染雾幼儿园节能减排工作计划 篇一
节能减排是当前全球关注的热点议题，而幼儿园作为教育机构，也应积极参与到节能减排工作中来。为了营造绿色环保的园所环境，我们制定了以下的幼儿园节能减排工作计划。
首先，我们将从改善用电方面入手。我们将对幼儿园内的电器设备进行全面检修，确保其正常运行并减少能源浪费。同时，我们将制定用电管理制度，对电器设备的使用进行规范，避免不必要的浪费。此外，我们还将鼓励教师和家长在用电方面的节约行为，如随手关灯、减少不必要的电器使用等。
其次，我们将致力于改善园所的建筑结构，以减少能源的消耗。我们将加强对园所建筑的维护和改造，提高建筑的保温性能和采光性能，减少能源的浪费。我们还将在园所的设计中注重环保材料的使用，选用可再生资源和能源高效的建筑材料，以减少对环境的损害。
此外，我们还将推行废物分类和资源回收利用工作。我们将引导幼儿和教师养成良好的垃圾分类习惯，建立废物分类的机制，并定期组织废物回收活动。同时，我们将积极开展废物资源利用的教育活动，让幼儿了解废物的价值，并参与到废物回收利用的过程中来，培养他们的环保意识和责任心。
最后，我们将加强对教师和家长的环保教育。我们将定期组织环保知识培训，提高教师和家长的环保意识和环保技能。同时，我们还将鼓励教师和家长在日常生活中的节能减排行为，如步行、骑行、节水等，以身作则，引领孩子们积极参与到节能减排的行动中来。
通过以上的幼儿园节能减排工作计划，我们将为幼儿园营造一个绿色环保的园所环境，培养幼儿的环保意识和责任心，为保护地球家园贡献自己的力量。
幼儿园节能减排工作计划 篇二
随着全球环境问题的日益严峻，节能减排已经成为各行各业的共同责任。而幼儿园作为培养下一代的教育机构，更应该积极参与到节能减排的工作中来。因此，我们制定了以下的幼儿园节能减排工作计划，以营造绿色环保的园所环境。
首先，我们将从教育入手，加强对幼儿的环保教育。通过开展丰富多彩的环保活动，如种植小树苗、制作废物手工艺品等，让幼儿亲身参与到环保的过程中来，增强他们的环保意识和环保责任感。同时，我们还将在日常教育活动中注重环保知识的培养，通过故事、游戏等形式，向幼儿传递环保的理念，引导他们形成良好的环保习惯。
其次，我们将加强对家长的环保宣传和教育。我们将定期组织家长会，向家长们传达环保的重要性和幼儿园的节能减排工作。同时，我们还将通过家园合作的形式，邀请环保专家给家长们讲解环保知识和节能减排的方法，提高家长的环保意识和环保技能。我们相信，只有家园共同努力，才能取得更好的节能减排效果。
此外，我们还将加强对园所的管理和监督。我们将建立完善的节能减排管理制度，明确责任和目标，推行能源管理和废物管理的规范化。同时，我们还将加强对园所设备的维护和管理，确保其正常运行和能源的有效利用。我们还将定期进行节能减排工作的检查和评估，及时发现问题并采取相应的措施，确保节能减排工作的顺利进行。
通过以上的幼儿园节能减排工作计划，我们将为幼儿园营造一个绿色环保的园所环境，培养幼儿的环保意识和责任心，为推动社会的可持续发展贡献自己的力量。让我们一起行动起来，为保护地球家园共同努力！
幼儿园节能减排工作计划 篇三
节约能源是我国的基本国策，是全面落实科学发展观、构建和谐社会，实施可持续发展战略、实现经济社会与环境协调发展的客观要求，是建设经济节约型社会的重要举措。现以科学发展观为指导，以《中华人民共和国节约能源法》、国家发展改革委《节能减排全民行动实施方案》为依据，认真贯彻《教育部关于建设节约型学园的通知》精神，结合学园实际，把节能减排工作与教育事业发展相结合，与学园日常教育教学和后勤保障工作相结合，明确相应的工作目标、工作职责和管理人员，加大节能减排的宣传和教育力度，增强广大师生的节能意识，切实推进幼儿园节能减排工作的开展。
一、工作目标
深入开展节能减排宣传活动，增强全体师生的节能、环保意识，做到措施得力，效果明显，使学园水、电、油、办公用品、教学耗材的消耗，在xxxx年基础上递减5%，为实现国家“十一五”节能减排20%的目标做出积极贡献。
二、具体措施
1、全面采取节能减排措施。
结合本园实际，强
化师生员工的节能环保意识，从学园发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。要建立健全节能环保制度，做好学园发展和园园建设规划，加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理，严格执行国家节能环保标准，积极采用新技术、新工艺、新设备，加强节能、节水、环保设备和器具的推广应用，有条件的学园要建设节水和中水使用设施,积极推广绿色照明和智能控制，节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境。
2、加强节能减排知识教育。
