秋季幼儿园德育工作计划 篇一
随着秋天的到来,幼儿园的德育工作也进入了新的阶段。为了让孩子们在秋季得到更全面的德育教育,我们制定了以下的工作计划。
首先,我们将注重培养孩子们的品德素养。通过各种活动,我们将引导孩子们树立正确的价值观和道德观念,培养他们的诚实、守时、友善等良好品德。比如,在每天的早操过程中,我们将进行小组互助活动,让孩子们体验到互相帮助和关心他人的重要性。同时,我们还将组织一些小游戏,让孩子们在游戏中学会尊重他人、团结合作,培养他们的集体主义精神。
其次,我们将注重培养孩子们的社交能力。通过和其他班级的交流合作,我们将帮助孩子们培养良好的交际能力和合作意识。比如,我们将组织班级间的友谊赛,让孩子们在比赛中学会与他人竞争,也学会接受失败。同时,我们还将组织一些社交活动,如班级聚餐、班级拓展活动等,让孩子们在和同伴交往中学会分享、合作和相互尊重。
此外,我们还将注重培养孩子们的自理能力。通过生活技能的教育,我们将帮助孩子们学会独立生活和自理。比如,我们将组织一些家务活动,让孩子们亲自动手做一些简单的家务,如擦桌子、整理书包等。同时,我们还将开展一些实践活动,如小厨师、小医生等,让孩子们在实践中学会照顾自己和他人。
最后,我们将注重培养孩子们的情感教育。通过情感沟通和情感体验,我们将帮助孩子们建立良好的情感基础。比如,在日常的交流中,我们将注重与孩子们的亲密互动,倾听他们的心声,让他们感受到关爱和温暖。同时,我们还将进行一些情感体验活动,如情感故事分享、情感表达活动等,让孩子们学会理解和表达自己的情感。
通过以上的工作计划,我们相信孩子们在秋季的德育教育中将得到全面的培养和发展。我们将持续关注每个孩子的成长,并与家长共同努力,为孩子们的健康成长贡献力量。
秋季幼儿园德育工作计划 篇二
秋天是一个丰收的季节,也是幼儿园德育工作的重要时期。为了让孩子们在秋季得到更好的德育教育,我们制定了以下的工作计划。
首先,我们将注重培养孩子们的学习兴趣。通过丰富多彩的教学活动,我们将激发孩子们的学习热情和动手能力。比如,在科学实验课上,我们将组织孩子们进行一些简单的实验,让他们亲自动手操作,提高他们的观察力和实验能力。同时,我们还将组织一些艺术活动,如绘画比赛、手工制作等,让孩子们在创作中发挥想象力和创造力。
其次,我们将注重培养孩子们的思维能力。通过启发性的教学和思维训练,我们将培养孩子们的逻辑思维和问题解决能力。比如,在数学课上,我们将组织一些趣味数学游戏,让孩子们在游戏中学会分析问题和寻找解决方法。同时,我们还将进行一些团队合作活动,如拼图比赛、团队游戏等,让孩子们学会与他人合作,共同解决问题。
此外,我们还将注重培养孩子们的创新意识。通过创新性的教育和活动,我们将培养孩子们的创新思维和创造能力。比如,我们将组织一些创意手工制作活动,让孩子们在制作中发挥自己的想象力和创造力。同时,我们还将进行一些科技实践活动,如编程教育、机器人制作等,让孩子们学会运用科技手段解决问题和创造新的东西。
最后,我们将注重培养孩子们的团队合作精神。通过团队活动和集体项目,我们将培养孩子们的团队意识和合作精神。比如,在体育课上,我们将组织一些团队比赛,让孩子们在比赛中学会与他人合作,共同努力。同时,我们还将进行一些集体项目,如班级合唱、舞蹈表演等,让孩子们在集体中学会互相支持和协作。
通过以上的工作计划,我们相信孩子们在秋季的德育教育中将得到全面的培养和发展。我们将积极引导孩子们积极参与各项活动,激发他们的学习热情和创造力,为他们的未来发展打下坚实的基础。
秋季幼儿园德育工作计划 篇三
本学期幼儿园小班的孩子是刚刚入园的三四岁的孩子,大多都是由父母或者祖父母照顾第一次进入集体生活的孩子,他们在生活和习惯方面都是在百依百顺的环境中度过的,有的孩子还不怎么听得懂话就来到了幼儿园参与这种集体生活,因此,在幼儿园引导他们形成正确的道德意识和良好的道德行为在幼儿期是非常重要的。为此针对小小班幼儿的年龄特点,我们制订以下做法:
一、重视情感教育
幼儿入园之初,在与人交往方面带有明显的自我中心倾向,往往都是从自我角度出发,缺乏与人交往、合作等意识,因此我们将情感教育放在德育德育的首位,通过一系列的教学活动,教育幼儿热爱父母、老师、小伙伴,与同伴友好相处,学会关心他人等等。
二、重视性格培养
每位幼儿都能够保持乐观愉快的情绪,积极活跃的参与各种游戏活动,兴趣多样,愿意和小伙伴交往,愿意接受集体制度规范的约束等。
三、重视幼儿的生活自理能力和独立能力的培养
每位幼儿都能独立喝水、进餐、吸手、入厕、入睡。配合成人穿、脱衣裤等,帮助老师做力所能及的事情。教师提供给幼儿更多自主活动的时间与空间,让幼儿独立思考问题解决问题。
四、进一步加强礼貌教育与纪律教育
每位幼儿都要做一个有礼貌的好孩子,要对老师、同伴、亲戚、家人有礼貌,早上入园向老师问早问好,不小心撞到同伴会说“对不起”,接受别人的东西或帮助会说“谢谢”,下午离园会对老师和同伴说“再见”,遵守班级班规。
五、建立良好的师生关系和同伴关系
