高中体育部的工作计划 篇一
高中体育部的工作计划
随着社会对体育教育的重视程度不断提高,高中体育部承担着培养学生身体健康和综合素质的重要任务。为了更好地开展工作,我们制定了以下工作计划。
一、加强体育设施建设
体育设施是开展体育教育的基础,我们将积极争取学校和相关部门的支持,争取更多的经费用于体育设施的建设和更新。同时,我们将优化现有的体育场馆和器材,确保每个学生都能享受到高质量的体育教育。
二、完善体育课程设置
我们将根据学生的需求和兴趣,完善体育课程设置,开设多样化的体育课程,满足学生的个性化需求。同时,我们将加强与其他科目的协调,促进体育与学术的有机结合,提高学生的综合素质。
三、组织丰富多彩的体育活动
体育活动是培养学生团队合作精神和竞技意识的重要途径。我们将组织各类体育比赛和运动会,激发学生的体育热情,培养他们的竞技精神和团队精神。同时,我们还将组织一些体育俱乐部和兴趣社团,给学生提供更多体育锻炼和交流的机会。
四、加强师资队伍建设
师资队伍是高中体育教育的核心力量,我们将加强对教师的培训和学习,提高他们的教学水平和专业素质。同时,我们还将积极引进优秀的体育教师,增加师资力量,提高教育质量。
五、加强学生体质监测和健康管理
体育部将定期组织学生体质测试,全面了解学生的身体状况,并根据测试结果制定相应的健康管理方案。我们将加强与学校医务室的合作,为学生提供科学的健康指导,帮助他们养成良好的生活习惯。
通过以上工作计划的实施,我们相信高中体育部将能够更好地发挥作用,培养学生的身体素质和综合素质,为学校的教育事业做出积极贡献。
高中体育部的工作计划 篇二
高中体育部的工作计划
高中体育部作为学校教育的重要组成部分,承担着培养学生身体健康和综合素质的重要任务。为了更好地开展工作,我们制定了以下工作计划。
一、制定科学合理的训练计划
针对不同年级学生的特点和需求,我们将制定科学合理的训练计划,确保每个学生都能够得到适当的体育锻炼和训练。同时,我们还将注重培养学生的体育习惯和养成良好的生活方式,提高他们的身体素质和健康水平。
二、开展体育技能培训
体育技能是学生体育发展的基础,我们将开展各类体育技能培训班,提供专业的指导和培训,帮助学生提高体育技能水平。同时,我们还将组织一些体育讲座和培训活动,增加学生的体育知识和技能。
三、加强体育竞赛和比赛的组织
体育竞赛和比赛是激发学生体育热情和培养竞技精神的重要途径。我们将加强与其他学校和社区的合作,组织各类体育竞赛和比赛,为学生提供展示自己的平台,培养他们的竞争意识和团队合作精神。
四、加强体育文化建设
体育文化是培养学生健康向上的精神追求的重要方式。我们将组织各类体育文化活动,丰富学生的体育文化生活,培养他们的体育兴趣和艺术修养。同时,我们还将加强与其他学科的交叉融合,推动体育文化与学术研究的结合。
五、加强家校合作,培养学生的体育兴趣
体育部将加强与家长的沟通和合作,鼓励家长参与学生体育活动。我们将组织家长学校和体育家庭日等活动,提高家长对体育教育的认识和支持度,共同培养学生的体育兴趣和爱好。
通过以上工作计划的实施,我们相信高中体育部将能够更好地发挥作用,培养学生的身体素质和综合素质,为学校的教育事业做出积极贡献。
高中体育部的工作计划 篇三
一、指导思想
全面落实哦素质教育,认真贯彻体育教学方针,面向全体学生,全面提高学生身体素质和心理素质,提高健康观念。
二、学情分析
学生进入高二,身体素质较高一有了明显提高,各方面能力也在增长,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术性,要以提高学生进行体育锻炼的兴趣为主导,使学生在体育课上广泛参与,提高身体素质,减轻学习压力。
三、本学期学习的主要任务和要求
1、学习障碍跑,俯卧式跳高等田径项目的技术动作,发现有体育特长的学生,要有针对性训练,参加体育高考。
2、学习一些基本体操动作技巧,加强协调性练习。
3、通过素质练习,提高学生跑、跳、投的能力。
4、复习高一学过的篮球、排球的基本技术动作,进行实战的运用。同时学习战术以及理论知识,以理论联系实际,使之学为所用。
5、上好每一节体育与健康课,让学生更深一步的理解健康的真正含义。
6、让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习,以便更好地完成测评考核。
要求:在教学过程中讲解要清晰,有条理。示范动作要标准,要多运用各种示范方法,使学生容易接受并掌握。坚持理论教学与室外教学同步进行,使学生的理论知识更加丰富。
四、教材的.重点和难点
重点:
1、田径中的俯卧式跳高,障碍跑
2、双杠摆动中的前(后)摆挺身下。
3、篮球、排球的简单战术配合。
难点:
1、俯卧式跳高的助跑,过杆的技术。
2、双杠教学中的力量与协调性很好结合。
3、球类战术在实战中的具体运用。
五、提高教学质量的方法
1、上课讲解时,声音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,灵活多变。
2、学习基本体操时可结合音乐。
3、组织进行一些小型比赛,提高学生排、篮球的技术和战术水平。
高中体育部的工作计划 篇四
一、指导思想
认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受.在高中学习中,文化课固然重要,可是身体素质也是很重要的,这就是体育锻炼和健康教育的问题了,所以说在高中的时候,体育和健康教学必须要实行下去。
二、基本情况分析
学生进入高二上期,身体素质较初中有了明显提高,各方面能力也在提高,而同时学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术,要提高学生进行体育锻炼的兴趣,使学生在体育课上全员参与,提高身体素质,减轻学习压力。
三、本期学习的主要任务和目的
本学期教学内容为高中体育第一册:体育与健康基础知识、田径、体操、球类等内容。学生虽然进入了高中,对体育与健康课程有了一定的了解,但学生学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此,在教学中,要让学生从被动学习到主动去练习,提高学生的体育与健康素养。因此在教学中应注重能力的培养。
学习目的
1、深入了解体育教材的内容和教学手段,懂得体育锻炼对身体的作用,增长体育知识,并自觉地进行身体锻炼。
2、学习一些基本体操,加强协调性练习。通过素质练习,提高学生跑、跳、投的能力。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的发展。
3、进一步学习和掌握上期所学的内容。使之学为所用,提高体育达标成绩。
4、培养学生的组织纪律性和顽强拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义教育。
四、教学措施
1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材,力求基础知识教学与基本技能训练相结合。
2、上课讲解时,做到声音要宏亮、吐词清晰,组织得端,示范准确。教法要因地制宜,灵活多变。
3、抓好两操及课外活动,促进学生身体素质全面发展。
4、积极配合学校组织学生开展各种形式的体育活动。
五、教学内容及课时安排
第1周开学工作、制定教学计划、 器材准备等
第2-5周 复习并纯熟掌握第三套广播体操-舞动青春
第6-9周 球类 篮球单手肩上投篮和排球正面双手传接球
第10-14周 跑:耐久跑 200米全程计时跑、弯道跑
跳跃:跳长绳、短绳
投掷:双手从体前后抛实心球
游戏:猜猜谁是领头羊、听数抱团、开火车
第15-18周 力量、柔韧性训练、俯卧撑、坐位体前屈
跳跃训练 单双腿连续跳
第19周 温习预备体育测验
第20周 报送成绩