五年级下册草船借箭读后感500字【实用4篇】

时间:2014-02-03 02:49:21
染雾
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五年级下册草船借箭读后感500字 篇一

《草船借箭》是我在五年级下册的课本中读到的一篇文章,它讲述了一个发生在东汉末年的故事。在这个故事中,草船借箭的计策被诸葛亮成功地运用,为蜀国解决了箭矢不足的难题,也成功地打败了敌人。通过阅读这个故事,我受到了很多的启发和感悟。

首先,我学到了坚持不懈的精神。在故事中,蜀国面临着箭矢不足的困境,诸葛亮想出了草船借箭的计策。然而,这个计策需要耗费大量的时间和精力来准备和执行。但是,诸葛亮并没有放弃,他坚持不懈地努力,最终成功地实施了这个计策。这让我明白了只有坚持不懈地努力,才能够克服困难,取得成功。

其次,我认识到了智慧的重要性。在故事中,诸葛亮凭借自己的智慧和谋略,成功地运用了草船借箭的计策。他利用了敌人的傲慢和自大,以及他们对自己的失去了警惕,最终成功地获得了大量的箭矢。这告诉我,智慧是非常重要的,它可以让一个人在困境中找到出路,解决问题。

最后,我体会到了团队合作的力量。在故事中,诸葛亮不仅发挥了自己的智慧,还得到了他的部下的支持和配合。每个人都发挥出自己的特长,共同努力,最终实现了目标。这让我明白了团队合作的重要性,只有大家团结一心,才能够取得更大的成就。

通过阅读《草船借箭》,我受益匪浅。这个故事让我明白了坚持不懈的精神、智慧的重要性以及团队合作的力量。我相信,只要我在以后的学习和生活中能够运用这些启示,我一定能够取得更好的成绩和更大的成功。

五年级下册草船借箭读后感500字 篇二

《草船借箭》这篇文章让我深受启发。通过阅读这个故事,我学到了很多关于智慧和勇气的道理。

故事中,蜀国面临着箭矢不足的困境,但诸葛亮利用自己的智慧想出了草船借箭的计策。他利用敌人傲慢自大的心态,成功地借到了大量的箭矢。这个计策让我明白了智慧的重要性。在面对困难和挑战时,我们应该善于思考和寻找解决问题的办法,而不是束手无策。智慧可以让我们在困境中找到出路,解决问题。

除了智慧,故事中还展现了勇气的力量。诸葛亮在实施计策时,需要冒着巨大的风险。他不仅要面对敌人的追杀,还要面对可能的失败和死亡。但是,他没有退缩,而是坚定地向前。这让我明白了勇气的重要性。只有勇敢面对困难和挑战,才能够克服它们,取得成功。

通过阅读《草船借箭》,我明白了智慧和勇气的重要性。在以后的学习和生活中,我会努力培养自己的智慧和勇气,勇敢面对困难和挑战,不断提升自己,取得更好的成绩和更大的成功。我相信,只要我能够运用这些道理,我一定能够成为一个优秀的人。

五年级下册草船借箭读后感500字 篇三

  我喜欢看许多的书,可是在这些书中,让我最喜爱的是《三国演义》中的《草船借箭》。

  这个故事讲的是,周瑜妒忌诸葛亮很有才干,就叫他十天内造好十万支箭,而诸葛亮说只需三天,并立下了军令状。还请鲁萧帮忙。要了二十条船,三十名军士和草把子。第三天四更的时候,诸葛亮和鲁萧去曹营“借”箭。“借”箭成功后周瑜自叹不如。

  他的成功使我们真真切切地感受到了他的有胆有识、足智多谋、才智超群。他是如何做到的呢?诸葛亮料事如神、宽宏大度,谦虚礼让的大将风格。使得气量狭窄、妒才忌能,才气输诸葛亮一筹的周瑜不得不叹服。

  我在生活中也有这样的事情发生的,如一天下午第一节课是数学课,铃声刚响,曾老师快步走进教室,在黑板下飞快地写起了一道思考题说:“同学们,现在拿出2号本开始做黑板上的这道思考题。”我一看题目,信心十足认为自己一定能做对,我心想:这不就是小菜一碟嘛。不过,我认真按着老师的方法去做这道题,想了好大半天,总是卡壳,一点也没有进展,这时候,曾老师开始在黑板上讲评这道题。讲完后,我茅塞顿开,我刚才的方法只用换一个角度想就行了呀。

  一次,我在一本书中看过这样一则故事,讲了一位阿姨开了一个时装展,就在时装展的前几天,衣服还没有做完,阿姨急得团团转,突然,她想到了可以搞一个不是成衣的时装展,没想到还受到人们的喜爱。

  读了这个故事我明白了,做一件事可以从多个方面去思考它。

  这是我眼中的诸葛亮,这些闪光点也正是他让我敬佩的`地方,值得我学习。4.五年级下册草船借箭读后感500字

  寒假期间,我读了《草船借箭》。文章讲的是心胸狭窄的周瑜,看到足智多谋的诸葛亮高出自己一招,便心怀妒意,生出一计,以借箭为名,让诸葛亮十天之内造出十万支箭。由此看出,周瑜不仅嫉妒心强,而且狡猾阴险。然而,诸葛亮却胸有成竹地答应下来,趁着大雾天,擂鼓呐喊,用草船“借”了十万支箭,提前七天完成了任务。诸葛亮使周瑜的阴谋又一次“流产”的同时,衬托了周瑜嫉贤妒能、心胸狭窄的本性。

  在生活中经常出现这种情况,有些人在别人取得成绩时不是探究别人取得成功的原因,以便取人之长,补己之短,而是讥讽、造谣甚至中伤、陷害,这是多么愚昧无能的表现啊!

