染雾小学体育室工作计划 篇一：提升学生体质，促进身心健康
随着现代社会的发展，小学生的身体素质逐渐下降，面临着日益严峻的健康问题。为了提高学生的体质，促进他们的身心健康发展，我们制定了以下小学体育室工作计划。
一、增加体育室开放时间
我们将增加体育室的开放时间，让学生有更多的机会参与体育锻炼。除了正常的体育课时，我们将在每周三和周五的午休时间，以及每天放学后的一个小时内开放体育室，供学生自愿参与各类体育活动。这将帮助学生培养良好的运动习惯，提升他们的体质。
二、定期组织体育竞赛
我们将定期组织各种体育竞赛，包括田径、足球、篮球等项目。通过比赛，激发学生的兴趣，培养他们的团队合作精神和竞争意识。同时，我们将根据学生的兴趣和特长，开设一些特色项目，如跳绳、太极等，让每个学生都能找到适合自己的运动方式。
三、加强体育室设备的更新和维护
为了让学生有更好的体育锻炼环境，我们将加强对体育室设备的更新和维护。每年，我们将拨出一定的经费，购买新的体育器材和设备，并定期进行检修和保养。同时，我们也将组织学生参与到设备的维护工作中，培养他们的责任意识和动手能力。
四、加强与家长的沟通合作
我们将积极与家长沟通合作，共同关注学生的体育锻炼和健康发展。我们将定期举办家长会，向家长介绍学校体育室的工作计划和开放时间，并征求他们的意见和建议。同时，我们也将邀请家长参与到体育竞赛和活动中，与学生一起共同享受体育的乐趣。
通过以上的工作计划，我们相信学生的体质将得到有效的提升，他们的身心健康也将得到更好的保障。我们将不断努力，为学生提供更好的体育锻炼环境和更多的体育活动机会，让他们在快乐中成长、健康地发展。
（文章长度：609字）
小学体育室工作计划 篇二：培养学生的体育兴趣，打造多元化的体育室
体育室作为学校体育教育的重要场所，对于学生的身心健康发展起着至关重要的作用。为了培养学生的体育兴趣，我们制定了以下小学体育室工作计划。
一、开设多样化的体育活动
在体育室中，我们将开设多样化的体育活动，包括传统体育项目和一些新兴的体育项目。我们将根据学生的兴趣和特长，安排不同的活动内容，如足球、篮球、乒乓球、羽毛球等。同时，我们也将引入一些新颖有趣的项目，如健身舞蹈、攀岩等，让学生在体育室里能够享受到更多元化的运动方式。
二、组织体育俱乐部和兴趣小组
为了更好地发展学生的体育兴趣，我们将组织体育俱乐部和兴趣小组，供学生选择加入。体育俱乐部将提供更高水平的训练和比赛机会，培养学生的专业素养和竞技能力。兴趣小组将为学生提供更多的体育交流和合作机会，让他们在兴趣相投的伙伴中共同进步。
三、举办体育主题日和体育节
为了增强学生对体育的兴趣和参与度，我们将定期举办体育主题日和体育节。体育主题日将在每月的某一天，让全校师生都参与到体育活动中，提高学生的体育意识和参与度。体育节则是一个更大规模的活动，包括体育竞赛、展示表演等，让学生能够在比赛和表演中展示自己的才华和能力。
四、加强体育室的管理和服务
为了提供更好的体育室环境和服务，我们将加强对体育室的管理工作。我们将制定详细的使用规定，保证学生的安全和秩序。同时，我们也将提供必要的器材和设备，确保学生能够正常进行体育锻炼。在体育室开放时间内，我们将安排专门的教师进行管理和指导，为学生提供必要的帮助和指导。
通过以上的工作计划，我们相信学生的体育兴趣将得到有效的培养，他们将在体育室中找到适合自己的运动方式，并享受到运动带来的快乐和成就感。我们将不断努力，打造一个多元化、充满活力的体育室，为学生的身心健康发展做出更大的贡献。
（文章长度：619字）
小学体育室工作计划 篇三
一、指导思想：
依据《体育与健康课程标准》坚持“健康第一”的指导思想和教育部体卫艺司及省市教育主管部门的文件精神，学生每天在校活动1小时的规定要求，也为了培养学生的运动兴趣，关注学生个性差异，以学生的发展为中心，学校每天下午必须在教师的指导组织下对学生全天开放，提高器材的使用率，使每个学生受益，以开放的形式和科学的管理促进学校体育工作的健康发展。
二、工作目标：
1、 以坚持培养学生的运动兴趣和爱好为出发点，使其形成坚持锻炼的良好习惯。
2、 激发学生的自觉自主的锻炼意识，培养其活泼开朗的性格。
3、 使学生通过锻炼获得基本的运动知识，形成较强的运动技能。
4、 提高学生的体育和身体素质，调节学习压力，使学生有健康的体魄。
三、具体措施：
