金色的鱼钩读后感400字三篇【优选3篇】

时间:2016-09-09 07:26:17
染雾
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篇一:《金色的鱼钩》读后感

《金色的鱼钩》是作者沈从文的一部长篇小说,通过描写大千世界中一个普通农村家庭的命运变迁,展现了人们对于爱情、亲情以及对生活的追求与坚守。读完这本小说,我对于生活有了新的思考和感悟。

小说以农村为背景,围绕着家庭中的父母和两个儿子展开,通过对家庭生活的描写,展现了现实世界中人们的喜怒哀乐和各种生活情感。小说中的父亲是一个质朴善良的农民,他为了养家糊口,每天辛勤劳作。母亲则是一个勤俭持家的妇女,她尽心尽力地照顾家人,默默奉献。两个儿子则分别有着不同的性格和追求。大儿子从小聪明伶俐,渴望出人头地,而小儿子则对诗歌和艺术情有独钟。通过对这个家庭成员的刻画,作者展现了人们对于理想和现实的矛盾与追求。

在小说中,作者通过对大儿子和小儿子的命运展开叙述,揭示了社会的不公和人性的复杂。大儿子在城市打拼,经历了无数的挫折和困难,最终却发现自己的努力并没有得到应有的回报。而小儿子则选择了艺术之路,虽然得到了一些赞赏,但也面临着生活的艰难。通过对两个儿子的经历,作者告诉我们,社会并不完美,生活也并非一帆风顺,但我们仍然需要坚持自己的梦想和追求。

在读完《金色的鱼钩》之后,我深深地被书中呈现的人物形象和故事情节所感动。这些生动的形象和情节,让我感受到了生活的真实和美好。在小说中,作者通过细腻的描写和真实的情感展现了人性的复杂和社会的残酷,让我对于生活有了更加深刻的认识。

通过阅读《金色的鱼钩》,我也意识到人生的价值并不仅仅在于功成名就,更在于对于自己内心的坚守和对生活的热爱。每个人都有自己的梦想和追求,也都有自己的苦闷和挣扎。但只要我们坚守内心的信念,努力追求自己的梦想,就一定能够在生活中找到属于自己的金色的鱼钩。

篇二:《金色的鱼钩》读后感

《金色的鱼钩》是作者沈从文的一部经典小说,通过对于人生的追求和生活的坚守的描写,展现了人们对于理想和现实的矛盾与挣扎。读完这本小说,我对于人生有了新的思考和认识。

小说以农村为背景,通过对一个普通农民家庭的生活和命运的描写,展现了现实社会中人们的喜怒哀乐和各种情感。小说中的父母为了养家糊口而辛勤劳作,他们默默奉献,为了家人的幸福而努力。而两个儿子则分别有着不同的性格和追求,大儿子从小聪明伶俐,渴望出人头地,而小儿子则对诗歌和艺术情有独钟。通过对这个家庭成员的刻画,作者展现了人们对于理想和现实的矛盾与追求。

在小说中,作者通过对大儿子和小儿子的命运展开叙述,揭示了社会的不公和人性的复杂。大儿子在城市打拼,经历了无数的挫折和困难,最终却发现自己的努力并没有得到应有的回报。而小儿子则选择了艺术之路,虽然得到了一些赞赏,但也面临着生活的艰难。通过对两个儿子的经历,作者告诉我们,社会并不完美,生活也并非一帆风顺,但我们仍然需要坚持自己的梦想和追求。

在读完《金色的鱼钩》之后,我深深地被书中呈现的人物形象和故事情节所感动。这些形象和情节让我感受到了生活的真实和美好。在小说中,作者通过细腻的描写和真实的情感展现了人性的复杂和社会的残酷,让我对于生活有了更加深刻的认识。

通过阅读《金色的鱼钩》,我也意识到人生的价值并不仅仅在于功成名就,更在于对于自己内心的坚守和对生活的热爱。每个人都有自己的梦想和追求,也都有自己的苦闷和挣扎。但只要我们坚守内心的信念,努力追求自己的梦想,就一定能够在生活中找到属于自己的金色的鱼钩。

金色的鱼钩读后感400字三篇 篇三

【#读后感# 导语】读书,让人任你红尘滚滚,我自清风朗月。面对芜杂世俗之事,一笑了之。读书,让人视野开阔,头脑冷静,正像深水表面,总是波澜不惊,做到每临大事有静气,处理问题从容不迫,举重若轻。欢迎阅读®为大家精心整理的“金色的鱼钩读后感400字三篇”!更多相关讯息请关注®!




