染雾初三体育学期工作计划 篇一
初三体育学期工作计划
随着初三学生即将进入高中阶段，体育教育在他们的学习生活中扮演着重要的角色。为了促进学生们在体育方面的全面发展，我们制定了以下初三体育学期工作计划。
1. 明确目标和任务
在本学期，我们的目标是通过体育教育的方式培养学生们的身体素质和团队合作精神。我们将组织各类体育活动，提升学生们的运动能力和体育技能。此外，我们还将加强体育知识的教学，让学生们了解体育的原理和规则。
2. 组织体育课堂活动
体育课堂是培养学生体育兴趣和锻炼身体的重要场所。我们将组织各种有趣的体育活动，如足球、篮球、排球等，让学生们积极参与其中。此外，我们还将引导学生们进行体育锻炼，增强他们的体质和耐力。
3. 定期举办运动会和比赛
为了激发学生们的竞争意识和团队合作精神，我们将定期举办运动会和比赛。这将为学生们提供展示自己的机会，同时也是他们锻炼自身能力和团队合作的平台。我们将组织各项比赛，如田径、游泳、乒乓球等，鼓励学生们积极参与。
4. 加强体育知识教学
除了体育活动，我们还将加强体育知识的教学。我们将引导学生们了解体育的原理和规则，培养他们对体育运动的理解和热爱。我们将组织体育讲座和课堂讨论，让学生们深入了解体育的相关知识。
5. 关注学生的身体健康
作为体育教育的一部分，我们将关注学生们的身体健康。我们将定期进行身体检查，了解学生们的身体状况，并提供相应的健康指导。我们也将组织健身活动和讲座，教导学生们如何保持健康的生活方式。
通过以上初三体育学期工作计划，我们将全面提升学生们的体育水平和身体素质，培养他们的团队合作能力和竞争意识。我们相信，通过这样的努力，学生们将在体育方面取得更大的进步，并为将来的学习生活打下坚实的基础。
初三体育学期工作计划 篇二
初三体育学期工作计划
随着初三学生即将面临高中升学考试的压力，体育教育在他们的学习生活中变得更加重要。为了帮助学生们减轻压力，促进他们的身心健康发展，我们制定了以下初三体育学期工作计划。
1. 提供身心放松的活动
在紧张的学习生活中，学生们经常会感到身心疲惫。为了缓解这种压力，我们将组织一些身心放松的活动，如瑜伽、太极等。这些活动可以帮助学生们放松身心，调节情绪，提高学习效果。
2. 引导学生进行有氧运动
有氧运动对于学生们的身心健康非常重要。我们将引导学生们进行有氧运动，如慢跑、跳绳等。这些活动可以增强学生们的心肺功能，提高他们的耐力和体质。
3. 加强团队合作的训练
团队合作是初中学生必须具备的重要能力之一。为了培养学生们的团队合作精神，我们将组织各类团队活动，如篮球比赛、足球比赛等。通过这些活动，学生们将学会如何与他人合作，互相支持和协作。
4. 开展健康知识教育
健康知识教育是保障学生身心健康的重要环节。我们将组织健康知识讲座和课堂教学，让学生们了解如何保持健康的生活方式。我们还将组织健康知识竞赛，鼓励学生们积极参与，提高他们的健康意识。
5. 制定个人健身计划
每个学生都有不同的身体状况和健康需求。为了满足学生们个性化的健康需求，我们将制定个人健身计划。通过了解学生们的身体状况和健康目标，我们将提供相应的健身指导，帮助他们达到自己的健康目标。
通过以上初三体育学期工作计划，我们将帮助学生们减轻升学压力，促进他们的身心健康发展。我们相信，通过这样的努力，学生们将在高中生活中更加健康、自信地面对各种挑战。
初三体育学期工作计划 篇三
一：学生情况
本学期九年级共一个班50余人，他们正处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生有一定的体育运动基础，课堂表现欲较强，对体育运动有浓厚的兴趣，但还不够稳定；女生积极性不高，甚至课堂出现退缩行为，练习的自觉性一般。
二、教学设想：
初三学生面临中考，今年中考由去年的45分上升到60分， 所以在本学期应以学生的身体素质训练和中考测试内容为主，多给学生运动空间，加强学生的自我锻炼意识，在课堂应改进教学方法，充分发挥学生的主动
