染雾高中体育教师工作计划 篇一
作为一名高中体育教师，制定一个合理的工作计划至关重要。一个好的工作计划可以帮助我高效地完成教学任务，提高学生的学习成绩和兴趣，并且能够提升自己的专业能力和教学水平。下面是我为新学年制定的高中体育教师工作计划。
首先，我将花费一些时间来研究和了解新的教学大纲和教材。我会仔细研读教材，了解每个单元的目标和内容，并根据学生的实际情况进行调整和补充。同时，我也会关注最新的教学方法和理论，以提升我的教学技巧和知识水平。
其次，我将制定一个详细的课程计划。在制定课程计划时，我会根据教材内容和学生的实际情况来确定每个单元的教学目标和教学重点。我会合理安排课程时间，确保每个单元的内容都能够充分讲解和练习。同时，我也会根据学生的能力和兴趣来设计不同的教学活动，以激发他们的学习兴趣和培养他们的体育技能。
第三，我将注重学生的评价和反馈。在每个单元结束后，我会组织学生进行自我评价和互评，以了解他们对课程的理解情况和学习收获。我会根据学生的评价和反馈来调整教学方法和内容，以提升教学效果和学生的学习动力。同时，我也会及时与学生的家长进行沟通，了解学生在课堂之外的学习情况和进展。
第四，我将积极参与学校的教研活动和培训。我会定期参加学校组织的教研活动，与其他体育教师交流经验和教学方法。同时，我也会参加相关的培训课程和研讨会，不断更新自己的教学理念和专业知识。
最后，我将关注学生的综合素质培养。除了教授体育知识和技能，我还将注重培养学生的团队合作精神、领导能力和身体素质。我会组织学生参加各种体育比赛和活动，让他们有机会锻炼和展示自己的能力。
综上所述，以上是我为新学年制定的高中体育教师工作计划。通过合理的课程设计、学生评价和反馈以及积极参与教研活动和培训，我相信我能够提高自己的教学水平，激发学生的学习兴趣和潜能，培养他们的综合素质和体育技能。
高中体育教师工作计划 篇二
作为一名高中体育教师，我深知制定一个合理的工作计划对于提高教学质量和学生成绩至关重要。我将在新学年制定的工作计划中重点关注以下几个方面：提高学生的体育知识和技能、培养学生的体育兴趣、激发学生的自主学习能力和团队合作精神。
首先，我将注重提高学生的体育知识和技能。在教学过程中，我将根据教材要求和学生的实际情况，设计并组织一系列的教学活动。我将采用多种教学方法，如讲解、演示、实践等，以帮助学生更好地掌握体育知识和技能。同时，我也会定期组织小型比赛和考核，以检验学生的学习成果和提供进一步的指导。
其次，我将致力于培养学生的体育兴趣。为了让学生对体育产生浓厚的兴趣，我将设计一系列有趣的教学活动。我会鼓励学生多参与体育运动，培养他们对体育的热爱和兴趣。同时，我也会关注学生的体育发展和进步，及时给予他们肯定和鼓励，激发他们的学习动力。
第三，我将注重激发学生的自主学习能力和团队合作精神。在教学过程中，我将鼓励学生主动参与学习，培养他们的自主学习能力。我会组织学生进行小组活动和合作项目，培养他们的团队合作精神和交流能力。通过这些活动，我相信学生可以更好地发展自己的个人能力和团队协作能力。
最后，我将积极参与学校的教研活动和培训。作为一名高中体育教师，我深知教学是一个不断学习和进步的过程。我将定期参加学校组织的教研活动，与其他体育教师交流经验和教学方法。同时，我也会参加相关的培训课程和研讨会，不断更新自己的教学理念和专业知识。
综上所述，以上是我为新学年制定的高中体育教师工作计划。通过提高学生的体育知识和技能、培养学生的体育兴趣、激发学生的自主学习能力和团队合作精神，我相信我可以提高自己的教学水平，推动学生的全面发展。
高中体育教师工作计划 篇三
一、教学工作的计划
(1)学生情况分析：高一年的学生选项为武术教学班人数较多，高二年选项出现一些人数参差不齐的现象，但也基本上是上个学分选项时的基本情况，对于学习时起到这个项目的连续性有一定的帮助。学习时也能了解到教师的教学意图，这样方便教学的总体安排，也可在一定程度上增加一些技术难度与要求。
(2)教材与教辅分析：
①分析教材与教辅的内容与结构：这个学期采用2个学分同时选项，这样有利于全学期的学习计划与安排，不用再教基本功，本学期我安排了校本课程永春白鹤拳里的两个套路进行教学，采用一套拳，一套器械的方式配合实用技能进行教学，这样有利于学生的学习兴趣，从内容与结构上的安排是注重学生的学习过程，特别是动作的到位，学不在多，而在精。
②分析教材的特点与重点、难点：教材的特点为有利于学生的学习，兴趣比较浓，对于学习过程比较注重，方便学生的素质不同者的学习;重点在于武德，这是本个项目开设的重点，也是教学过程中最重最重的重点，让学生知道学习的基本意图，也让学生能自我控制;难点在于如何去掌握套路的实用技能，提高学以致用，能有防身的本领。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相联系，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
(3)教学目标：
①总体目标：建立健康第一的理念，培养学生的健康意识和体魄，进一步激发学生的学习永春白鹤拳兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在本永春白鹤拳选项课的学习中修满2学分。加强学习永春白鹤拳的基本套路，加强学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：a认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能
