学校双拥工作计划 篇一
学校双拥工作计划的重要性和意义
学校双拥工作计划是指学校为了加强军民融合、深化国防教育,提高学生爱国主义情怀和军事素养而制定的一系列工作计划和措施。这是一项重要的工作,对于培养学生的爱国情怀、提高国防意识,具有重要的意义。
首先,学校双拥工作计划能够增强学生的爱国主义情感。通过组织学生参观军事纪念馆、军事演习等活动,让学生亲身感受到军人的英勇事迹和对国家的无私奉献,激发学生对祖国的热爱之情。学校还可以举办军事知识竞赛、军事讲座等活动,提高学生对军队的了解和认知,加深他们对国防建设的关注和支持。
其次,学校双拥工作计划能够提高学生的国防意识。通过开设军事课程、军事理论讲座等教育活动,让学生了解国家安全形势,掌握基本的军事知识,提高自我保护和国家安全意识。此外,学校还可以组织学生参加军事训练、军事竞赛等活动,培养学生的军事素养和应急能力,增强他们的国防自觉。
再次,学校双拥工作计划能够促进学生的全面发展。军事训练不仅能够锻炼学生的体魄,培养他们的坚强意志和团队合作精神,还可以培养学生的纪律性和自律性,提高他们的自我管理能力。此外,学校还可以通过军事体验活动、国防科技创新竞赛等方式,激发学生的创新意识和科研兴趣,培养学生的科学精神和创新能力。
最后,学校双拥工作计划能够加强学校与军队的联系与合作。学校可以与当地军事单位建立长期的合作关系,共同开展军事教育和科研活动,共同培养军事人才,为国家的军事建设和国防现代化事业做出贡献。同时,军队也可以为学校提供军事资源和专业支持,提高学校的教育质量和水平。
综上所述,学校双拥工作计划对于培养学生的爱国情怀、提高国防意识,具有重要的意义。通过加强学生的爱国主义教育和军事训练,可以提高学生的国防自觉和国家安全意识,促进学生的全面发展。同时,学校与军队的联系与合作也能够为国家的军事建设和国防现代化事业做出贡献。因此,学校双拥工作计划应当得到重视和加强,为学生的成长和国家的发展做出积极贡献。
学校双拥工作计划 篇二
学校双拥工作计划的具体实施措施和效果评估
学校双拥工作计划的实施是一个系统工程,需要学校制定具体的实施措施,并进行有效的效果评估。下面将介绍学校双拥工作计划的一些具体实施措施和效果评估方法。
首先,学校可以开设军事课程,加强军事理论教育。军事课程可以涵盖军事历史、军事理论、国防知识等内容,通过讲授课程,提高学生对军队的了解和认知。此外,学校还可以邀请军队专业人员进行军事理论讲座,为学生提供更加专业的军事知识。通过这些措施,可以增强学生的国防意识和爱国主义情感。
其次,学校可以组织军事训练和体验活动,提高学生的军事素养和应急能力。军事训练可以包括体能训练、战术训练、装备使用等内容,通过训练,可以培养学生的纪律性和团队协作精神。此外,学校还可以组织军事体验活动,让学生亲身感受军事生活和训练,提高他们的军事素养和应变能力。通过这些活动,可以锻炼学生的身体素质,培养他们的坚强意志和团队合作精神。
再次,学校可以组织军事知识竞赛和军事科技创新活动,激发学生的创新意识和科研兴趣。军事知识竞赛可以包括军事常识、战略战术等内容,通过竞赛,可以提高学生对军事知识的掌握和理解。此外,学校还可以组织军事科技创新活动,鼓励学生进行军事科研项目的探索和实践,培养他们的科学精神和创新能力。通过这些活动,可以激发学生的创新潜能,培养他们的科研兴趣和能力。
最后,对学校双拥工作计划的实施效果进行评估是十分重要的。学校可以通过开展问卷调查、组织座谈会等方式,收集学生对双拥工作计划的反馈和意见。根据学生的反馈和意见,学校可以及时调整和改进工作计划,提高其实施效果。此外,学校还可以定期进行综合评估,通过各项指标的评估,评判学校双拥工作计划的实施效果,为今后的工作提供参考和依据。
综上所述,学校双拥工作计划的具体实施措施和效果评估是十分重要的。通过开设军事课程、组织军事训练和体验活动、举办军事知识竞赛和军事科技创新活动等方式,可以提高学生的国防意识和军事素养。同时,对工作计划的实施效果进行评估,可以及时调整和改进工作,提高其实施效果。因此,学校应当制定具体的实施措施,并进行有效的效果评估,为学生的成长和国家的发展做出积极贡献。
学校双拥工作计划 篇三
一、指导思想
以党的十八大和十八届四中全会精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、国务院、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神,全面贯彻落实党的教育方针,从构建社会主义和谐社会的高度出发,着眼于巩固和发展同呼吸,共命运,心连心的新型军政民政关系,大力弘扬和实践双拥工作优良传统,吧拥军优属,拥政爱民结合起来,把创建和谐社会与推进部队现代化建设结合起来,把创建平安健康文明和谐校园与部队文化生活结合起来,促进双拥工作整体水平的不断提高,为创建双拥模范区、模范镇作出新的贡献。
二、工作目标
1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。
2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质。
三、工作措施
(一)提高认识,自觉增强拥军工作责任感。
组织师生学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过学习和活动促使广大师生充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事、办好事,形成爱国拥军的良好氛围。
(二)加强领导,健全机制,保证制度。
一是建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,切实加强学校双拥工作领导。