性和积极性。增强课堂气氛，使学生有目标的去学习、去锻炼。
定期测试，制定科学合理的教学计划。
开学第一周对学生的体质进行测试，让学生了解自己的身体情况，激励学生在以后的练习中更加努力。另外通过学生的体育成绩了解到学生运动能力的弱项，制定以后的教学内容，强化训练。在四月初进行一次测试，培养学生的考试习惯，总结前面教师的教学和学生学习结果，为后期到考试期间体育训练计划内容做一个好的依据。
三、具体时间安排：
早操训练安排：
1、三月份进行200米和立定跳远的练习
2、四五月份就中考内容进行全面训练。
体育课具体安排：
1、第一周就中考项目进行全面测试。测试成绩进行针对性训练。
2、课堂前半部分进行项目练习，后半部分因材施教学生根据自己的弱项进行专项练习。
3、制定后期教学内容和训练计划。
四：针对性的训练
1、加强对文化成绩好但体育成绩不理想的学生进行针对性的训练，加强监督，培养他们的积极，宣传体育中考不亚于文化课的意识。
2、加强对偏科学生的训练，对偏科的学生进行技术上的指导，争取在这些项目有所突破。
五、加强业务能力学习
认真钻研体育新课改，根据新课改制定新的教学方法，加强与体育教研组各教师之间的沟通和学习，认真备好每一堂的`教案。摸清体育中考各项政策，指定科学合理的备考计划，指引学生认真的备战，填报自己所擅长的项目，加强与家长之间的沟通，师生合力打好中考这一仗，争取获得全面胜利。
初三体育学期工作计划 篇四
一、基本情况
1、学生情况 初三年级共十个班，我带四到十班每班约五十人左右，以男生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。身体素质和基本技能在原来的基础上都有所提高。
2、技能情况 初三年级学生喜欢跑、跳、投掷、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。
二、教材分析
根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求
1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
四、主要工作：
1、要认真备课，认真上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。
2、 抓好校运动队(田径队)的建设和训练工作，为这学期学举办和各类比赛做好充分准备。
3、 开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛，如：跳绳比赛、拔河比赛、各种球赛等。
4、参加体育教学的优质课评比。
5、教学论文、个案的撰写。
具体安排：
1、抓好基本素质的提高。(如俯卧撑、蛙跳、推小车等)
2、抓好基本技术的练习。(如男生1500米、女生800米、立定跳远、握力)
3、结合阳光体育活动，认真抓好每天一小时的体育锻炼。
4、不断改进教学方法，激发学生对上体育课的兴趣。根据这一情况我进行分层、分组教学。根据考试成绩将学生分成不同层次的小组。(分四组优、良、中、差)以好的学生帮助老师组织、辅导、督促素质较弱的学生进行练习。素质较弱的学生可消除自卑感和心理压力。更能激发学生的积极性和竞争欲望。
5、学生练习一段时间进行模拟考试，及时掌握学生的练习情况，同时将成绩通知学生和班主任，让他们做到心中有数，应该着重抓哪一项。
6、根据学生不同情况进行专项练习。(握力等)
五、教学措施
1、教育学生热爱中国共产党，热爱祖国，逐步提高锻炼身体的主动性和关心自身健康的社会责任感。
2、运用体育对学生特有的影响，培养学生的美感和文明行为，逐步提高，培养遵守纪律，尊重他人，团结友爱，互相帮助等集体意识和良好作风。
3、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。
4、特别加强对广播体操的教学(校园舞蹈)