  由此我也反思自己。每当考试成绩不好时,我不是去分析原因,找出差距,以便脚踏实地赶上去,而是希望学习好的同学在考试中多出错,这样就不会超过自己。这种心态不正是妒忌的表现吗?假如我任由嫉妒这根毒草肆意生长,它就会使我失去健康的心态,也不可能团结同学,而且即使自己学习再好也不可能成为一个对社会真正有用的人。想起这些,我是多么惭愧啊!其实学习好的同学是榜样,又是尺子,他们可以让我找出差距,只要自己更勤奋、执著,总会有进步的。

  总而言之,妒忌的危害性非常大,它害人又害己,书中的周瑜正是被自己的嫉妒心气死的。所以,我要从小就把嫉妒心根除掉,要宽以待人、严以律己,不断提高自身素质,做一个心胸开阔、品德高尚的人。

五年级下册草船借箭读后感500字 篇四

  《三国演义》是中国四大名著之一,它的作者是中国古代章回小说的鼻祖——罗贯中。我读了这本书中的《草船借箭》这一段后深有感触。

  我最喜欢的人物是诸葛亮,他字孔明,号卧龙,是中国古代杰出的政治家、军事家、文学家、发明家。一提起诸葛亮,我脑海中不由自主浮现出他“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的画面。

  我很敬佩诸葛亮,他上知天文,下知地理,足智多谋,神机妙算:他算到周瑜阴险狡诈,要设计陷害自己,却丝毫不惧,沉着应对;他算到三天后江上会起大雾;他算到了鲁肃的诚实忠厚不会把自已要调二十条船的事情告诉周瑜;他还算到了曹操的生性多疑,不会轻易出兵;算到了三天后的风向,使船能顺风顺水,从容不迫地离开,曹军怎么也追不上······

  我还敬佩诸葛亮心胸宽广,顾全大局。明知周瑜不怀好意,为了联吴抗曹的大局,面对周瑜的刁难迎难而上,还主动缩短了交箭的日期。他的胸怀和聪明让他的对手周瑜都自叹弗如,无可奈何地感叹:“既生瑜,何生亮!”

  周瑜却心胸狭窄,妒忌诸葛亮。我认为这世界上比自己优秀的人太多太多,我们应该虚心向别人学习,取长补短,把优秀的人当作我们前进和超越的目标,这样才能让自己变得更加优秀,远离愤怒和忌妒,让自己的生活更加快乐阳光。

  我们要像诸葛亮那样努力钻研,刻苦学习,勤于思考,心胸宽阔,为大事着想,宽宏大量,用自己的智慧和才干来证明自己的成绩,只有这样才能早日成才,为国家做出贡献。

  通过这个故事我明白了一个道理:我们不要像周瑜那样心胸狭窄,心怀忌妒,要像诸葛亮那样谦虚,宽宏大量。6.五年级下册草船借箭读后感500字

  《草船借箭》这篇课文真精彩!讲的就是周瑜妒忌诸葛亮的才能,让诸葛亮在短期之内准备十万支箭,还吩咐工匠故意迟延。而诸葛亮凭借自已的聪明才智三天之内就从曹操处借到十万支箭,让周瑜的阴谋诡计落了空。

  在生活中也有像周瑜一样的人,想用阴谋诡计把比他优秀的人给比下去,但最终也是搬起石头砸自已的脚。

  诸葛亮草船借箭成功其中一个关键人物就是鲁肃,他生性善良、老

实,还为诸葛亮因造箭立军令奖而担心。在这世上也有像鲁肃一样有善心的人,他们乐于助人,只要别人快乐,自已就开心。

  诸葛亮向曹操借箭这件事很不可思议,哪有在打仗的时候向敌军借武器的?敌军会借吗?但他凭借自已的足智多谋和曹操的生性多疑,利用大雾作掩护,让士兵将草船一字排开,一边擂鼓一边呐喊,逼迫曹军放箭。

  等曹操发现上当时,诸葛亮的船队已经顺风顺水开了二十多里了,曹军想追也追不上了,硬生生借到了十万支箭。世上有很多像诸葛亮一样神机妙算的人,我们应该向他们学习。

  周瑜虽然用阴谋诡计想迫 害诸葛亮,但后来认识到自已的错误知错悔改,也不算一个坏人。鲁肃虽然和周瑜一个团队,但因生性善良而帮助诸葛亮,具有出淤泥而不染的品格。诸葛亮神机妙算,聪明伶俐,有胆有谋,最终流芳百世。

五年级下册草船借箭读后感500字【实用4篇】

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