初三下班主任工作计划(实用4篇)

时间:2011-06-06 06:43:43
染雾
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初三下班主任工作计划 篇一

初三下半学期工作计划

作为初三班主任,我深知这个阶段是学生们备战中考的关键时期,也是他们面临着诸多压力和挑战的时期。为了帮助学生们度过这个阶段,并最大程度地提高他们的学业成绩和综合素质,我制定了以下工作计划。

一、学习管理

1. 每周召开班会,了解学生的学习情况和困难,及时提供学习指导和帮助。

2. 配置一份详细的学习计划表,帮助学生规划学习时间和任务,确保每个学生都能合理安排时间,高效学习。

3. 鼓励学生互相学习,组织学习小组,促进学生之间的互动和合作。

二、心理辅导

1. 定期组织心理辅导活动,帮助学生减轻压力,调整心态。

2. 关注学生的情绪变化,及时与家长沟通,制定针对性的解决方案。

3. 组织一些有益身心健康的活动,如户外运动、文艺表演等,增强学生的心理素质。

三、家校合作

1. 与家长保持密切联系,定期向家长反馈学生的学习情况和表现。

2. 邀请家长参加班级活动和家长会,增强家校合作的氛围。

3. 给家长提供有关中考的信息和指导,帮助他们更好地了解中考政策和相关考试内容。

四、考试辅导

1. 定期组织模拟考试,帮助学生熟悉考试形式和节奏。

2. 分析学生在模拟考试中的成绩和错误,制定个性化的补救计划。

3. 针对中考的重点和难点,组织专题讲座和答疑活动,帮助学生理解和掌握。

五、思想教育

1. 引导学生正确树立人生观、价值观和世界观,培养积极向上的心态。

2. 关注学生的品德教育,组织一些社会实践活动,让学生增强社会责任感和团队合作精神。

3. 组织一些特色课程和讲座,开拓学生的视野和知识面。

以上是我的初三下半学期工作计划,我将全力以赴,尽心尽力地做好每一项工作,帮助学生们度过这个关键的阶段,取得优异的成绩。我相信,通过我们的共同努力,学生们一定会在中考中取得令人满意的成绩,并为他们的未来铺就一条光明的道路。

初三下班主任工作计划 篇二

初三下半学期工作计划

初三下半学期是学生备战中考的关键时期,也是他们面临着巨大挑战和压力的时期。作为班主任,我深知自己的责任重大,需要全力以赴地帮助学生度过这个阶段,取得优异的成绩。为此,我制定了以下工作计划。

一、学业指导

1. 每周召开班会,了解学生的学习情况和困难,及时提供学习指导和帮助。

2. 制定详细的学习计划表,帮助学生规划学习时间和任务,确保每个学生都能合理安排时间,高效学习。

3. 鼓励学生互相学习,组织学习小组,促进学生之间的互动和合作。

二、心理辅导

1. 定期组织心理辅导活动,帮助学生减轻压力,调整心态。

2. 关注学生的情绪变化,及时与家长沟通,制定针对性的解决方案。

3. 组织一些有益身心健康的活动,如户外运动、文艺表演等,增强学生的心理素质。

三、家校合作

1. 与家长保持密切联系,定期向家长反馈学生的学习情况和表现。

2. 邀请家长参加班级活动和家长会,增强家校合作的氛围。

3. 给家长提供有关中考的信息和指导,帮助他们更好地了解中考政策和相关考试内容。

四、考试辅导

1. 定期组织模拟考试,帮助学生熟悉考试形式和节奏。

2. 分析学生在模拟考试中的成绩和错误,制定个性化的补救计划。

3. 针对中考的重点和难点,组织专题讲座和答疑活动,帮助学生理解和掌握。

五、思想教育

1. 引导学生正确树立人生观、价值观和世界观,培养积极向上的心态。

2. 关注学生的品德教育,组织一些社会实践活动,让学生增强社会责任感和团队合作精神。

3. 组织一些特色课程和讲座,开拓学生的视野和知识面。

通过以上工作计划,我将全力以赴,尽心尽力地帮助学生们度过这个关键的阶段,取得优异的成绩。我相信,通过我们的共同努力,学生们一定会在中考中取得令人满意的成绩,并为他们的未来铺就一条光明的道路。初三下半学期工作计划已经制定,我将全力以赴地执行,希望能够帮助学生们度过这个关键时期,取得优异的成绩。

初三下班主任工作计划 篇三

  

众所周知,初三年级是初中教学的一个最重要的教学阶段,更何况这届初三是我们初中自创建以来开天辟地的第一届。耕作三年,现在就是检验收成的时候。开学之初的几次会议,让每个初三教师心里都是沉甸甸的。然而我们相信开班之初我们初中部的八字方针,那就是“尽心尽力,无怨无悔”!