二是认真制订“双拥”工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关“双拥”工作。使拥军工作落实到具体工作中,不留于形式。
(三)深入开展师生的国防教育。
双拥工作事关大局,我们在工作中要做到思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。结合一年一度的.军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。
(四)广泛开展拥军优属宣传教育
学校以黑板报、升旗仪式、主题班会、政治学习等有效的形式,广泛宣传邓小平建设有中国特色的社会主义理论和新时期建军思想,认真宣传学习江泽民同志“三个代表”重要思想和科技强军的重要指示,牢固树立爱国拥军思想;结合建国和建军的历史,大力宣传人民解放军在党的正确领导下走过的光辉历程和建立丰功伟绩,进一步宣传人民军队在新时期为保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。全校师生通过学习充分认识在新的历史时期,做好双拥工作,对巩固国防、维护社会稳定、促进社会主义现代化建设顺利进行的重大意义,做到改革不忘国防建设,生活富裕更重拥军优属;大张旗鼓地宣传社会各界为革命功臣奉献爱心的感人事迹,宣传我市各行各业涌现出来的双拥先进集体、先进个人和军民共建单位的先进事迹。通过广泛深入的宣传教育,使广大师生进一步提高做好新时期双拥工作重要意义的认识,增强维护军政、军民团结的自觉性,在全社会形成热爱人民军队,尊重、关心、爱护、帮助革命功臣的良好氛围。
(五)、以丰富多彩的活动,将双拥工作引向深入。
1、在建军节、寒暑假等重大节日,学
校拨出专项经费,购买食品、毛巾等到部队和社区、校内现役军人家中走访慰问,支持部队基础设施建设,尽学校绵薄之力改善部队官兵的工作条件和生活条件。关心军烈属子女的思想、学习和生活,对军烈属困难子女进行减免。
2、学校不断开展一系列国防教育活动,在校内形成良好氛围。
①每周一举行升旗仪式,选出品学兼优,组成国旗队,展现我校学生蓬勃向上的精神面貌。
②清明节少先队组织学生去烈士陵园祭扫,参观爱国主义、国防教育基地等。
③邀请武警到校为学生讲解国防教育讲座。
3、重视学科渗透,根据不同年级学生的特点开展双拥工作。
重视学科渗透,重视学科教师在国防教育方面作用,政史地语数等学科中结合国防教育素材,抓好渗透,让学生感受到知识在国防发展中所发挥的力量,与体育课,体育活动结合,抓好国防体育,增强学生体魄,将来建设祖国保卫祖国。
学校双拥工作计划 篇四
一、指导思想
以党的十八大和十七届三中全会精神、三个代表的重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党中央、xx、中央军委关于加强军政、军民团结的指示精神,加强我校的学生军训、军民共建、国防教育等工作,为营造军爱民、民拥军、军民鱼水一家人的社会氛围,为国家和部队建设作出应有的贡献。
二、工作目标
1、通过开展双拥工作,提高广大师生对开展双拥工作的意义和重要性的认识。
2、通过开展双拥工作,普及国防知识,增强学生的国防观念,提高综合素质
三、工作措施
(一)提高认识,自觉增强拥军工作责任感。
组织干部职工学习《国防法》,进一步提高全校师生对双拥工作重要意义的认识,通过学习和活动促使广大干部职工充分认识双拥工作在维护社会稳定、推动社会进步方面的重要作用,进一步增强国防观念和履行国防义务的自觉性,增强拥军工作的责任感,积极主动为人民子弟兵办实事、办好事,形成爱国拥军的良好氛围。
(二)加强领导,健全机制,保证制度。
一是建立组织领导体系,成立“双拥”工作领导小组,形成了主管抓总,分工负责,积极配合,做到拥军工作有人抓、有人负责、有人落实,切实加强全县教育系统双拥工作领导。
“双拥”工作领导小组:
组长:校长
副组长:书记、德育主任
成员:全体领导班子成员,学年组长。
二是认真制订“双拥”工作计划,把“双拥”工作纳入学校工作计划之中,学校各部门相互配合,认真做好有关“双拥”工作。使拥军工作落实到具体工作中,不留于形式。
(三)深入开展师生员工的国防教育。
双拥工作事关大局,我们在工作中要做到思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,利用校园广播开展国防双拥教育,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。
(四)建立军民共建友好单位。
与“技工大队”建立了友好关系。学生不断到部队参观学习,军队和学校经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。
(五)深入开展拥军优属活动。每年春节期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役,勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”,为学校建设贡献力量。组织学生干部到消防中队参观学习。参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。让学生了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途。开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。
(六)抓好新生军训,搞好国防教育
中学生是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。成立少年军校,坚持每学年新学期都对初一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,从而提高学生综合素质。