窗边的小豆豆读后感500字 篇一
《窗边的小豆豆》是一本以真实的生活为背景,描述了一位小女孩豆豆与她的家人生活的温馨故事。通过豆豆的视角,我们看到了她成长中的酸甜苦辣,感受到了亲情的温暖和家庭的幸福。
故事中的豆豆是一个懂事、聪明、乖巧的女孩。她的爸爸妈妈经营着一家小餐馆,每天都忙碌而辛苦。豆豆在家里承担了很多家务,她帮爸爸妈妈洗碗、擦桌子、打扫卫生,还要照顾弟弟豆子。尽管她承担了这么多责任,但她从来没有抱怨过,她总是乐观向上,努力做好每一件事情。
通过豆豆的故事,我深刻体会到了家庭的重要性。豆豆的家庭虽然并不富裕,但他们的家庭氛围却是温馨而和谐的。爸爸妈妈虽然忙碌,但他们总是会和豆豆一起吃饭,聊天,一起度过美好的时光。他们之间的亲情和爱意让我深感感动。在豆豆和豆子的成长过程中,他们的爸爸妈妈给予了他们关爱和鼓励,让他们在困难面前勇敢坚持,更好地成长。
这本书也让我明白了一个道理,那就是每一个家庭都有自己的幸福,幸福的定义并不仅仅是物质上的富有,而是家人之间的关爱和陪伴。豆豆的家庭虽然并不富有,但他们之间的爱意却是无价的。这让我想到了自己的家庭,虽然我们也并不富裕,但我觉得我是世界上最幸福的人,因为我有一个爱我的家庭。
通过阅读《窗边的小豆豆》,我不仅感受到了豆豆的成长历程,更深入体会到了家庭的重要性。家庭是一个温暖的港湾,是我们成长的依靠和力量。这本书让我更加珍惜和感恩自己的家庭,也更加明白了亲情的可贵。我希望每个人都能读一读这本书,感受到家庭的温暖和幸福。
窗边的小豆豆读后感500字 篇二
《窗边的小豆豆》这本书让我感受到了家庭的温暖和亲情的力量。故事中的小豆豆和她的家人虽然生活并不富裕,但他们之间的关爱和陪伴让我感动不已。
小豆豆是一个勤劳、懂事的女孩。她的爸爸妈妈经营着一家小餐馆,每天都忙碌不已。小豆豆为了帮助爸爸妈妈分担工作,她每天都会做一些家务,如洗碗、擦桌子、打扫卫生等等。尽管她还是个小孩子,但她却能够独立地完成这些事情。她的乖巧和懂事令我深感敬佩。
通过小豆豆的故事,我明白了家庭的重要性。虽然小豆豆的家庭并不富有,但他们之间的爱意却是无价的。爸爸妈妈虽然忙碌,但他们总会抽出时间和小豆豆一起吃饭、聊天、玩耍。这让我感受到了家庭的温暖和幸福。
另外,小豆豆的家庭也给了我很大的启示。他们虽然生活并不富裕,但他们却用爱和关怀填补了物质上的匮乏。这让我明白了幸福并不仅仅是物质上的富有,而是家人之间的关心和陪伴。通过这个故事,我意识到自己所拥有的家庭其实是多么幸福。我应该更加珍惜和感恩自己的家庭,也要学会用关爱和陪伴来回报他们。
通过阅读《窗边的小豆豆》,我不仅感受到了故事中小豆豆的成长历程,更加深入地体会到了家庭的重要性。家庭是一个温暖的港湾,是我们成长的依靠和力量。这本书让我更加珍惜和感恩自己的家庭,并且明白了亲情的可贵。我希望每个人都能读一读这本书,感受到家庭的温暖和幸福。
窗边的小豆豆读后感500字 篇三
故事的主人公是一位名叫小豆豆的小女孩,她因做了一连串影响学生们上课的事情,而被退学了。可是,幸运的是,她来到了读书天堂——巴学园。在这场严肃面试中,校长小林先生竟幽默的叫小豆豆说点什么,因为小豆豆非常喜欢这所学校,为了能在这所学校中读书,她绞尽脑汁居然说了4个小时。所以,她成功的通过了面试,顺利的成为了这所学校的学生。
在学校里,小豆豆已经有很多知己知彼的好朋友,他们在学校里的电车教室里玩啊笑啊。快乐得很!
我最喜欢小林先生了,因为他是一位真正的好校长。处处都为学生着想。为了不让不能再长大的高桥君自卑,就把运动会上都改成他拿手的项目,好让他拿第一名,让他知道,不能长高并不可怕,可怕的是连自己都不能相信自己。
为了不
让像秦明一样身体有缺陷的学生感到自己比别人差。变来突然袭击:让大家赤*着身体游泳,来告诉大家,每个身体它都是美丽的。
不仅如此,他还会时常带同学们散步,在娱乐中学习,在学习中放松,在放松中娱乐。因此,我认为,如果要评选全世界的校长,那肯定是小林先生了。
看着他们在学校里非常快乐,我原以为结局也会那么美好,可是,真是太恐怖了!巴学园起火了。从b-2飞机上,数枚燃 烧 弹投降了巴学园,落在了电车教室上。凝结着校长先生梦想的巴学园,被熊熊的火焰包围着。先生无比热爱着的孩子们的笑声,歌声消失了,代之以摧人心肺的恐怖响声,整个学校毁于一旦。大火把学校几乎夷为平地,再也无法修缮。
一切的一切,都结束了。
小豆豆,很值得我学习,我要好好学习她。
窗边的小豆豆读后感500字 篇四
通过本书,我们也能看到,在巴学园里,充满了关爱,充满了兴趣,充满了平等,是小林校长展现他理想和才华的一个教育的理想乐园。他“把孩子当作一个很有人格的人来尊重”的教育理念,不由让我们钦佩,也让我们思考,在我们日常对孩子爱的方式中,除了教育和管理之外,是否还应该多些“等高,等距,等爱”的耐心和宽容。和孩子们做朋友,平等地对话,这样才能把教育逐步地渗入孩子的思想中去。同时,要培养孩子的兴趣。
有了这些思考,我想——
当孩子在浴缸里泡澡玩水,溅得满地都是的时候,不是先批评她,而是借机告诉她水的浮力和阿基米德定律;
当孩子有兴趣拆装一些器材和玩具时,不是警告她不要拆,而是告诉她拆装的原理,以及培养她动手的能力;
当孩子问问题的时候,即使问题对自己来说很“低级”,也要有耐心地告诉她或者一起寻找答案,激发她学习和思考的能力;
这就是《窗边的小豆豆》给我们带来的思考和学习。
巴学园的学习是快乐的:课程是由孩子们自己决定的,他们可以从自己感兴趣的课程学习;座位是不固定的,他们可以自己决定每天坐在哪里。
学校对他们来说就是快乐的地方,他们每天早上去盼望着去上学,每天放学后都舍不得回家。
第二次世界大战,给巴学园带来了灾难和毁灭,小豆豆他们最后不得不离开。但在巴学园里的短暂学习和生活,却影响了小豆豆一生。
看完这本书,不禁让我们身为父母的,深深地陷入了思考。