  我们初三的全体科任老师将群策群力,迎难而上,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实各个教育教学环节,力争中考取得好的成绩。

  一、教学工作:

  1.加强课堂教学,提高课堂效益,积极探索新课程教学的课堂模式。提出合理可行、有效的中考复习模式和方法。

  2.发扬团队协作精神,根据本届初三学生实际情况制定本学科教学计划。把教学研究工作落到实处。

  3.加强中考研究,认真研究中考命题的特点和规律,针对不断变化的中考,加强考试的动态研究,以此指导复习,抓好专题复习研究

  4.加强教学常规管理,常抓不懈。

  5.做好班级现状分析,找出薄弱环节,分析原因,寻找对策,让每一位同学都能在原有水平上有更大的提升。

  6.重视月考、期中、期末考试制度,及时召开质量分析会,及时诊断,及时反思,及时解决考试中出现的问题。

  7,认真抓好体育训练,课间操时段改变锻炼策略,男女生分组,力争让每个同学都发挥出最大潜力,力争体育中考成绩达到最好水平。

  8.高度重视培优工作,加大培优力度,对前十名学生要加大力度,为他们松绑减压,营造宽松的竞争氛围,力求在和谐的竞争环境中迎难而上,使优秀学科更加优秀,使薄弱学科也逐步优秀。科学合理的做好李昊元的思想工作,争取中考一炮打响,其他前几名的同学争取在全市排名靠前。

  9.做好中考各项报名工作,严格仔细的把好每一道官,确保学生能够正常发挥。

  10.做好学生的心理疏导工作,适当调节情绪,以良好的心情投入学习中去。

  二、德育工作:

  1.根据学校要求,对初三学生开展理想、感恩教育和信心教育。激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。

  2.帮助学生分析自己的学习现状,制定出短期和长期目标,以积极良好的心态对待中考前的每一次考试。

  3.加强家校合作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到一定效果。定期召开家长会,及时反馈学校的信息,最大限度去的家长的支持。

  4.关注后进生,不放弃任何一个学生,要在情感教育上多下功夫,要对后进生做到有爱心细心加耐心,善于挖掘他们的闪光点。对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高。

  三、月工作安排:

  二月:1,督促各学科将剩余内容教学完毕。

  2,“我的新学期打算”(学生研讨计划)

  三月:召开班会,并给每一位同学做思想工作,指出个人的.优势与劣势,提出远期与近期的目标。

  四月:第一轮复习开始,常考常总结。

  五月:进入二轮复习教学阶段;注意考试的格式,比如涂卡。强调考试时的小节问题。部分薄弱学生个别谈话。

  六月:初三第三轮复习情况;优生座谈会;中考前的冲刺心理调节,请安主任安排徐老师做心理指导工作。

初三下班主任工作计划 篇四

  初三下期是教育管理关键的一学期,也是班主任班级管理的重头戏,这学期时间短、任务重,根据本班特点,特制定以下措施。

  一、树理想、转变学习态度:把“要学习”转变为“我要学”。通过开展主题班会。让学生明确自己的人生目标。而初三是实现这一目标的重要阶段,只有重视其学习过程,才可能实现理想,转变学习态度,明确努力方向。

  二、鼓舞学生树立信心:在这期中的最后的两三个月中是冲刺阶段和收获季节。各学科都要开始复习,让学生在复习中,指导他们制定出切实可行的复习计划,对以前不足之处查漏不缺,让他们在学习复习的过程中树立信心,战胜困难。

  三、培养学生正确的学习方法:在这段时期中,班主任要关心学生各科的平衡发展,引导他们不断加强薄弱学科,不要出现偏科现象,让他们明确“7-1=0”的道理。这段时期对学生来说是最宝贵的,任课老师都在争分夺秒地带领学生复习,力争使自己所教学科能考得更好。这个时候,班主任应顾全大局,以身作则。同科任老师配合。监督学生多下功夫,并要求学生各科兼顾,不放弃任何一科,形成一种以班主任、科任教师、家长顾全大局、协同作战、齐抓共管、全面提高地局面。

  其二是对月考中出现地问题及时分析正确原因,找出对策,如对优生的压力过大、焦虑过高、考试不理想、学习兴趣上不去,考试时间分配不当。有骄傲情绪等现象及时纠正,指明正确的方法。在战略上:以竞争精神去拼搏,抛开一切杂念。战求:强科争优势、弱科保底线。

  四、加强班级管理,注意常规。一切从细节入手,不因要升学就放弃常规管理,让学生全面发展,提高其责任心。

  五、努力抓好并严抓课堂纪律:纪律是成功的保证,采取以下抓法:

  1、督促学生学习,特别是学习成绩差的,不要放弃学习,“努力才会成功,放弃只有失败”。

  2、教会学生勤学、学习尊重他人,学会维护自己的面子,学会维护自己在别人心目中的形象,学会自尊。

  3、建立自律小组,量化打分并公告。

  4、树立典型,因教施人。充分发挥优生的榜样作用,对行为习惯较差的分批腹中,各个击破,多谈心,及时鼓励,让其不扰乱,尽力学,不放弃。对优生会需要多关心和鼓励。调节心态,让其成为“亮点生”。

  六、加强与家长联系。出现问题好及时通报,共商对策,加强在家体育锻炼,使其达到共同管理的目的,争取在紧张、稳定地度过这一冲刺期,以最佳心态迎接中考。

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