（一） 统一思想，以学生为中心，服务于学生
1、 从观念上转变学生是被管理者的思想，充分利用教育资源，使每个学生都是学校资源的使用者、受益者。
2、 根据学生的年龄特点和体育器材特点制定出开放的计划和安排。
3、 在活动中，既要有纪律、规则等必要的约束，还要给学生充分自由的空间，让他们自由、自主地参与锻炼、参与活动，在锻炼和活动
中体验乐趣。
（二） 周密筹划，激发兴趣，形成习惯
1、 活动项目设计安排要具有科学性、实用性、符合学生的年龄特点，选择能够提高体育素质，形式多样、方法简易、生动活泼、欢乐有趣的内容，使学生身心受益。
2、 开放时间为集中与分散相结合，集中活动：每周下午可安排一次开放活动，时间为40分钟，每周开放活动班级数量学校可根据各自的场地和器材条件自定。依据活动安排提供相应体育器材、场地供学生自由选择；分散活动：部分器材实行全天开放，学生利用课余时间使用，由师生专人管理，器材定期更换。
3、 建立由学校分管体育的领导、体育教师、班主任、体育委员组成的管理网络，落实年级体育活动课的目标管理。
（三） 规范管理，确保开放活动正常有序安全地进行，提高器材的使用率
1、 各班培训小管理员，协助教师进行日常器材管理
2、 每周清点检修器材，保证器材的安全和正常使用。
3、 要严格遵守体育器材借用支领制度，，借用登记及时归还。
（四） 安全措施
1、 活动前体育教师必须认真检查场地和器材。
2、 体育教师在活动中要进行场地巡视，随时解决可能出现的事故隐患。
3、 学校不能开放有危险性的器材进行活动。
4、 建立体育开放活动突发事件的安全预案。
小学体育室工作计划 篇四
一、指导思想：
全 面落实市教研室体育工作要点的要求，认真学习贯彻全教会精神，全面贯彻教育方针，促进教育与教课研的研究和发展，切实加强学校体育教学工作，不断提高体育 教育教学质量。认真搞好教学研究、教学指导、教学管理和教材分析，牢固树立学校教育以 健康第一 的指导思想，以与时俱进精神、开拓创新的意识和思路，创 造性地做好学校体育教育与教学工作。
二、重点工作：
1．在认真总结上学期我校开展体育课程标准实验经验的基础上，结合我校全面进入课程标准实验的实际情况，对参与课程标准实验的任课教师加强课程理念、教材与教法的培训。推广课改成功的经验和可行的做法。
2． 结合我组申报的 218 课题 小学传统体育与创新体育的对比研究 的'实施方案，作好准备阶段小结工作，逐步转入第二阶段 实施阶段，在实施中要积极结 合新课程标准的实验和我校实施课改要求，积极开展尝试、研究、探讨，从而来促进和完善我校的体育教学工作。学期末进行实验情况阶段性交流，小结、与汇总。
3． 认真做好学校群体工作，期初，我校领导专门召开了本学期体育工作会议，探讨了以下几个方面：⑴、各年级如何更好地开展体育教学工作；⑵、根据 218 课 题研究方案，如何更好地作好课题的准备阶段的小结及转入课题第二阶段 实施阶段；⑶、如何更好地开展我校的群体工作，从而来丰富我校学生的课余生活； ⑷、积极做好我校各体育运动队的日常训练工作，强化训练，充分做好赛前训练工作，力争在市比赛中名次前移几位。
三、具体工作安排：
二月份：
1、制订体育教研组工作计划。
2、制订各任课年级的教学计划。
3、制定运动队训练计划（审核）。
4、安排好运动员日常工作并投入训练（调整校各运动队，并建立档案）。
5、调整体育领导小组成员，召开第一次体育领导小组会议。
6、开学整理体育办公室电器材料（录音机、话筒、拖线板、磁带、音响等）。
7、组队参加市门球赛和是冬季跳绳、踢毽比赛。
三月份：
1、续加强田径队、篮球队、乒乓队、门球队和围棋兴趣小组的训练。
2、教学汇报课。
3、交流备课（集体）。
4、做好课题的研究工作。
5、积极做好校篮球队和田径队的赛前训练工作，备战四月份的市比赛。
6、组织中高年级的乒乓球比赛。
四月份：
1、召开第二次体育领导小组会议（赛前工作会议）。
2、教学汇报课。
3、强化校各运动队的赛前训练工作。
4、交流备课（集体）
5、开设218课题研讨课。
五月份：
1、学生体质健康标准测试，并输入电脑统计系统。
2、 218 课题的教学研究课，小结。
3、举行校高年级组班级篮球比赛
六月份
1、学校学生体质健康标准汇总表上报市局。
2、研究学期结束前体育工作。
2、完成课题阶段性研究总结报告，上交专题报告
3、体育课成绩评定、补测。
