小学课外活动计划 篇一
作为小学生,课余时间的合理安排非常重要。除了完成学校布置的作业和复习功课外,适当参加一些课外活动也是十分有益的。本文将为小学生提供一个全面的课外活动计划,包括体育运动、艺术创作、社交互动等方面,帮助他们度过一个充实而有趣的学期。
首先,体育运动是培养孩子们身体素质和团队合作精神的重要途径。可以选择每周安排两次体育课,包括足球、篮球、乒乓球等项目。这不仅可以增强孩子们的体质,还能培养他们的团队意识和合作能力。此外,可以鼓励孩子们参加学校组织的运动会和比赛,让他们有机会展示自己的才华和努力。
其次,艺术创作是培养孩子们创造力和审美能力的重要途径。每周安排一次艺术课,包括绘画、手工制作、音乐等。通过绘画和手工制作,孩子们可以培养自己的观察力、想象力和动手能力。音乐课可以让他们学习音乐知识,培养对音乐的兴趣和欣赏能力。此外,可以组织一些艺术表演活动,让孩子们有机会展示自己的才艺和成果。
再次,社交互动是培养孩子们人际交往和沟通能力的重要途径。可以组织一些集体活动,如郊游、野餐等,让孩子们在活动中互相交流和合作。此外,可以组织一些社团活动,如读书、写作、科技等社团,让孩子们在兴趣爱好中结交志同道合的朋友。另外,可以鼓励孩子们参加一些公益活动,如义工活动、捐款等,培养他们的社会责任感和关爱他人的意识。
最后,要合理安排孩子们的休息和娱乐时间。每天保证充足的睡眠时间,让孩子们恢复精力。同时,可以鼓励他们读书、看电影、玩游戏等,丰富他们的娱乐生活。但要注意控制娱乐时间,不要影响学习和课外活动的进行。
综上所述,小学课外活动计划应该全面而有针对性,包括体育运动、艺术创作和社交互动等方面。通过这样的计划,可以帮助小学生充实自己的课余时间,培养各方面的能力和素质,为他们的成长奠定良好的基础。
小学课外活动计划 篇二
小学课外活动计划是学校和家庭共同努力的结果。为了让小学生度过一个充实而有意义的学期,需要制定一个合理的课外活动计划。本文将从家庭和学校两个层面来介绍小学课外活动计划的重要性和内容。
首先,家庭是孩子们最重要的培养环境,家庭中的课外活动计划对孩子们的成长起着至关重要的作用。家长可以为孩子们制定一个每天的作息时间表,包括学习时间、休息时间和娱乐时间。在学习时间中,家长可以帮助孩子完成作业和复习功课,鼓励他们学习新知识和提高自己的能力。在休息时间中,家长可以与孩子一起做一些放松身心的活动,如散步、看电视等。在娱乐时间中,家长可以陪孩子一起玩游戏、看电影等,增进亲子关系。
其次,学校也应该为小学生制定一个科学有效的课外活动计划。学校可以安排一些体育课、艺术课和社团活动,让学生能够在学校中充分发展自己的兴趣和才能。体育课可以培养学生的体质和团队合作精神,艺术课可以培养学生的创造力和审美能力,社团活动可以培养学生的社交能力和组织能力。同时,学校还可以组织一些集体活动,如春游、运动会等,让学生在活动中享受快乐,增加彼此之间的交流和合作。
除了家庭和学校的努力,社会也应该为小学生提供更多的课外活动机会。社会可以组织一些丰富多样的活动,如科技竞赛、艺术展览等,让小学生有机会展示自己的才能和成果。同时,社会也可以提供一些公益活动的机会,如义工活动、捐款等,培养小学生的社会责任感和关爱他人的意识。
综上所述,小学课外活动计划的制定需要家庭、学校和社会的共同努力。家庭可以为孩子们制定一个合理的作息时间表,学校可以为学生安排丰富多样的活动,社会可以为小学生提供更多的课外活动机会。通过这样的计划,可以让小学生度过一个充实而有意义的学期,为他们的成长打下坚实的基础。
小学课外活动计划 篇三
小学课外活动计划 篇四
一、指导思想为更好地贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。我校在新课程标准的贯彻实施过程中,以“快乐体育、健康第一”为理念,把开展课间活动作为重要途径之一,保证学生每一天一小时体育锻炼时间,增强学生的体质,培养学生的心理
素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,构成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。二、目标和原则1.改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、资料和结构,使学生乐于参加,主动的掌握健身的方法并能自觉锻炼。2.根据学生的身心发展需要,用心创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,以活动促劳,促进学生五育全面和谐的发展。3.因地制宜,充分思考学校体育场地设施设备条件,尽力提高活动有效性,发挥其育人效益。4.全面提高学校师生的综合素质。三、组织领导组长:周永利李强刘桂生
副组长:聂宏志成员:全体老师
辅导教师:魏威监督检查:刘桂生四、保障措施
王少静井虎魏威王少静李士娇薛燕
使本活动落实到位,安全有保障,措施如下:
