染雾高中班主任工作实习计划 篇一
在高中班主任工作实习计划中，实习生将有机会全面了解和体验作为一名班主任的工作职责和挑战。这个计划旨在帮助实习生培养领导能力、解决问题的能力以及与学生和家长建立有效沟通的能力。下面将详细介绍高中班主任工作实习计划的内容和目标。
首先，实习生将参与到学校日常管理中。他们将与班主任团队一起制定和执行各种规章制度，如考勤制度、学生行为规范等。通过参与学校管理工作，实习生将学习如何制定合理的规章制度，并且了解到管理的重要性和挑战。
其次，实习生将负责一些班级管理工作。他们将与班主任一起组织班级会议、处理班级纪律问题以及跟进学生的学习情况。通过参与这些工作，实习生将学习如何处理学生之间的矛盾、如何引导学生正确行为以及如何关注学生的学习进展。
另外，实习生将参与到与学生和家长的沟通工作中。他们将与班主任一起参加家长会议、与学生进行个别谈话，并及时回应家长的关切和问题。通过这种方式，实习生将学习如何与家长建立良好的合作关系、如何与学生进行有效的沟通以及如何解决家长和学生的问题。
此外，实习生还将有机会参与到学生成长指导工作中。他们将与班主任一起制定并执行学生的个别发展计划，帮助学生制定学习目标，并提供必要的指导和支持。通过参与这些工作，实习生将学习如何帮助学生解决学习和生活上的问题，促进学生的全面发展。
最后，实习生还将参与到一些特殊事件的处理中。他们将与班主任一起处理突发事件、学生违纪事件以及家长反映的问题。通过这些实践，实习生将学习如何在紧急情况下做出正确的决策，并能够妥善处理各种问题。
总之，高中班主任工作实习计划将为实习生提供一个全面了解和体验班主任工作的机会。通过参与各种班级管理工作、与学生和家长的沟通以及参与特殊事件的处理，实习生将培养领导能力、解决问题的能力以及与他人建立有效沟通的能力。这个实习计划将为实习生今后成为一名出色的班主任打下坚实的基础。
高中班主任工作实习计划 篇二
高中班主任工作实习计划的目标是培养实习生的管理能力、沟通能力和解决问题的能力。在这个实习计划中，实习生将有机会亲身体验和了解作为一名班主任的工作职责和挑战。下面将介绍高中班主任工作实习计划的具体内容和实施方式。
首先，实习生将参与到班级管理工作中。他们将与班主任一起制定和执行各种规章制度，如考勤制度、学生行为规范等。通过参与制定规章制度，实习生将学习如何制定合理的规章制度，并了解到管理的重要性和挑战。
其次，实习生将负责一些班级管理工作。他们将与班主任一起组织班级会议、处理班级纪律问题以及跟进学生的学习情况。通过参与这些工作，实习生将学习如何处理学生之间的矛盾、如何引导学生正确行为以及如何关注学生的学习进展。
另外，实习生还将参与到与学生和家长的沟通工作中。他们将与班主任一起参加家长会议、与学生进行个别谈话，并及时回应家长的关切和问题。通过这种方式，实习生将学习如何与家长建立良好的合作关系、如何与学生进行有效的沟通以及如何解决家长和学生的问题。
此外，实习生还将参与到学生成长指导工作中。他们将与班主任一起制定并执行学生的个别发展计划，帮助学生制定学习目标，并提供必要的指导和支持。通过参与这些工作，实习生将学习如何帮助学生解决学习和生活上的问题，促进学生的全面发展。
最后，实习生还将参与到一些特殊事件的处理中。他们将与班主任一起处理突发事件、学生违纪事件以及家长反映的问题。通过这些实践，实习生将学习如何在紧急情况下做出正确的决策，并能够妥善处理各种问题。
总之，高中班主任工作实习计划旨在培养实习生的管理能力、沟通能力和解决问题的能力。通过参与各种班级管理工作、与学生和家长的沟通以及参与特殊事件的处理，实习生将全面了解和体验班主任的工作职责和挑战，为今后成为一名出色的班主任打下坚实的基础。
高中班主任工作实习计划 篇三
一、基本背景
我带的实习班高一(5)班一共有59人，其中男生30人，女生29人，男女比较平衡。5班的学生下课的时候很活跃，尤其是男生，即使是只有短短的十分钟，他们也会充分利用时间打乒乓球。但是，他们上课时气氛不是很活跃，感觉不是很配合教师，回答问题的积极性不是很高。另外，男女生之间不是很团结，总体感觉班级凝聚力不是很强。从总体上看，班风还算不错，学风不是特别浓。
实习阶段我的目标是希望可以提高5班同学的班级凝聚力，提高他们学习的积极性，创积极向上的班风，加强班级常规建设，建设良好的班级秩序。最重要的是，培养学生的学习兴趣以及学习目标。
二、今后的计划与措施
