提供更好的教育服务。因此，我在新一年开始之际制定了以下的个人工作计划。
首先，我将注重教学准备的充分性和实效性。我会提前预习每个学科的教材内容，深入了解教学目标和要点，确保我对知识的掌握程度能够超过教学要求。同时，我会认真研究教学资源和教学方法，寻找更多的教学辅助资料和案例，以提高教学的趣味性和生动性。我还会制定详细的课程计划，合理安排每个教学环节的时间和任务，确保课堂教学的有序进行。
其次，我将积极参与学校的教研活动和培训。教研活动和培训是提高教学水平的重要途径。我会参加学校组织的各类教研活动，与其他教师进行交流和分享，借鉴他们的教学经验和方法。我还会积极参加学校组织的各类培训课程，提升自己的教学能力和专业素养。通过与他人的互动和专业知识的更新，我相信我能够不断提高自己的教学水平。
第三，我将关注学生的个性化发展和全面素质培养。每个学生都是独一无二的个体，我会尊重并关注每个学生的个性特点和兴趣爱好，根据他们的不同需求制定相应的教学计划和评价方法。我会鼓励学生积极参与各类课外活动，培养他们的兴趣爱好和实践能力。同时，我也会关注学生的情绪和心理健康，积极引导他们树立正确的人生观和价值观，帮助他们全面发展。
最后，我将与家长保持密切的沟通和合作。家庭是孩子成长的重要环境，我会与家长保持定期的沟通，了解孩子在家庭中的情况和需求。我会及时与家长分享学生的学习情况和表现，共同探讨和解决学生在学习和生活中遇到的问题。我相信通过与家长的紧密合作，我们能够共同努力，为学生的成长提供更好的支持和帮助。
以上就是我在新一年的个人工作计划。我将全力以赴地履行教师的职责，为学生的成长和发展尽心尽力。我相信通过不断的努力和学习，我能够成为一名更加优秀的小学教师。
小学教师新一年个人工作计划 篇二
随着新一年的开始，我作为一名小学教师，制定了一份全新的个人工作计划。这份工作计划旨在提高我的教学水平，激发学生的学习兴趣，促进他们全面发展。以下是我的具体计划。
首先，我将注重课堂教学的创新和改进。我会积极探索新的教学方法和手段，以提高课堂教学的趣味性和互动性。我将充分利用多媒体教学资源，结合学生的实际情况和兴趣爱好设计富有启发性的课堂活动。同时，我也会鼓励学生进行小组合作学习和项目探究，培养他们的团队合作精神和创新能力。
其次，我将注重学生的素质教育和品德培养。除了学术知识的传授，我也将注重培养学生的综合素质和道德品质。我会通过讲授优秀的人物事迹、组织社会实践活动等方式，引导学生树立正确的价值观和人生观。我还会注重培养学生的学习习惯和思维能力，帮助他们养成良好的学习方法和自主学习的能力。
第三，我将积极参与学校的各项活动和社区的教育工作。作为一名小学教师，我不仅要关注自己的教学工作，还要积极参与学校和社区的各项活动。我将主动申请担任学生社团的指导老师，组织丰富多彩的课外活动，丰富学生的课余生活。我还将积极参与学校组织的各类教研活动和培训课程，与其他教师进行交流和分享，提高自己的教学水平。
最后，我将加强与家长的沟通与合作。家庭是学生成长的重要环境，我将与家长保持密切的联系，及时了解学生在家庭中的情况和需求。我将定期与家长进行面谈，分享学生的学习情况和表现，并共同探讨和解决学生在学习和生活中遇到的问题。我相信通过与家长的紧密合作，我们能够共同为学生的成长提供更好的支持和帮助。
这就是我的新一年个人工作计划。我将全力以赴地履行教师的职责，为学生的成长和发展贡献自己的力量。我相信通过自己的努力和学习，我能够成为一名更加出色的小学教师。
小学教师新一年个人工作计划 篇三
本学期，我决心通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素质的同时，为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划：
一、加强学习，提高认识
我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺，它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前，我缺乏对《规范》的学习，只知道埋头工作，我总是希望把工作做得尽善尽美，但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远，因而会急于求成，出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的，殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项内容，让《规范》的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。
二、以身立教，为人师表
师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。虽然我的孩子很小，家庭负担很重，但我决不因为个人原因影响工作，哪里有学生，哪里就有我。要求学生每天：40到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养，提高素质
马卡连柯曾说过：“学生可以原谅老师的严肃、刻板，甚至吹毛求疵，但不能原谅他们的不学无
术。”
作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，今后，我要继续加强学习，在条件允许的情况下，继续深造，努力提高自己的专业知识和专业素养，尽快提高教学水平;同时，深入学习《教育学》、《心理学》，了解学生的年龄和心理特征，为顺利开展班主任工作奠定基础。另外，在搞好教育教学工作的同时，还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好，不断陶冶自己的情操，做一名高素质的人民教师。
四、关爱学生，无私奉献
教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。
本学期，我继续担任一年级教学工作。虽然这对于我来说负担比较重，在工作中，要注意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐渐树立正确的人才观、师生观，尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。
在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计报酬。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。
总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，本着教育一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会。
小学教师新一年个人工作计划 篇四
小学教冬去春来，回顾过去，展望未来，更要把握现在，为了认真落实学校的工作计划，为了使20xx年工作更有成效，结合自身实际合身实际情况，特制定以下工作计划。
一、专业提升，般他山之石.筑我方高墙.
1、学习交流，提高师德修养，我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料，认真学习体会他人优秀的教育经验，在名师的引领下，进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。
2、自主学习，开阔视野。积极参加学校组织的`各项培训、学习，并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落。积极参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课，认真听评他人讲课，及时写出评课报告。
3、专业发展，提高自我。在网络上建立自己的博客，虚心向张老师请教博客的使用方法，并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法，与同行交流，借以促进提高。
二、教育教学
1、继续带领学生认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容，培养学生良好的行为习惯。充分利用升旗、重大节日、班队会等活动，对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。
2、充分调动家长的积极性，使他们成为学校教育的坚实后盾。我准备在本学期建立“家校联系册”，使家、校双方随时了解孩子的表现，以便及时教育、提高。必要的家访，每位学生至少一次，并记好家访记录。
3、养习惯，抓成绩。首先，我将一如既往地规范学生的书写、作业等，培养学生养成良好的学习习惯。而要提高学习成绩，学困生是关键。我准备根据具体情况，有针对性地采取“一优帮两困”、“学困吃偏饭”等多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。
4、常规业务。按“标、增、改、删、调”的要求，认真进行二次备课，为40分钟的课堂教学作充分准备。课后及时认真反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。
三、班级管理
1、严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以《守则》和《规范》的内容为行动准则，严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动。持之以恒，孩子们自然养成习惯，从而人人争做文明守纪的好学生。
2、值日认真彻底，不留死角。依然帮、带、指导学生打扫卫生，使他们掌握劳动的技能与方法，还教室一片洁净。担当区按早、间(大课间)、午、晚(放学)各拾捡一次，并注意保持。
四、其他方面
1、警钟长鸣，安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。
2、力争按时完成各项任务，坚持出满勤。
