染雾一年级下学期少先队工作计划 篇一
随着一年级下学期的到来，我们少先队的工作计划也即将开始。在这个新的学期里，我们将继续致力于培养学生的品德素养和团队合作精神。以下是我们的工作计划：
一、组织各类主题活动
我们计划组织一系列的主题活动，旨在培养学生的爱国情怀和社会责任感。例如，我们将组织学生参观纪念馆，让他们了解国家的历史和发展，激发他们的爱国之情。另外，我们还将组织一次社区义工活动，让学生亲身体验社会服务的重要性，培养他们的社会责任感。
二、开展团队合作训练
团队合作是少先队工作的重要内容之一。在下学期，我们将开展一系列的团队合作训练，培养学生的团队合作精神和沟通能力。例如，我们将组织学生参加团队拓展训练营，通过各类团队合作活动，培养学生的团队合作意识和解决问题的能力。
三、开展心理健康教育
心理健康是学生全面发展的重要组成部分。我们计划开展一系列的心理健康教育活动，帮助学生认识自己的情绪和需求，学会处理各种困难和挫折。例如，我们将组织心理健康讲座，邀请专业心理老师给学生讲解如何管理情绪和解决问题。
四、开展科技创新活动
科技是现代社会的重要组成部分，我们希望培养学生的科技创新意识和动手能力。在下学期，我们将组织一次科技创新比赛，鼓励学生发挥自己的创造力和想象力，设计并制作有创意的科技作品。通过这样的活动，我们希望激发学生对科技的兴趣，培养他们的创新思维和动手能力。
五、加强家校合作
家校合作是学生全面发展的重要保障。我们将继续加强与家长的沟通和合作，定期组织家长会，向家长介绍学生的表现和进展，并听取家长的建议和意见。同时，我们还将组织一次亲子活动，让家长与孩子一起参与到活动中，增进亲子关系。
在新的学期里，我们将继续努力，为学生提供更好的少先队工作。通过以上的工作计划，我们相信学生将能够得到全面的发展，成为有责任感、有团队合作精神的少先队员。
一年级下学期少先队工作计划 篇二
在一年级下学期的工作计划中，我们将继续致力于培养学生的品德素养和团队合作精神，同时注重培养学生的创新思维和动手能力。以下是我们具体的工作计划：
一、开展主题活动
我们将组织一系列的主题活动，旨在培养学生的爱国情怀和社会责任感。例如，我们计划组织学生参观纪念馆，了解国家的历史和发展；组织社区义工活动，让学生亲身体验社会服务的重要性。
二、开展团队合作训练
团队合作是少先队工作的重要内容之一。我们将开展一系列的团队合作训练，培养学生的团队合作精神和沟通能力。例如，组织学生参加团队拓展训练营，通过各类团队合作活动，培养学生的团队合作意识和解决问题的能力。
三、开展创新科技活动
科技是现代社会的重要组成部分，我们希望培养学生的科技创新意识和动手能力。我们将组织一次科技创新比赛，鼓励学生发挥自己的创造力和想象力，设计并制作有创意的科技作品。通过这样的活动，我们希望激发学生对科技的兴趣，培养他们的创新思维和动手能力。
四、加强家校合作
家校合作是学生全面发展的重要保障。我们将继续加强与家长的沟通和合作，定期组织家长会，向家长介绍学生的表现和进展，并听取家长的建议和意见。同时，我们还将组织一次亲子活动，让家长与孩子一起参与到活动中，增进亲子关系。
通过以上的工作计划，我们希望能够为学生提供一个全面发展的平台，培养他们的品德素养、团队合作精神以及创新思维和动手能力。我们相信，在这个新的学期里，学生将能够得到全面的发展，成为有责任感、有团队合作精神的少先队员。
一年级下学期少先队工作计划 篇三
一、指导思想：
围绕学校中心工作，发挥少先队组织的育人作用，进一步深化“中国少年雏鹰行动”，推进学校素质教育发展。积极开展体验教育活动，加强少先队组织建设，力争使我班少先队工作再上新台阶。
二、工作目标：
加强我校少先队组织自身建设，努力做到：活动要创新，建设要发展，服务要到位。初步实现少先队工作从经验型向科研型转变。
三、工作要点：
1、利用每周一的升旗仪式，加强对学生进行爱国主义教育。
2、积极开展多种形式的少先队体验教育活动，让队员在活动中体验人与自然、人与社会、人与人、人与自我的关系。要重视活动中队员们的内心体验，强调行为习惯的养成。
3、开展“伟大的民族精神”读书活动，深刻体会“中国了不起”，从而树立做“了不起的中国人”的思想。
4、开展“学雷锋、树新风”教育活动，引导学生逐步树立正确的世界观和人生观。
5、积极开展争当“五小”好队员活动。即在家做“小帮手”，在社会做“小标兵”，在学校做“小伙伴”，在社区做“小卫士”，在独处时做“小主人”。
6、继续落实开展五项竞赛活动。如：红领巾、校徽的佩带、行为品质、个人卫生、班级卫生、公共卫生等等都可验证学生行为习惯的好坏。也可促进良好的班风的形成。
7、利用晨会、集会、黑板报等形式加强开展安全知识教育，及时把不安全隐患消灭在萌芽状态。
四、活动安排：
二月份
1、布置教室，美化环境。
2、五项竞赛开始。
3、班报刊出。
4、召开中队会议。
三月份
1、开展“学雷锋、树新风”主题队会。
2、开展“我为妈妈做家务”活动。（3月8日）。
3、班报刊出。
4、开展“美化我们校园”活动。（3月12日）。
5、召开班干部会议。
6、“我为学校献一计”金点子大赛。
四月份
1、开展“伟大的民族”精神读书活动。
2、召开班干部会议。
3、班报刊出。
五月份
1、“五一”长假期间，组织引导队员积极参加社会、家庭体验教育活动。
2、迎“六一”手抄报比赛。
3、召开班干部会议。
六月份
1、庆祝“六一”国际儿童节。
2、校数学智多星比赛。
3、评比“三好生”及各类积极分子。
4、安排暑假工作。
一年级下学期少先队工作计划 篇四
一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。发挥少先队团队育人、实践育人的优势，结合本校实际情况，积极开展以实践体验为中心的多彩的队活动，继续开展“养成道德好习惯”活动，大力弘扬民族精神，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高他们的`综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。
二、工作重点
1、德
（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；
（2）、以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民；
（3）、力争做好每位学生的思想工作，使
他们提高认识，不断上进；
（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；
（5）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；
（6）、结合等各种节日，进行爱国教育；
（7）、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展“五个一”活动。
2、智育
（1）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；
（2）、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；
（3）、开展写好字，读好书，做好文的活动；
（4）、鼓励学生努力学习，发展个性教育。
3、体、美、劳、卫生
（1）、布置美化教室，按月更换优秀作业，出班报；
（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加假日活动；
（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；
（4）、要求学生认真上好各专业课；
（5）、培养劳动技能，在家做力所能及的家务。
三、活动安排：
三月份 学雷锋 会感恩
四月份 缅怀先烈 绿色行动 保卫地球
五月份 爱劳动 讲节约
六月份 懂法律 讲诚信 重安全