  【第1篇】

  今天,我们学习了课文《金色的鱼钩》。这篇课文讲述了在长征途中,一位老炊事班长牢记党的嘱托,为照顾三个生病的战士走出草地,而不惜牺牲自己生命的故事,读完后,我十分感动,不由得想到自己:在家中,不论妈妈让我干些什么,我都会抱怨天,抱怨地,没完没了。而在学校,除了做一些重要的事情外,我也都是心不在焉的。而老班长他却不顾自己的虚弱,吧找得到一切吃的都让给小同志,自己吃草根和小战士吃剩下的鱼骨头。被小梁知道了,他还不让小梁说出去,怕让另外两个小同志吃不下饭,没有信心走出草地。老班长心为他人着想,这是多么高尚的品质啊!

  都说“青出于蓝而胜于蓝”,革命时期的人都是这么做的,那现在的人呢?晚上,当父母端来热气腾腾的饭菜时,坐在餐桌前的孩子立刻就狼吞虎咽了起来,丝毫不考虑父母的感受。当有几个孩子玩儿玩具时,常用孩子看也没看其他人就把玩具夺了过去,丝毫不理会其他孩子可怜巴巴的目光。若在某个大人面前提起这种事,大人多半会说:“都什么时代了,还提这种事?就算你对别人好,别人又不会感谢你,反而恩将仇报!别犯傻啦,你以为谁会理你?”

  让我们改变这种现象,从我做起吧!




  【第2篇】

  一本散发着墨香味的语文书放在我面前,我认真而又好奇的拿起来翻动着,呵!多么“生动”的一本书。我细心的翻阅了其中的一篇文章----《金色的鱼钩》,而使我深深被吸引住了。

  《金色的鱼钩》主要写了红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地,将仅有的事物让给病号,自己光荣的牺牲了的故事。我看了以后使人仿佛置生在那个时代的生活中。我深深感动了,老班长啊,当指导员向你布置任务时你毫不犹豫的接受了;当三个病号吃不上时,你整天合不拢眼;当你钓到鱼时让三个病号吃,自己却吃剩下的鱼骨头;当小病号发现你的秘密时你嘱咐小病号保密;当小病号吃不上合病折磨时,你鼓励他们不要放弃……。老班长,你付出了这么多,自己却牺牲了!难到你的身子是铁打的吗?我沉思着:老班长你牺牲我却认为你还活着,你的精神、你的形象永远活在人们的心中。我的心中很高兴,在当今社会上像你这样的人太多了,有人遇到灾难,人们立刻会伸出援助之手。大街上有个小孩迷路了有人送她回家;一个小孩就要在车轮下丧生,有人飞扑上去将他救出……到处都有你的精神,看我们小学生也行动了起来,他们帮助别人、主动为灾区捐款,我们革命的这一代会把世界变的都是好人。

  我从心底喊:老班长,我一定要学习你那种舍己为人、先人后己的品质。



  【第3篇】

  今天我们学了《金色的鱼钩》(这是篇略读课文)我读了一遍又一遍,一想到这篇课文里老班长舍己为人,最后壮烈牺牲的时候,我就想痛哭流涕。

  这篇文章记叙了长征途中一位崔事班长

接受组织交给的任务,照顾好三个生病的小战士过草地而不惜牺牲自己的感人事件,表现了红军战士忠于革命、舍己为人的悰高品质。课文用《金色的鱼钩》做课题,意义深刻,“鱼钩”记录着老班长的英雄历程,闪耀着老班长金子般的思想光辉,象征着老班长崇高的革命精神永垂不朽。这篇课文抓住人物的语言、动作、神态等方面进行了细致入微的描写,像讲故事一项娓娓记述了红军长征途中一位老班长舍己为人、壮烈牺牲的事情……

  课文的最后一段我体会到:“我”把老班长留下来的鱼钩小心的保存起来。这个鱼钩象征着老班长忠于党、忠于人民、舍己为人的精神,所以说,它闪着金色的光芒,也在这个长满红袖的鱼钩上,闪烁着灿烂的光芒的意思是说:老班长的那舍己为人的精神永远在这个长满红绣的鱼钩里!

  合上语文书,这篇课文就像是印在了我的心里,在我的心中落下了烙印。我很伤心,每次想起这篇课文时,我的心就痛得很厉害。

  是啊!我们现在的幸福生活适应鲜血换来的,老班长虽然不在了,老班长的高尚品质永远在我们的心里面,生根发芽!!老班长的舍己为人,忠于党,忠于人民的精神值得我们学习!

金色的鱼钩读后感400字三篇【优选3篇】

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