1、加强班级常规管理。首先是要以身作则，坚持每天晨晚读按时甚至是提前到教室督促学生进行晨晚读。对于不开声读书的学生要加以提醒与督促。另外，还要督促搞好每天的卫生，包括教室与公共区，督促学生要时刻保持教室的整洁与干净。还要管理好学生晚自修的纪律。
2、充分发挥班干部作用。5班的班干部作用发挥得不是很好，在接下来的工作中，我将会充分调动班干部的.作用。具体措施是对于做得不够的班干部要进行调整，及时向班干部了解班级情况并且指出他们工作中的优缺点，充分锻炼班干部的能力。通过学生的自我管理、自我服务来创建良好的班级。
3、加强后进生的管理。5班
学生的成绩比较特别，尖子生比较多，后进生也比较多。班中有几名学生学习成绩不是很好，而且自律性也不是很强，学习积极性不够。以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的积极性与主动性，争取把成绩提上去。
4、组织一些有利于增强班级凝聚力的活动。具体的措施是开展一些有意义的主题班会，例如关于理想教育、奋斗等内容的班会;组织一些班级友谊比赛，像篮球比赛、乒乓球比赛等。
5、继续重视关怀教育。目前的教育都提倡以生为本，以德育、爱心教育学生，所以，以后得工作我会坚持做学生的良师益友，在课后做他们的知心朋友，倾听他们的心声，以便更好地了解他们心里所想的东西。
我的实习班主任工作计划简略如上，自知有很多做的不够的地方，所以在计划实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校的老师、实习队友学习。听取他们的建议，及时改正工作中的错误，完善班主任工作。
高中班主任工作实习计划 篇四
一、班级基本情况
高一(2)班共49人，22名女生，27名男生，其中有3个特长生(美音体各一个)，4名择校生。有10个左右的学生家庭经济相对不宽裕，有2个学生是单亲家庭。班级整体入学成绩较平均，平均分590左右。班级风气好，学习氛围浓厚，但讨论氛围不够，也就是说交流学习不够，这就导致好的学习方法得不到交流，部分同学对高中的学习还比较迷茫。同学不管在教室还是在宿舍都能相处愉快，男生较活跃，女生大多较安静，男女生交流稍稍不够。宿舍干净清洁，每位同学都能认真遵守学校规章制度。
二、主要任务
班主任主要任务：
1、注重学生的思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康。
2、教育学生努力完成学习任务。同各科教师交流、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。
3、关心学生课外生活。指导班级开展丰富的文体活动;积极开展第二课堂，引导学生组织各种兴趣小组;指导学生课外活动，以提高学生的综合素质。
4、进行班级的日常管理。建立班级常规，组织班委和团支部建设和班委日常管理工作，每周召开一次班委会，培养学生干部，提高学生的自理能力，把班级建设成为奋发向上、团结友爱的集体。
5、每周组织召开一次班务会，讨论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题，对违纪的同学及时进行批评教育，把不良现象消灭在萌芽状态。
6、准时参加学生科和教务科组织的各种会议，及时传达会议精神和汇报班级工作;
7、制定班主任学期计划，按要求及时提交班主任工作总结，认真填写班主任工作记录和班级工作记录;
8、联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育工作。
实习班主任主要任务：
1、协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作。
2、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法。
3、调查研究学生德智体发展情况，对现象进行分析并做出报告。
4、组织健康向上的班级活动，增强班级凝聚力，提高学生的创新意识。
5、服从学校、学院(系)和实习单位的指导教师的领导，严格遵守实习单位和借宿单位的各项规章制度。
6、重点观察2到3个有特殊情况的学生，进行开导和教育。
7、联系1到2名本班学生家长，争取与家长配合，共同做好学生教育工作。
8、每日总结，每周总结。
三、日常工作
1、检查学生仪表，督促学生穿戴整齐，穿校服，穿运动鞋。
2、早、午安排时间落班巡视、观察学生状况，洞察班内学生的情绪、学习气氛、班容班貌等。
3、掌握学生每日的考勤情况。
4、督促学生履行清洁轮值职责，了解当天的评比结果。
5、督促学生按质按量完成作业，按时缴交作业。
6、督促早读晚修。
