染雾老师的性格作文 篇一
老师是我们学校最重要的人之一，他们的性格对于我们的教育和成长起着决定性的作用。在我读过的老师中，我特别欣赏一位性格开朗、乐观向上的老师。
这位老师叫李老师，他是我们学校的一名语文教师。李老师总是笑容满面，给人一种亲切和融洽的感觉。他的笑容像阳光一样温暖，让学生们感到安心和舒适。无论是上课还是课后，他总是不厌其烦地回答学生们的问题，耐心地给予指导和帮助。他会用幽默的语言和生动的故事来引导我们学习，让枯燥的知识变得有趣和易于理解。
除了乐观开朗，李老师还非常关心学生的成长和发展。他经常鼓励我们积极参与各种活动，提倡团队合作和互相帮助。他会给我们提供机会去发展我们的兴趣和潜能，鼓励我们参加各种比赛和表演。他相信每个学生都有自己的特长和潜力，只要我们努力去发现和培养，就能取得成功。
此外，李老师还是一个有责任心和正直的人。他对待工作非常认真，每天都准时到校，备好课程，给学生们提供高质量的教育。他从不偷懒，总是尽心尽力地教导我们。他也非常正直，从不偏袒任何学生，公平对待每个人。他教导我们要诚实守信，不撒谎和作弊，这些品质对我们的成长和未来非常重要。
总之，我非常欣赏李老师这样乐观开朗、关心学生和有责任心的性格。他的影响使我受益匪浅，让我明白了一个好老师的重要性。我希望将来能够成为像他一样的老师，给学生们带去快乐和帮助。
老师的性格作文 篇二
老师是我们学校中最重要的人之一，他们的性格对于我们的教育和成长起着决定性的作用。在我读过的老师中，我特别欣赏一位性格严谨、认真负责的老师。
这位老师叫王老师，他是我们学校的一名数学教师。王老师总是一丝不苟地完成自己的工作，给人一种严谨和认真的印象。他的课堂非常有条理，从教案的准备到课堂的授课，每一个环节都经过精心安排和准备。他会提前了解学生的学习情况，根据不同学生的需求制定个性化的教学计划，确保每个学生都能得到充分的指导和帮助。
除了严谨认真，王老师还非常关心学生的学习和进步。他经常鼓励我们积极思考和独立解决问题，提倡自主学习和探究精神。他会给我们提供各种学习资源和课外拓展的机会，帮助我们更好地理解和掌握知识。他相信每个学生都有能力去超越自己，只要我们努力去追求，就能取得优异的成绩。
此外，王老师还是一个有责任心和严肃认真的人。他对待工作非常认真，从不马虎和敷衍。他会及时批改作业和试卷，给予学生详细的评价和建议。他也非常严肃，从不容忍学生的违规行为和懒散态度，始终保持着严谨的教风和纪律。他教导我们要有规划和纪律，只有这样才能取得成功。
总之，我非常欣赏王老师这样严谨认真、关心学生和有责任心的性格。他的影响使我受益匪浅，让我明白了一个好老师的重要性。我希望将来能够成为像他一样的老师，给学生们带去知识和帮助。
老师的性格作文 篇三
俗话说：六月天，孩儿脸。意思大概是说六月的天气变化无常，就跟小孩子的性格一样。因为小孩子总是一会儿哭一会儿笑，情绪变化很大。
可是，自从我们班来了一位英语老师之后，我就觉得这句俗语说得不大准确了。我们英语老师的性格岂止是瞬息百变，简直是瞬息万变嘛。
“丁零零……”英语老师踩着铃声走进了课堂，一时间，教室里霞光万丈、祥云朵朵。你可别以为我在夸张，这可都是被英语老师那灿烂无比的笑脸“辉映”而成的效果。老师为什么那么高兴？还不是因为我们的英语作业完成得好呗。打开发下来的作业本，每一本上都是满满的红勾。这都是英语老师教学有方呀！我们都用崇拜的眼神看着她。
愉快的前奏过后，英语老师开始上新课了。新课有点难，我们读来读去都不能让老师满意。这下糟了，只见英语老师的头顶冒出了熊熊燃烧的火苗，她像一个做实验的酒精灯一样，都快把天花板熏黑了。她那张白净的脸迅速地黑了下去，没多久，整个教室变得一片漆黑，伸手不见五指！同学们只好把所有的日光灯都打开了。
这时，我们又发现英语老师的眼睛越睁越大，从眼中发射出愤怒的光芒。光芒越来越刺眼，日光灯就像“瞎”了一样。我们根本就睁不开眼睛，只能拼命地跟着英语老师读单词、读句子。大概是因为我们的发音正确了，英语老师终于满意了，从她的脸上发散出柔美的光晕，她就像中秋之夜的一轮圆月，我们都看呆了——这瞬息万变的性格，真是令人叹为观止啊！
老师的性格作文 篇四
星期三下午的第二节是音乐课，我们全班耐心的等待老师的到来，音乐老师进班了，她带着微笑给我们上课。她本来就很美，笑起来好像天使般微笑，这时我感到了温柔的气息，如春风一般。
今天天气火爆，我头上能煎鸡蛋了，音乐老师给我们早读，她凶猛的表情令我感到害怕，全班很吵，音乐老师大声叫道，一听大叫的声音，心想完蛋了，音乐老师早读要写作业了，果然音乐老师让我们抄语文书。她的脾气真像夏天。
今天音乐老师失恋了，表情悲伤，她一边叹气一边给我们上课。突然，音乐老师接了一个电话，顿时老师的心情变了个样。唉！真像秋天一样多变啊！
今天音乐老师全身冷冰冰的非常冷漠，一边无奈的唱歌，一边无奈的表情，令我感到非常可怕。我真不喜欢看到她冷冰冰的样子，我就一看到这个样子，就感觉好像进入了寒冷的冬天。
我希望我音乐
老师美美的脸上能有更多的春天般的.笑容。
老师的性格作文 篇五
我们班的体育老师性格古怪，一会儿面容和善，一会儿拉下驴脸，我们都把他叫做——怪老头！
他个子高高的，还算强壮。他年纪轻轻就满脸忧愁，笑起来眼角布满皱纹，活像一个老头儿。
“叮铃铃……”上课了，班干部大喊道：“不要吵了，张老师快要来了！”班干部那洪亮的声音还是不能遮住这回荡着整个教学楼的吵闹声。“啪嗒，啪嗒！”从走廊里传来一阵阵走路声，张老师来了。
张老师见到我们大家坐没坐样，一副懒散的窘样，就生气地罚我们静坐40分钟。可是还是有人在窃窃私语，不怕他。我觉得，这不代表着他没有威信，他发火起来能吓死人，只是不愿意发火而已。张老师面无表情，开始有条理地，不急不慢地给我们讲那些让大家难以理解的大道理，说什么：“等你们上初中的时候就会知道，什么坐姿，精神面貌也是十分重要的，你们这些人啊，就是……”“叮铃铃”下课铃声再一次打响，我们听得都犯了困，打起了瞌睡。可张老师还是站在原地，讲长篇大论，不嫌累，好像对这个教室有浓厚的感情似的，久久不肯离去！
就是这么个性格古怪的老师，总有自己的一套。我们大家都是打心底地喜欢他，因为我们知道，他这样做也是为我们好！
