小学六年级班主任学期工作计划 篇一
在小学六年级,作为班主任,我的职责是引导学生顺利完成学业,并培养他们的综合素质。在这个学期,我制定了以下工作计划,以帮助学生们取得更好的成绩和全面发展。
首先,我将注重学生的学习管理。我会和学生们一起制定学习计划,并定期检查他们的学习进展。我会鼓励他们养成良好的学习习惯,如按时完成作业、复习课堂内容和积极参与课堂讨论。我还会提供辅导和指导,帮助他们解决学习中遇到的问题。
其次,我将重视学生的思想教育。我会组织一些班会活动,让学生们分享自己的思考和感受。我会关注每个学生的情绪变化,及时与他们交流,解决他们的困扰和问题。我还会鼓励学生们积极参与社会实践活动,培养他们的社会责任感和团队合作精神。
第三,我将注重学生的综合素质培养。除了学习,我会组织一些课外活动,如科学实验、艺术表演和体育比赛,以丰富学生的课余生活。我还会鼓励学生们参加各类比赛和竞赛,发展他们的特长和潜能。
此外,我将与家长保持密切联系。我会定期与家长进行面谈,分享学生的学习和行为情况。我会向家长提供一些学习和教育的建议,以帮助他们更好地支持孩子的成长。我还会鼓励家长参与学校的活动,加强与学校的沟通和合作。
最后,我将持续学习和提升自己的专业素养。作为班主任,我需要不断更新教育理念和教学方法,以更好地指导学生。我会参加一些教育培训和研讨会,与其他班主任交流经验,不断提高自己的能力。
通过以上工作计划,我相信我能够帮助学生们在小学六年级有一个充实而有意义的学期。我将全力以赴,尽我所能地支持学生们的发展,帮助他们取得更好的成绩和全面的进步。
小学六年级班主任学期工作计划 篇二
在小学六年级,作为班主任,我的学期工作计划旨在帮助学生们发展他们的学术能力和综合素质。下面是我的具体工作计划:
1. 学习管理:我将与学生们一起制定学习计划,并定期检查他们的学习进展。我会鼓励他们养成良好的学习习惯,如按时完成作业、复习课堂内容和积极参与课堂讨论。我还会提供辅导和指导,帮助他们解决学习中遇到的问题。
2. 思想教育:我将组织一些班会活动,让学生们分享自己的思考和感受。我会关注每个学生的情绪变化,及时与他们交流,解决他们的困扰和问题。我还会鼓励学生们积极参与社会实践活动,培养他们的社会责任感和团队合作精神。
3. 综合素质培养:除了学习,我会组织一些课外活动,如科学实验、艺术表演和体育比赛,以丰富学生的课余生活。我还会鼓励学生们参加各类比赛和竞赛,发展他们的特长和潜能。
4. 家校合作:我将与家长保持密切联系,定期向他们汇报学生的学习和行为情况。我会向家长提供一些学习和教育的建议,以帮助他们更好地支持孩子的成长。我还会鼓励家长参与学校的活动,加强与学校的沟通和合作。
5. 专业发展:我将持续学习和提升自己的专业素养。我会参加一些教育培训和研讨会,与其他班主任交流经验,不断更新教育理念和教学方法,以更好地指导学生。
通过以上工作计划,我希望能够帮助学生们在小学六年级有一个充实而有意义的学期。我将全力以赴,尽我所能地支持学生们的发展,帮助他们取得更好的成绩和全面的进步。我相信在我们共同努力下,学生们将会取得令人骄傲的成就。
小学六年级班主任学期工作计划 篇三
小学六年级班主任学期工作计划
课程改革的到来,使班主任工作出现新的挑战。一个学校是由多个班级组成的,级是学校的重要成员,它的好坏将直接影响学校的校风。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下 :
一、班级情况
本班共有学生71人,其中男生35人,女生36人,绝大部份孩子性情活跃,爱说好动,聪明,思维活跃,作业能认真完成,有一定的互相竞争意识。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有着很强的上进心和集体荣誉感。本班有一支得力的班干部队伍,他们都能独挡一面,担负各自的职责,相互沟通,彼此关照,合作有默契,把班级搞得有声有色。
但也有少数学生没有很好的学习习惯.