力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：a自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
(4)教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标;实行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率;加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
(1)课题研究：加强校本课程永春白鹤拳的开发与教学;提出趣味奥运会进入校园的课题进行研究。
(2)校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发利用了三个内容：永春白鹤拳、跆拳道、街头篮球。
(3)论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写，特别是利用《晋江课改》在我校主办的平台上撰写论文，宣扬平山体育的品牌文化建设。
(4)校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市教育局兼职中学体育教研员、校际组成员，协助教育局、进修学校开展好教研活动，履行职责;积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平;积极参加教研组的各项活动，提升教研水平;做为备课组长的我，我计划着积极组织本组老师一起提高高中的.课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
(5)公开教学、听课、评课。本学期继续加强听课的机会的掌握，加强本校的听课，外校的听课，继续向各位开课老师进行学习充电。评课，提出自己的意见，针对课上出现的不同看法大胆提出，努力提升自己的评课的水平，加强谈话水平。
三、继续教育的计划
(1)自我培训计划：加强多方位立体化自我培训，加强网络、媒体、书本、培训材料进行自我的培训，提升自己的内含，提高自己的各项素质，加强业务学习。
(2)校外培训、在职进修计划：加强网络的视频培训，加强课改的业务培训，加强网络的培训学习。
(3)远程培训计划：根据上级文件的要求进行远程培训。
四、其他工作计划
1、策划、组织、实施平山中学第二届校园趣味体育活动节，提升校园活力，促进学校办学特色的充实，建立平山体育品牌的建设与推广，加强师生的健身意识的培养。
2、根据上级文件要求，组织各项体育比赛的训练与参赛。
3、协助初三的体育中考、高三的体育专业考试的训练，配合学校加强毕业班体育考试的训练，协助体育中考的组织与参考的各项过程活动。
4、上好校本课程的一堂课(星期五第七节)
5、协助晋江教师博客网络管理员进行教师博客的建设与管理，并继续平山中学体育与健康资源服务网的建设与管理，促进网络平台作用的提升。
6、协助心理咨询室老师加强学生的心理辅导，加强心理活动的开展，并在平山中学体育与健康资源服务网开设健康中心的栏目建设，并参与开展青春期健康教育的活动，进行小结趣味活动带给他们什么的研究。
高中体育教师工作计划 篇四
一、指导思想
学习和贯彻科学发展观，开展教育活动，加强学风、班风建设，深化教学改革，全面推进素质教育，进一步将我校的体育锻炼成绩推上新的台阶。
二、教学目标
1、体育课程改革，积极推进体育教学的科学化进程，构成以学生为主体、以增进其身心健康为核心，的课程体系，让学生生动、活泼主动地得到发展。
2、营造良好的校园体育文化氛围，积极开导学生每天参加1小时体育锻炼，使其养成锻炼习惯，终身受益。
3、积极开展课余训练。管理好学校体育器材。
三、教材情况分析
由于传统的体育教学方法大注重教师的教法，对学生学的方法不够，教师怎样教，学生就怎样练，对学生心理、生理、认识水平和个体差异难以把握，学生学习过程如何，“懂、会、育”的程度如何，难以检验和评价。为了真正体现教学以学生为主体，减少注入式和训练式的教学方法，让学生通过自主学习，培养学生一至二项以上体育爱好和特长。
四、主要任务
1、以德育为首，五育并进，形成整体推进素质教育的新格局;
2、以教学为中心，深化教学改革，全面减轻学生过重的课业负担，大幅度地提高学生的素质;
3、体育重点提高学生综合素质为导向，加强学生综合素质的练习
4、不惜一切代价，带好今年体育高考队的准备工作。
五、具体实施、措施
1、 对教育工作的热爱,对自己教育教学能力充满自信,对在学生中树立良好教师形象充满自信,对提高我校教学质量充满信心.饱满的工作热情与必胜的信念是实现教学计划的保障.
2、认真研读《教学大纲》，理清重点、难点，根据学生的实际情况，设计与之相适应的教学方案，备好每一节课。上课过程中，通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和掌握该课内容。注重实际，面向全体，尽可能切入学生实际。
3、 除课堂教学外,还组织校田径队的训练与比赛，抓住每个班级有体育特长及有发展潜力的学生,利用课余时间指导学生训练,为提高我校竞技成绩而努力.
4、对体育偏差生,则帮助制定进步计划,指导学生自觉养成良好锻炼习惯.培优与补差学生的训练,锻炼时间与年级组,班主任沟通商量形成计划,共同协作执行.
5、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用，从而增强学生的体育锻炼的信心，优化课堂教学，全面提高教学质量。