1、领导小组成员,个性是主要领导要高度重视,分工明确,经常监督检查,并将检查状况与班级量化考核挂钩。2、体育组要确保活动设施的安全,经常检查维修,保质保量。3、学校结合自身环境资源,配齐配足相关体育器材,力保使器材得到补充、丰富,使空间得到扩展。4、学校要站在“依法治校”的高度,严格执行上级规定,大课间活动上、下午各30
分钟列入作息时间表。以切实减轻学生过重课业负担带给足够的活动时间。5、科学合理地安排,保证学生每一天不少于1小时的体育活动时间和活动实效,充分发挥校内体育器材的功能。6、分块划片,按活动项目固定活动区域,以便管理和辅导,以保证活动正常化、秩序化、科学化。五、活动组织方法:1、按照课间活动时间进行活动,不超时、不超量。2、各班由体育委员领取、归还器材。3、各班分小组进行活动,由小组长组织锻炼。4、班主任跟班组织并负责学生安全。5、体育教师负责辅导学生活动、统一集合时间。六、活动管理:(一)对教师的管理:1、领导小组要经常督查教师到岗状况,且不定期抽查量化。2、
教师每一天认真填写课间活动记录表,每周小结本周的活动状况,并及时做好记录。3、班主任老师要负责组织本班学生活动,确保“安全第一”。
4、体育教师要用心对学生进行辅导,既要面向全体学生,又要有针对性的个别辅导,确保动作到位,舒展大方。5、活动期间,教师不能迟到、早退或不到场,若有违反,旷课处罚。6、班主任要始终坚守在活动场地,负责活动安全,维护活动秩序。(二)对学生的管理:1、除雨天(地面潮湿)和放假时间外,没有十分特殊的状况,全校学生都要参加课间体育活动。2、学生务必严格按照教导处的安排作息时间表执行,不能随意更改。3、各班每一天活动前后均要集合,清点活动人数,不迟到、不早退,确保人人参与,人人活动。4、体育委员活动前后,务必向本班班主任简要汇报参加活动人数,组织部分学生归还体育器材。
5、爱护公物,不能损坏体育器材,对故意损坏者,视其情节轻重,给予批评教育等处分。6、活动中发生意外,应立即报告班主任和体育教师,尽量减少器材的损坏和人员的损伤程度。
小学课外活动计划 篇五
小学生课外活动计划
一、分析四月份状况:
1、4月1号成功地开展了亲子运动会,建立亲子关系。
2、4月3号,召开全体家长会,布置月重点。
3、针对3月份发放的《礼貌家庭评选初级调查问卷》,透过总结和反馈问卷资料,利用周末时间,家长和幼儿共同完成《礼貌礼仪好行为连环画册的活动》,把文字形式透过画册表现出来,记录下来孩子们的好行为;在班里透过孩子们讲述自己的画得活动,为孩子们创设一个交流的平台,提高了孩子们在人前大胆表达的机会。
4、4月7号的活动去游戏中,能够及时发现小餐厅中存在的问题,做到及时调整,和孩子们共同商量解决问题,为了控制一下孩子们的食量,一个盘子里只装一块三明治,每个孩子只吃一块,还有规范钱币的面值,初步教孩子们认识钱币等。
5、4月7号,蜻蜓老师作活动区游戏的观摩,部分家长参与。4月8号月亮老师情境数学观摩,4月9号玫瑰老师攀登英语观摩。观摩后的照片及时发放到班级博客中,并及时反思,梳理及时反馈给家长。
6、和孩子们一齐商讨班级礼貌用语。
7、家长们重视幼儿的早来园活动,本月共在国旗下讲话3次,早来园共5次,得到奖励。
8、孩子们在人物画的技能方面有很大提高,在绘画方面教师加大了练习,为幼儿在画人物画方面进行了超多的铺垫。
9、本月增加户外运动强度,对幼儿进行体能测试,增强幼儿体质。
10、对幼儿进行春季防病的知识宣传,在日常生活中银到幼儿认真洗手,晨午检认真观察,对布莱德幼儿及时打电话持续联系。
11、和个别幼儿家长进行了沟通,了解家长的想法,消除不必要的误会,如果家长们有想法能够直接找老师交流。
12、设置《我是小记者》幼儿在周末进行实践活动,在家里观察妈妈爸爸的礼貌行为和不礼貌行为,画出来。
二、本月重点
一、健康领域:
1、帮忙幼儿巩固正确的盥洗习惯。
2、在教师的引导下,能用心配合承认理解疾病预防和治疗。
二、体能:
1、引导幼儿会控制自己的速度和方向,会快跑。
2、在户外和体育游戏中,引导幼儿练习题能动作,如:轻落地,肩上挥臂投物,攀登等。
小学课外活动计划 篇六
小学生课外活动计划
根据学校对小学生课外活动(踢毽子)的要求,做以下安排:
活动时间:体育课、课间和课外活动。
活动地点:课间时在楼道,课外活动时在操场。
组织工作:
1、体育课由体育老师荣华和王海峰负责,讲解踢毽子的动作要领,让全体师生明确踢毽子的重要好处,让学生透过踢毽子这项体育活动到达强身健体的目的。
2、以班为单位,班主任是主要负责人,课外活动时全体老师轮流值班负责。每班分为若干个小组,每个小组选一名组长负责记录每次踢毽子比赛的结果。
比赛时间:每小周一次班内比赛,(先小组赛,然后每小组的前2名参加全班比赛,最后选出全班本次比赛的前5名。)到2007年元月20号左右,每班将每次比赛的前5名进行选拔赛,由学校向全校前5名学生颁发奖状。
附:一、各班人数:总计:222人
一年级:29人二年级:35人三年级:38人
四年级:29人五年级:35人六年级:56
二、课外活动值班老师安排:(见表)
三、班主任名单:
一年级:张振红二年级:贾莉莉三年级:张晓慧
四年级:尹晓霞五年级:任军华六年级:孙静
四、本周双休日放假时,让每个学生自带跳绳,利用体育课练习跳绳,进行比赛。荣华老师负责。