染雾一年级体育工作计划 篇一
在一年级的体育工作中，我们将注重培养学生的体质素质和团队合作精神。通过丰富多样的体育活动，我们旨在激发学生对运动的兴趣，提高他们的身体素质，培养他们的协作能力和竞争意识。以下是我们的一年级体育工作计划。
首先，我们将每周安排两次体育课。在体育课上，我们将注重学生的基本运动技能的培养，如跑步、跳远、投掷等。通过练习这些基本技能，学生将能够建立良好的体能基础，并为以后的体育活动打下坚实的基础。
其次，我们将组织一系列的体育比赛和运动会。这些比赛和运动会将包括各种项目，如田径、足球、篮球等。通过参与比赛，学生将能够锻炼自己的技能，并学会团队合作和竞争精神。我们将鼓励每个学生积极参与，并为他们提供充分的机会展示自己的才能。
此外，我们还将组织一些体育活动，如健身操、太极拳等。这些活动旨在提高学生的协调能力和身体灵活性，同时也能够增强他们的心肺功能。我们将邀请专业的教练来指导学生，确保他们能够正确地学习和掌握这些运动技巧。
最后，我们将倡导健康的生活方式。我们将组织一些讲座和活动，向学生宣传健康饮食和锻炼的重要性。我们将鼓励学生每天进行适量的运动，并合理安排饮食。我们相信，只有身体健康的学生才能更好地学习和生活。
综上所述，我们的一年级体育工作计划旨在培养学生的体质素质和团队合作精神。通过丰富多样的体育活动，我们将激发学生对运动的兴趣，提高他们的身体素质，并培养他们的协作能力和竞争意识。我们相信，通过这些努力，学生将能够全面发展，成为健康、积极和有活力的个体。
一年级体育工作计划 篇二
在一年级的体育工作中，我们将注重培养学生的运动技能和身体协调能力。通过一系列的体育活动，我们旨在提高学生的运动水平，培养他们的自信心和团队合作能力。以下是我们的一年级体育工作计划。
首先，我们将注重学生的基本运动技能的培养。在体育课上，我们将重点训练学生的跑步、跳远、投掷等基本技能。通过反复练习和指导，学生将能够掌握这些基本技能，并在以后的体育活动中发挥出色。
其次，我们将组织一些团队运动活动。这些活动将包括足球、篮球等团队项目。通过参与团队运动，学生将学会团队合作和协调能力，同时也能够培养他们的竞争意识。我们将鼓励每个学生充分发挥自己的才能，并为他们提供合适的指导和支持。
此外，我们还将组织一些体育游戏和竞赛。这些游戏和竞赛将包括各种趣味性的项目，如接力赛、游泳比赛等。通过参与这些游戏和竞赛，学生将能够锻炼身体，培养他们的反应能力和灵活性。我们将鼓励学生充分发挥自己的想象力和创造力，为这些活动带来更多的乐趣。
最后，我们将倡导积极健康的生活方式。我们将组织一些健身活动和讲座，向学生宣传健康饮食和锻炼的重要性。我们将鼓励学生每天进行适量的运动，并合理安排饮食。我们相信，只有身体健康的学生才能更好地学习和生活。
综上所述，我们的一年级体育工作计划旨在培养学生的运动技能和身体协调能力。通过一系列的体育活动，我们将提高学生的运动水平，培养他们的自信心和团队合作能力。我们相信，通过这些努力，学生将能够全面发展，成为积极、健康和有活力的个体。
一年级体育工作计划 篇三
一年级体育工作计划
引导语：通过经过一年时间的体育教学活动以及体育活动，从中了解到一年级的学生的基本兴趣爱好和身体特点。下面是小编为你带来的一年级体育工作计划，希望对你有所帮助。
一、学生分析
刚刚入学进校什么都不懂的一年级新生，通过一年的学习，让学生了解 到体育的基本队列队形以及掌握基本的常规训练，提高了学生的运动能力，一年级的学生喜欢跑、跳、投、跳绳、游戏等活动，但有些学生因身体原因如：肥胖等，学习动作显得僵硬呆板，缺乏基本的运动技能和体育技能，身体的协调性和敏捷性差，表现为动作笨拙， 肢体支配能力差。 新的一个学期又开始了，新学期新气象，本学期先要明确学生的学习目的，积极自觉的上好体育课。注意听讲，积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。上体育课，着装要轻便，整齐，做到穿轻便运动鞋上课
二、教学目标及重难点
教学目标：
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健 和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运 动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。
3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在学校里，你会获得有助于你强壮体魄的 体育运动项目和方法，有助你身心健康的运动心里小知识和卫生小常识，有助你于你与人 成功交往的各种小游戏和团队活动，有助你于你感受成功快乐的体育竞赛游戏到操场上， 到阳光下，到大自然中去吧!积极主动地参与体育游戏活动，你将获得更多的新知识、发 现更多的
新方法、找到更多的新答案：在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评， 你将会感受体育运动带来的乐趣，你将会发现体育运动增予的益处，你将会体验到战胜 困难、获得进步的成功喜悦。同时你还可以不断地发展和张扬你的个性，充分地展示你的 特长与你的聪明才智，让你的童年生活更绚丽多姿!让你在小学阶段的学习、生活更加 有趣，更美好!
教学重点：
1、由于运动会有队列比赛，所以每节课要进行一定时间的队列练习
2、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，还有韵律活动，所以在教学活动中要 有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用 音乐，培养学生的韵律感和节奏感。
教学难点：
二年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律 舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难，另外对投掷的动作要多加引导，不 要盲目施教。
三、教材分析
二年级的体育教学内容，改变了从开始就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动 技术的发展打基础的写法，而是以学生为本，选择以发展基本活动能力为主的锻炼活动和 游戏。教材内容强调学生的兴趣，并能有效地落实小学体育的目标。具体的教学内容，以 游戏为主，分为基本活动和游戏。在基本活动中有一些简单的技术动作，也大都以游戏作 为手段和方法进行教学。其中包括：
体育与健康常识(认识自己的.身体，如何形成正确的身体姿势);基本体操(走、跑、跳、
投掷、平衡、徒手等);游戏(队列、奔跑、跳跃、投掷、球类等游戏)。。
四、课时安排
每课20课时，共40节课
五、教学措施及应该注意的事项
教学措施：
1、据时了解、分析学生的学习信息。
2、造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、据学生年龄特征，采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛 的作用
4、让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。
5、据学生实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等 进行变化，以不断激发学生的练习兴趣。
注意事项：
1：教师多加引导，难度要求小，注意安全
2：小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。
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