初中体育教师工作计划(推荐4篇)

时间:2018-06-01 06:47:50
染雾
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初中体育教师工作计划 篇一

初中体育教师工作计划

作为初中体育教师,我的目标是通过精心设计的教学计划和活动,提高学生的体育素养和运动技能。以下是我为新学年制定的工作计划:

1. 制定教学大纲:首先,我将审查并更新教学大纲,确保与学校的课程目标和体育教学要求相一致。我将注重培养学生的体育兴趣和积极参与的精神,同时关注他们的身体素质和运动技能的提高。

2. 设计教学活动:我将根据学生的年龄和兴趣,设计各种各样的教学活动。这些活动将涵盖各种体育项目,如足球、篮球、排球等,并包括体育游戏和团队合作活动。通过丰富多样的活动,我希望激发学生的学习热情,提高他们的运动技能。

3. 培养团队精神:体育教育不仅仅是个体技能的培养,还需要培养学生的团队精神和合作意识。我将组织学生参与各种团队合作活动,如集体项目、团队比赛等,以培养他们的团队合作和沟通能力。

4. 注重身体素质训练:除了教授运动技能,我还将注重学生的身体素质训练。我将设计一系列的体能训练活动,包括有氧运动、力量训练和灵活性训练等,以提高学生的身体素质和健康水平。

5. 关注学生个体差异:每个学生都有不同的体育兴趣和能力水平。我将关注并尊重每个学生的个体差异,并提供个性化的指导。我将与学生和家长保持沟通,了解他们的需求和意见,以更好地满足他们的学习需求。

6. 定期评估和反馈:我将定期对学生进行评估,以了解他们的进步和需要改进的地方。我将及时给予他们反馈和指导,帮助他们更好地发展和提高。

通过执行这个工作计划,我希望能够激发学生的体育兴趣,提高他们的运动技能和身体素质。我相信,通过我的努力和学生的积极参与,我们可以共同创造一个积极健康的体育教育环境。

初中体育教师工作计划 篇二

初中体育教师工作计划

作为初中体育教师,我将致力于促进学生的全面发展和健康成长。以下是我为新学年制定的工作计划:

1. 提供全面的体育课程:我将设计一系列的体育课程,涵盖不同的体育项目和运动技能。除了传统的体育项目,我还将引入一些新的体育项目,如攀岩、瑜伽等,以丰富学生的体育经验和兴趣。

2. 培养学生的领导能力:体育教育是培养学生领导能力的重要途径之一。我将组织学生参与各种团队活动和竞赛,培养他们的领导才能和团队合作精神。我还将鼓励学生担任体育课代表、体育社团成员等角色,以提高他们的组织和管理能力。

3. 促进学生身心健康:体育教育不仅仅是培养运动技能,还需要关注学生的身心健康。我将鼓励学生参与各种体育锻炼,如晨跑、太极等,以提高他们的身体素质和心理健康。我还将组织学生参与一些有益身心的活动,如户外拓展、健康讲座等。

4. 加强与家长的合作:我将积极与家长沟通,了解学生的家庭环境和需求。我将定期组织家长会,与家长交流学生的学习情况和进展。我还将邀请家长参与学校体育活动和比赛,以增进家校合作。

5. 积极参与专业发展:作为一名体育教师,我将不断提升自己的教学能力和专业水平。我将积极参加各种教育培训和学术交流活动,不断学习和探索新的教学方法和理念。我还将与同事合作,分享经验和资源,共同提高教学质量。

通过执行这个工作计划,我希望能够为学生提供全面的体育教育,促进他们的全面发展和健康成长。我相信,通过我的努力和学生的积极参与,我们可以共同创造一个积极健康的体育教育环境。

初中体育教师工作计划 篇三

  本学期是初三上学期,在认真钻研教学大纲和结和本校实际的基础上,制定出切实可行的教学计划。

  一、 指导思想

  认真学习“体育与健康”新课程标准,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。

  二、 学生现状分析

  由于是男女分班上课,所任教的8个班女孩子的年龄在15——16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快。女生趋于文静,不好活动。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导,培养女生积极参与体育锻炼。

  三、 教材分析

  1、从青少年需要出发,不受运动技术系统的制约。即以学生为主,进行游戏和发展基本活动能力为主的锻炼活动。

  2、教材内容活泼化,生活化,更好地贴近生活,让学生积极地参与。如模仿兔跳、蛙跳等,更多的采纳游戏教学。

  3、整本教材以发展学生基本素质,即跑、跳、投的能力为宗旨,通过不断的练习来提高他们的灵敏、反应、协调能力。

  4、借助很多游戏让学生感受到集体和个人的区别,能与同伴建立良好的合作关系。

  四、目的任务

  1、培养好的体育锻炼习惯,掌握简单锻炼方法。

  2、发展身体基本素质跑、跳、投,提高运动能力。

  3、掌握简单技术动作,重视学生的主体地位。

  4、养成上体育课的良好习惯,提高自我约束力。

  5、体验到集体活动的乐趣,培养团结协作精神和集体荣誉感。

  五、 教学思路与措施

  1、正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学

  2、备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前和课后进行反思。

  3、采取多样的教学组织形式,如分组教学(异质分组、随机分组等),分段教学等。

  4、在课间多展开授课内容的评比、竞赛,调动大家的积极性,在竞争的气氛中更好的掌握动作技巧。

  5、积极培养体育骨干,更多的注重培养学生的组织能力,突出他们的主体地位。

  6、将游戏贯穿于整个课堂中,并尽量做到与学生玩在一起,在娱乐同时学到知识,加强与集体的联系。

  六、本学期考核项目

  50米、立定跳远、前滚翻、800米

初中体育教师工作计划 篇四

  一、指导思想:

  中学体育与健康课不仅要为提高全民族的体质打下良好的基础,更应为中学生的全面发展起到积极的作用。我校的体育工作,以“健康第一”为指导思想,激发学生的运动兴趣,培养学生终身体育的意识,促进学生健康成长。本学期体育教学将以“教育单元”和“个人案例研究”为突破点,努力抓住课堂改革,向学生进行卫生保健教育,增进学生健康,增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展。

  二、体育工作重点:

  1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排:

  (1)抓好体育教师的师德建设。

  (2)抓好体育教师的理论学习和业务学习,多方面进行基本功培训。

  (3)加强对新大纲和新课程标准的学习。

  (4)抓好体育教师的备课和上课,努力创建新的教学模式。

  (5)抓好新操(广播操、武术操)的教授工作,保证课间操的质量。

  2、安全教育工作

  安全工作,是开展各项教学活动以及校外活动的重中之重。我们的体育教师要有高度的安全防范意识,在活动的策划和实施过程中时时处处提醒自己把安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

  3、认真制定各项教学计划

  根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的.学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

  4、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

  全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标,各教师按年级教学进度安排表计划,提前一周写出设计方案和课时计划并进行集体备课讨论(全员参加),时间每周五上午教研活动,认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结,促进各教师学习和提高。

  5、加强课外体育工作的开展

  本学期计划开展年级广播操及进退场比赛,全面提高学生的做操和进退场质量。开展群众体育活动,加强各项活动的宣传、制定和组织实施。积极开展校各项运动队的训练,精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛

活动。激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛,为班级、学校及区市争光。

  6、加强与政教处、教务处及班主任的联系

  在教学与活动中,应加强与政教处、教务处及班主任的联系与沟通。做到尽可能科学的排课,尽可能少的占用学生和其他课的时间,尽可能的相互配合,以最少的时间获得最好的效果。

  7、加强校园体育文化的构建

  通过组建学校学生各运动队和阳光体育运动队,在田径、篮球(男队、女队)、广播操、乒乓球、足球、三门球等各级各类的竞赛活动中的积极表现,营造良好的体育氛围,吸引更多的学生参与到自己喜欢的运动项目中,在玩耍中提高自身的运动能力和身体素质;同时,教职工的体育文化生活也是校园体育文化不可或缺的一部分。通过校领导以及工会的关心和组织,体育教师和体育爱好者的引领和召集,成立各种体育项目的校队,积极开展校内和校外活动,丰富教职工业余生活,增强体质,提高工作效率。

  三、各项体育工作的安排:

  (一)加强体育教师的理论学习和业务学习。

  1、理论学习:(一本书)

  组织和要求每位体育教师每学期学习一本体育类书籍,并完成读后感或是论文一篇。组织全体体育教师进行课程改革的学习与讨论,全面提升教学观,丰富教学的方法与手段。

  2、业务学习:(一堂课)

  学习新的教学大纲和新的课程标准,学好各年级的教材,掌握教法。做到研究大纲、研究教材、研究学生,备好每一堂课,上好每一堂课,真正使每个学生达到:

  (1)学生身体得到锻炼;

  (2)思想教育得到提高;

  (3)增强克服困难的信心;

  (4)锻炼了吃苦耐劳和顽强拼搏的精神。

  3、以名师为榜样:(一“师傅”)

  “三人行,必有我师”就是我们学习的准则,每个人的教学中都存在值得我们学习的地方,我们要相互学习,互为“师傅”。当然走出去多看名师的课,学习人家的经验对我们的帮助可能更大。

  (二)抓好新操(广播操、自编操、武术操)的教授工作,保证课间操质量。

  1、用课间操时间提高学生做操质量(广播操、自编操、武术操),教师利用体活课进行巩固练习。

  2、课间操有专人负责,保证学生做操时间及质量。

  3、保证上午的眼保健操时间,有专人负责。

  4、保证学生每天有一小时的活动时间。

  (三)加强对体育工作的管理:

  1、对各位体育教师的学习多督促、多检查。

  2、在业务上加强交流:

  (1)要求每一位体育教师定出可行的体育工作计划。

  (2)和各位体育教师一起备课,多听课,做到发现问题及时解决。

  3、开足、开齐各年级的体育与健康课及体育活动。

  (四)注重安全工作。把安全工作放在首位,建立建全各项安全措施。确保教育教学工作的顺利开展。

  1、提高教师自身的安全意识,加强对学生的安全教育。

  2、专人负责,制定有效的安全措施和制度。

  3、定人定期检查安全措施,发现问题及时解决。

  四、本学期应达到以下要求:

  1、着重加强广播操的学习与提高,全面普及校园自编操和武术操。

  2、体育课逐步探索新的教学模式。

  3、学生的身体素质要有普遍的提高。

初中体育教师工作计划(推荐4篇)

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