教师对待幼儿的情感倾向很容易影响幼儿对同伴的'亲疏关系,因此,教师要做到平等对待每位幼儿,善于发现和保护每位孩子的特点,关心和爱护每一个孩子,对于需要帮助的幼儿及时给予帮助,同时引导幼儿学会同伴合作,尤其是小小班幼儿刚入园,特别需要得到帮助和指导。
总之,幼儿园小班孩子的德育培养是我们幼儿教师一项富有挑战也是一个需要长期的坚持的工作,我们有信心把这项工作做好,做扎实。为培养出能够顺利升入小学的孩子而努力。
秋季幼儿园德育工作计划 篇四
幼儿园的思想品德教育是通过一日生活的各个环节和各种活动进行的。重点是培养幼儿最基本的思想行为习惯,使幼儿的品德和性格形成有个良好的开
端。应从幼儿的身心发展特点出发,并体现该阶段教育的整体性和连续性。为此,我园以多种形式向幼儿进行礼貌待人、尊敬长辈、对同伴友爱、富有同情心,积极主动、遵守纪律、诚实、文明、爱劳动、爱祖国的思想情感的教育
本学期德育教育目标和要求制定如下:
一.进行礼貌待人,讲文明、守纪律的教育
主动有礼貌地称呼自己所接近的人,并主动热情使用礼貌用语。根据各班实际,对幼儿进行遵守班级常规及文明行为的教育。
尊敬长辈,愿意为他们做事。
1.能主动地遵守本班和幼儿园的各项规则,能够控制自己的行为。
2.能够遵守公共场所的秩序和卫生要求,如不随地吐痰,不折花草等。
3.离开集体或家长要打招呼。
二.有目的、有计划地培养幼儿具有友爱谦让,诚实的优良品质
1.培养幼儿对同伴友爱相处,说话和气,关心小朋友,愿意帮助比自己小的有困难的小弟弟、小妹妹。
2.逐步学会自己解决彼此之间的纠纷。发生争执,讲道理,不动手、不骂人、不欺负小朋友。
3.相信自己的力量,做事有信心,学会自我保护。
4、讲实话,做错了事敢承认。
三.爱父母、爱教师、爱集体
1.“九月十日”教师节,对孩子进行爱老师、阿姨教育活动。
2.知道老师工作辛苦。能尊敬老师,帮助老师,听从老师教导。
3.“国庆节”,对孩子进行爱祖国,爱家乡教育活动。
4.知道自己是集体一员,积极主动参加集体活动。在活动中进一步培养集体感、道德情感。
5.有初步的集体荣誉感。
四、培养幼儿具有积极情绪、主动精神和活泼开朗的性格
1、积极主动和小朋友交往。培养幼儿对周围的事情感兴趣,敢于说出自己的想法。
2、积极愉快参加班内、园内的各项活动,引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。
3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误,不耻笑别人。
五、进一步扩大幼儿的社会生活接触面,使他们获得社会的最初印象。向他们进行革命史教育,激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感萌芽
1、他们讲解祖国物产、领他们观察祖国的河山,给民族、革命传统、社会主义建设的成就,认识国旗、国徽、国歌、首都北京。有初步的爱国观念和爱国情感。
2、了解先烈事迹,初步懂得学先进、爱模范。
3、了解我国和当地习惯,知道一些节日,如儿童节、妇女节、劳动节等,通过节日活动产生对劳动者的尊敬,激发爱国情感。
六、运用符合幼儿思想特点的生动、形象方法,向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理,提高他们的道德认识,使幼儿能获得最起码的是非观念。
1.具有初步评价别人的行为,愿意学习同伴的优点,不讥笑别人的缺点和缺陷;自己有进步不骄傲,愿意克服缺点。
2.初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样,不学不模仿不良行为。
3.要把培养幼儿道德情感、训练道德行为习惯与形成道德观念紧密结合起来,努力实现幼儿园思想品德培养目标和要求。
七.月份工作安排
九月份:(弘扬民族精神月、进行文明礼貌教育)
1.进行常规训练,进行文明礼貌;
2.加强卫生、纪律、安全教育;
3.开始文明班级评比。
4.结合教师节进行尊师教育。
5.通过国庆等节日活动,进行弘扬民族精神教育。
6.德育工作重点:结合建军节、教师节,对幼儿进行节日教育。
十月份:(爱国主义教育、进行感恩教育)
1.结合“国庆节”对幼儿进行爱国主义教育;进行感恩教育。
2.加强对幼儿良好行为习惯的培养。
3.开展未成年人思想道德教育活动;
4.加强幼儿自我服务能力的培养。
5.德育工作重点:开展读书活动。。
十一月份:(集体观念教育、卫生教育、环保教育)
1.加强集体观念教育;
2.结合老人节加强尊敬老人的教育;
3.加强环保教育。
4.加强幼儿自我保护意识的培养。
5.德育工作重点:请交警大队警官开交通安全讲座。
十二月份:(爱家乡教育、国防教育)
1.对幼儿进行国防教育;
2.开展“爱家乡、爱安海”的教育活动;
3.开展文明礼仪教育,加强对幼儿社会交往能力的培养;
4.培养幼儿初步的责任感;进行环保教育。
元月--安全教育
1.结合元旦对幼儿进行重视生命教育;
2.进行期末及寒假安全教育。
3.德育工作重点:法制副校长法制讲座;进行一次疏散大演练活动。
4.进行寒假安全教育。给家长一封信。