认真落实《幼儿园教育指导纲要》中关于节约能源、保护环境等方面的教育教学要求，在教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容，以灵活多样的形式，纳入课堂教学，真正落实节能环保进园、进课堂,培养幼儿的勤俭节约、保护环境意识。
3、组织节能减排主题教育活动。
将节约资源宣传教育作为幼儿思想教育的重要内容之一。依据幼儿年龄特点,以生动活泼、喜闻乐见的形式，组织以节能减排为内容的宣传教育活动。引导幼儿树立节能环保的观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法。
4、开展节能环保社会实践活动。
依托园内外社会实践活动场所，开展以节能环保为主题的社会实践活动，使幼儿在实践中学习节能环保知识和方法，掌握节能环保技能、深化节能环保意识、养成节能环保习惯。
三、主要任务
1、完善《解放路幼儿园节水节电管理制度》，确保节水节电目标的实现。分类制定办公、教学、幼儿生活等方面的水电使用标准，逐步实施量化管理。搞好空调节电，控制空调温度，夏季气温不高于30摄氏度、冬季最低气温不低于0摄氏度，不开空调，开机设置温度夏季不低于26度，冬季不高于20度。充分利用自然光照明，需开灯时，做到人走灯灭;打印机、电脑等下班后要及时关闭电源。坚持水电设施的巡检制度，及时发现解决有关问题，杜绝跑、冒、滴、漏和“长流水”、“长明灯”现象的`发生。水电消耗达到年同比下降5%以上的目标。
2、加强办公、教学资产管理，降低办公和教学物资的消耗。全园的教学资源、教学辅助设施统一管理、调配使用，制定办公消耗性用品领用办法和标准，制定办公设备配备标准，从严配置办公设备，充分发挥资源的最大使用效能。大力推行电子公务，提倡无纸化办公，能不打印的文件资料就不打印，确需打印的文件资料，正文一律用小4号字，双面打印，一般性的资料用废旧纸张的背面打印。办公、教学耗材达到年同比下降5%以上的目标。
3、加强新建设项目的节能减排工作。在新采购空调机、计算机、打印机、复印机等办公设备和水电设备时，将高效、节能、环保作为重要指标内容;凡新装、改造、更换水电设施时，逐步采用声(光)控、人体感应开关、节水开关节能型产品。
幼儿园节能减排工作计划 篇四
为认真贯彻落实冀政节能减排文件的通知精神，结合我单位提出的“四创一保”(即：以创建和谐校园、人文校园、节约型校园、平安校园和绿色校园)工作目标，紧紧围绕以“创建节约型学校、节能减排、科学发展”为核心，提高全体教职工节能、节电、节水、节材和加强资源的综合利用，确保我单位的节能减排降耗活动全面开展，特制定2011年度我园节能减排工作计划如下：
一、指导思想
开动脑筋，积极主动全面做好我单位节能减排工作，坚持从身边做起、从当下做起、从我做起、从抓孩子的节能教育做起，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。以创建节约型校园为目标，增强我园全体教职工的整体节能意识，提高管理水平，努力降低能源消耗，为我园的全面发展和社会的全面进步做出应有的贡献。
二、总体思路
争取实现一个目标，二个重点，三个突出、四个措施。
一个目标：根据我省“十一五”节能工作目标要求和教育厅有关文件通知精神，我单位公共机构能源消耗争取实现2011年比2010年降低10%，并努力实现能耗降低15%的目标。
二个重点：一是成立幼儿园节能领导小组;二是积极抓好各项节能项目工作的落实。
三个突出：一是抓好水电改革方案，完善节水、节电管理制度及废水再利用的改造工程;二是抓好办公用品和用费的节能管理，坚持施行统一采购，优先买国家认证的节能设备和产品;三是继续抓好节能知识的普及，从身边工作抓起，从职工的行动抓起，从孩子的教育抓起，让节能知识进课堂、进日常生活和工作。
四个措施
1、成立幼儿园节能减排领导小组，召开工作会议，传达文件精神。根据实际，制定活动方案。
2、统一思想，提高认识。通过会议传达，中层以传阅等形势，学习领会上级有关“节能减排”文件、通知精神，下达本单位具体“管理制度”、“节能工作计划”和“要求”。
3、通过校园网和园内屏幕墙向全体教职工和孩子家长宣传“节能减排”的重大意义，使师生—孩子—家长—社会营造出一个连动反映，做到人人重视、身体力行，争做节能减排的主人，为节能减排献技献策，为节能减排做出贡献。
4、积极探索节能减排工作方式和方法，认真总结经验，紧紧围绕以“创建节约型幼儿园、节能减排、科学发展”为核心，做好节能减排工作，争创“节能减排学校行动”先进单位。
三、主要工作安排
(一)首先，加强领导，健全组织，成立以园主要领导为主的幼儿园节能减排工作领导小组，做到领导重视，经费倾斜，保障有力。
(二)完善和修改节水、节电、节能、采购、办公用品的使用等管理办法和管理制度，督促、培养全体教职工节能意识和自觉性。
(三)开展废水再利用活动。如师幼利用生活废水浇灌草坪等。
(四)对夜间亮化工程进行改造和维修。使用节能装制、配制和灯具。
(五)通过各种宣传工具、手段等(会议、传阅文件、宣传栏、电子屏幕墙、校内网等)对教职工、孩子、家长进行宣传教育。