导致这些形成的主要原因是:一是来之于家庭、社会环境,人人都是一家之宝,什么都是以我为中心,因而较自私、学习不自觉;二是学生在思想上有偏科的念头,不感兴趣或自认为不重要的学科就不放在心上,学习也不那么自觉。
二 、班级目标
1、结合少先队工作,开展各项活动,强化学生的思想教育,狠抓学生的良好行为习惯的形成和高尚品德的培养。
2、激励干部管理机制,处处能以身示范,全心全意自觉为同学们服务,真诚地做同学们的公仆。
3、进行学习目的教育,让学生树立奋斗目标,努力学习,为成为一位优秀的小学毕业生做准备。
4、做好家校结合工作,沟通、了解学生在校在家的情况,共同教育,让学生更好的健康成长。
5、 加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实地提高学生的思想政治素质。
6、结合“创模”,加强环保意识的教育,人人成为环保小卫士。
三、工作重点
1、学生日常行为习惯、安全教育。
2、希望生的学习习惯及转化工作。
3、青春期,学生心理健康、卫生知识等教育及指导。
四、具体措施
1、继续抓好常规管理、行为习惯工作。
(1)强化文明礼貌、尊老爱幼,团结互助、孝敬父母、遵纪守法、热爱祖国、热爱集体、热爱劳动、保护环境、宽容接纳、以平常心面对挫折等教育,培养学生对自己、对他人、对集体、对社会的责任感和健康的人格。
(2)加强安全教育,如防火、交通、防盗、防拐骗、防黄,安全用电、用煤气,不下河下塘洗澡,学会珍爱生命。
(3)以守则、规范为准绳,结合实际引导学生分期学习,指导行动。
(4)开展“每周文明学生”的`评比活动,加强本班的自律性教育,进行课堂纪律评比。
(5)学生进行每两周的自我评价,加强学校、家庭之间的沟通。让学生通过评价,找到差距,促进今后的成长。
2、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。深化班级自主管理的群体建设工作,培养优良的班干队伍及群体。
3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。
要
不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。4、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。
5、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。
6、环保教育:教育学生爱护环境,人人成为环保小卫士。
五、班级活动安排:
第一周 1. 总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。
2.抓好学生常规,早日进入正常秩序。
第二周 1.开展好教师节尊师重教教育活动。
2.开展安全教育,重点教育学生不私自下河、塘洗澡。
3. 继续抓好常规教育,进行常规训练。
第三周 1. 继续巩固上两周的活动内容。
2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。
3.学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》。
第四周 1. 进行班级写字比赛。
2.继续抓好常规教育。
第五周 1. 庆“十一”,进行爱国主义教育。
2.开展环保主题队会。
第六周 1.对学生进行安全教育。
2.培养学生的参与意识和集体主义精神。
第七周 1. 继续抓好纪律和学习目的教育。
2.进行班级朗读比赛。
第八周 1. 继续抓好课堂常规教育。
2.进行尊敬父母的教育。
第九周 1.进行半期考试。
2.培养学生正确的是非观念。
第十周 1.继续抓好法制和安全教育。
2.总结期中考试,吸取经验教训。
第十一周1 向学生进行学习目的教育。
2.继续抓好常规教育。
第十二周 1.进行环保知识竞赛。
2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十三周 1.向学生进行爱国主义教育。
2.动员学生准备庆祝元旦节目。
第十四周 1.进行勤俭节约教育。
2.对学生进行爱护公物教育。
第十五周 1.准备阅读比赛,写字比赛。
2.进行学生青春期心理健康教育。
第十六周 1.培养学生的集体主义观念。
2.制定复习计划,鼓励学生努力学习。
第十七周 1.再次进行学习目的的教育。
2.评选班级文明学生。
第十八周 1.继续巩固上周活动内容。
2.组织参加学校元旦庆祝活动。
第十九周 1. 教育学生早睡早起,不能因天冷而贪眠。
2.学习评选优秀学生及班干部等。