染雾社区家长学校年度工作计划 篇一
社区家长学校年度工作计划
为了更好地服务社区家长和孩子们，社区家长学校制定了年度工作计划。该计划旨在提供丰富多样的教育资源和培训，以帮助家长更好地支持孩子的学习和发展。以下是我们计划的重点内容：
1. 举办主题讲座和研讨会：我们将邀请专业教育专家、心理学家和其他相关领域的专业人士，为家长们提供有关教育、亲子关系、情绪管理等方面的主题讲座和研讨会。通过这些活动，家长们可以获得专业知识，学习有效的教育方法和沟通技巧。
2. 组织亲子活动：我们计划组织各种亲子活动，如亲子运动会、亲子游园等。这些活动不仅可以增进家长与孩子之间的亲密关系，还能提供孩子们与同龄人互动的机会。我们相信，通过参与这些活动，家长们可以更好地了解孩子的需求和兴趣，从而更好地引导他们的成长。
3. 提供个性化辅导服务：我们将为社区家长提供个性化辅导服务，根据家长的需求和孩子的特点，量身定制辅导计划。辅导内容包括学习方法、时间管理、情绪管理等方面的培训。通过这些辅导服务，我们希望帮助家长更好地了解孩子的学习情况，并提供实用的解决方案。
4. 打造互助平台：我们将建立一个互助平台，让社区家长们可以进行经验和资源的分享。家长们可以在平台上提问、交流和讨论有关教育和孩子成长的话题。我们相信，这样的平台可以促进家长之间的相互学习和支持，打造一个更加和谐的家庭教育环境。
5. 加强与学校的合作：我们将积极与学校合作，共同开展家长教育活动。我们计划邀请学校的老师和教育专家来社区家长学校进行讲座和培训，以提供更全面和专业的教育资源。同时，我们也将与学校合作举办一些联合活动，促进家校合作，共同关注孩子们的成长和发展。
通过以上工作计划，社区家长学校希望能够为社区家长们提供一个全面、专业的教育平台，帮助他们更好地支持孩子的学习和成长。我们相信，通过家长的积极参与和学校的支持，我们可以共同为孩子们的未来奠定坚实的基础。
社区家长学校年度工作计划 篇二
社区家长学校年度工作计划
社区家长学校是为了帮助家长更好地支持孩子的学习和成长而设立的机构。为了更好地实施这一目标，我们制定了一份年度工作计划，旨在提供全面、专业的教育服务。以下是我们计划的一些重点内容：
1. 丰富的教育资源：我们将通过购买教育资源和图书，为社区家长提供丰富多样的教育资料。这些资源涵盖了学习方法、教育心理学、亲子关系等方面的知识。家长们可以通过借阅这些书籍和资料，提升自己的教育水平，更好地指导孩子的学习。
2. 定期举办培训课程：我们将组织定期的培训课程，涵盖了教育心理学、亲子关系、学习方法等方面的知识和技能。这些培训课程将由专业的教育专家和心理学家来主讲，以确保教育质量和实用性。家长们可以通过参加这些培训，学习到更多关于教育和孩子成长的知识，提升自己的教育能力。
3. 建立家长互助小组：我们计划在社区家长学校内建立家长互助小组，让家长们能够互相交流、分享和支持。这些小组将根据孩子的年龄段和教育需求来划分，确保家长们能够获得更具针对性的支持和帮助。家长们可以在小组中交流自己的教育经验、困惑和心得，共同成长和进步。
4. 开展亲子活动：我们将组织各种亲子活动，如亲子游园、亲子手工制作等。这些活动旨在增进家长与孩子之间的亲密关系，提供孩子们与同龄人互动的机会。通过参与这些活动，家长们可以更好地了解孩子的需求和兴趣，与孩子建立更加紧密的关系。
5. 联系学校资源：我们将积极与学校合作，争取更多的教育资源支持。我们计划与学校建立良好的合作关系，邀请学校的老师和教育专家来社区家长学校进行讲座和培训。这样可以让家长们更好地了解学校的教育理念和教学方法，与学校共同关注孩子们的学习和成长。
通过以上工作计划，社区家长学校将为社区家长们提供全面、专业的教育资源和服务。我们相信，通过家长们的积极参与和学校的支持，我们可以共同为孩子们的未来奠定坚实的基础。让我们携手努力，为孩子们的成长创造更美好的教育环境。
社区家长学校年度工作计划 篇三
家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。
一、指导思想
为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标要求：
1、通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。
4.采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
5.夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。
社区家长学校年度工作计划 篇四
一、指导思想
家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校，进一步提升家教水平，结合过去办校的经验，特制定本计划。扎实推进“学习型家庭”的创建，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，为学生健康成长奠定基础。
二、具体目标：
(一)健全家长学校领导小组，有机构，有组织，明确职责，分工负责。
(二)把家长学校纳入到学校的.整体计划中，进一步完善学校德育教育网络。
(三)认真抓好家长学校管理，继续成立家长委员会，确保：通知到位、服务到位、教育到位;有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有课室、有计划总结。
(四)举办“学习型家庭”研讨会，探讨对学生的科学教育方法。
(五)加强师资队伍的培训，提高教师的指导水平。
(六)认真做好家长学校资料的整理和归档。
三、具体措施
(一)提高认识，健全组织。
把家长学校教育列入社区工作计划之中，建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。明确职责，分工合作，保证教学有系统、有计划、有目的地进行。
(二)加强管理，提高效果
1.完善各项教育常规制度。如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度、学员考核评比制度，并在教学活动中认真加以落实，确保教学顺利进行。
2.组织领导上，做到四个落实。
(1)落实组织。健全组织机构，建立家长学校校务委员会，家校委员会会长由社区负责人担任。充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用，使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动，使教学活动组织化、系统化、规范化。
(2)落实教员。家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担任教员，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，提高理论水平。
(3)落实教学内容。根据课题的内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。
3.积极发挥班主任的组织作用。每期教学活动由家校委员具体牵头进行并认真履行其职责，如点名、统计到课人数、了解家教情况、听取家长意见等，与家长、学校经常保持联系，相互取得沟通、理解，以提高家校合一的家教认识。
4.努力提高家长学校上课质量。争取克服人员、资金等困难，邀请更多的家教专家指导家长学校的教学工作，给家长授课，以提高大家的家教意识。
5.切实引导任课教师根据教学安排，克服教材缺乏等困难。针对家长年龄、职业、文化程度等特点，认真备课，精心组织教学，积极利用学校现有教学设备设施，采取灵活多样的教学方法，讲课深入浅出，通俗易懂，为广大家长所接受。
家长学校
的教学是一项任重道远，具有深远的教学意义的工作。我们相信，只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合，定能完成其所负的使命。
