染雾左手运动会作文 篇一
左手运动会是我校的一项特色活动，每年都会举办一次。今年，我也参加了这个有趣的活动，给我留下了深刻的印象。
首先，我要说一下为什么要举办左手运动会。我们的学校注重培养学生的全面发展，不仅注重学术能力的培养，还注重学生的身心健康。而左手运动会正是为了锻炼学生的身体素质和协调能力而设立的。通过比赛，学生们可以在锻炼身体的同时，发展自己的左手技能，增强左右手的协调能力。
在运动会上，有各种各样的比赛项目。有的是传统的体育项目，例如100米跑、篮球比赛等，只不过要求选手用左手进行。这对于大多数人来说是一种挑战，因为左手的力量和灵活性相对较弱。但是，正是这种挑战使得比赛更加有趣，也提高了我们的左手技能。除了传统的比赛项目，还有一些创新的项目，例如左手书法、左手绘画等。这些项目既锻炼了我们的身体，又培养了我们的艺术修养。
我参加了100米左手跑比赛。起初，我觉得用左手跑步非常不习惯，步伐也不够稳定，跑得很慢。但是，在教练的指导下，我逐渐找到了感觉，学会了如何控制身体的平衡，如何提高左手的运动效率。经过反复的训练，我终于在比赛中跑出了不错的成绩。这次经历让我深刻体会到，只要勇敢面对挑战，努力克服困难，我们就能够取得好的成绩。
左手运动会不仅仅是一场比赛，更是一次锻炼意志力和团队精神的机会。在比赛中，我们要时刻保持积极的心态，不断挑战自己，战胜困难。同时，我们也要与队友紧密合作，互相鼓励，共同取得好的成绩。这不仅让我们更加团结，也培养了我们的集体荣誉感。
通过参加左手运动会，我不仅提高了自己的左手技能，也学到了许多关于团队合作和挑战自我的经验。我相信，这些经验将对我未来的学习和生活带来积极的影响。
左手运动会 篇二
左手运动会是我校的一项独特活动，近年来逐渐受到学生们的喜爱和关注。在这次运动会上，我参加了左手画画比赛，给我留下了深刻的印象。
在比赛开始之前，我对左手画画感到非常困惑和无助。平时，我习惯用右手进行各种活动，左手的使用几乎可以忽略不计。然而，在这个比赛中，我不得不用左手进行绘画，这对我来说是一种全新的挑战。起初，我感到非常不适应，画出来的图形歪七扭八。但是，我并没有放弃，而是通过不断地练习和改正，逐渐掌握了用左手进行绘画的技巧。
通过参加左手画画比赛，我深刻体会到了左手和右手之间的差异。右手的动作更加灵活、熟练，而左手则需要更多的努力和练习才能达到同样的效果。虽然左手的运动能力相对较弱，但是通过不断地练习，我发现左手可以慢慢变得更加灵活和熟练。这个过程不仅让我对自己的能力有了更深的认识，也让我明白了努力和坚持的重要性。
参加左手运动会不仅锻炼了我们的身体，更培养了我们的意志力和毅力。在比赛中，我们要时刻保持积极的心态，不断挑战自我，战胜困难。同时，我们还要与队友紧密合作，互相鼓励，共同取得好的成绩。这种团队合作和集体荣誉感的培养对我们来说至关重要，将对我们未来的学习和生活产生积极的影响。
通过左手运动会，我不仅提高了自己的左手技能，还学到了许多重要的品质和价值观。我相信，这些经验将对我未来的成长和发展起到积极的推动作用。我会继续努力，不断挑战自己，在左手运动会中取得更好的成绩。
左手运动会作文 篇三
“加油！加油！加油……”咦，怎么回事？原来是基础一班在教室举行一场别开生面的“左手运动会”啊！
游戏分为两轮：第一轮是“左手穿针”。左手拿线，右手拿针，先穿好的获胜。第二轮是“左手夹珠”。用左手拿筷子，先夹完珠子的获胜。
第一轮比赛开始了。我们组派出了周凯乐同学参加比赛，另一组派出了刘在昕同学参赛。刘在昕同学看起来非常紧张，好像心里有一个小兔子在不停地跳。而周凯乐却胸有成竹地走上了讲台。当吴老师说比赛开始的时候，只见刘在昕同学用针尾在头上磨了一下，然后左手拿线，右手拿针，可是线就是不进针孔，就像一个调皮的小孩子。周凯乐同学则聚精会神地盯着线
。可是不管周凯乐同学怎么穿，线就像一条泥鳅，扭来扭去，就是不肯进针孔。
台下的同学看见了，有的把脖子伸得老长老长；有的同学看见自己组的同学穿针慢腾腾的，气得直跺脚，很想冲上讲台去帮助他们；还有的同学漠不关心地坐在下面。最后，因为刘在昕同学穿得快，但是却没穿好，像姑娘分叉的头发；周凯乐同学穿得慢，但非常好，所以老师说我们打成平局。
通过左手运动会的第一轮比赛，让我明白了一个道理：友谊第一，比赛第二。
左手运动会作文 篇四
“加油，加油，加油。”一声声加油声越来越响亮，这是干什么呢？原来，是在举行左手运动会。
比赛规则是，全班分成两组，每组派出一名队员，参加左手穿线，右手拿针的比赛，我们组是郗昶斌，另一组派出了张一枝，郗昶斌上台时非常紧张，忐忑不安，而张一枝自称在家天天穿线，上台时自信满满，一副傲慢的样子，好像无人能敌。
开始比赛了，下面的观众有的一直喊加油，把嗓子都喊哑了，有的则一直拍桌子，目不转睛地看着台上的选手，还有的人在台下漫不经心的当吃瓜群众，好像这比赛与他毫无关系似的。而台上的郗昶斌却丝毫不受台下观众的影响，一直在认真穿针，他首先拿起针，捏住线，便开始穿针，几次都没有成功，在最后关头，一不小心就穿进去了。我们队欢呼起来，而骄傲过度的张一枝，则面临失败。只见张一枝手中的线像一条光溜溜的泥鳅，老是从她的手中滑下来。比赛结束后，她还和老师说她的.线不好。
第二轮比赛是五人夹弹珠比赛。因为上一轮比赛我们赢了，所以我们自信满满，本以为这轮比赛会赢，但因弹珠太滑，夹不住，所以双方都输了。
通过今天这场比赛，我非常高兴，因为我们赢了一局。
左手运动会作文 篇五
“嘀嗒，嘀嗒……”一声声的钟响声在教室里徘徊着，原来是激烈的穿线比赛使教室鸦雀无声，接下来就和我去看看吧！
当老师拿出针线的时候，同学们有的愁眉苦脸，有的兴高采烈，场下惊叹声、欢呼声此起彼伏，都在说着：“左手能将线穿进去吗？”我们很期待接下来的比赛。规则是这样：每组各派出一名选手出战，当听到开始口令，选手就用左手捏线，右手拿针，先穿过线的即为获胜，加20分。
第一轮比赛开始了，我们队出战的是“久经沙场”的晋佑涵，而敌方是崔语恒，开始上场了，我们队的晋佑函沉着冷静地走上台，而崔语恒好像豹子一样跑上了台。
开始比赛了，选手们左手捏线，右手拿针，死死地盯着针眼，很快，敌方就以迅雷不及掩耳之势将线头轻松地穿过了针眼，其实这是晋佑函的计谋，第一轮让对手赢，增加他的信心，接着第一轮等到对方的内心防线放松时，接着再努力赢得比赛。
第二轮晋佑函果然赢了，为我队加了20分。
今天真是太开心了，以后我也要积极参与这些游戏。
