染雾《天宫课堂》观后感 篇一
《天宫课堂》是一部以太空为背景的科幻电影，讲述了一群宇航员在太空站上开展教育活动的故事。影片通过宇航员与地球上的教育工作者之间的互动，探讨了教育的本质和意义。观看这部电影，我深受启发，对教育有了新的思考。
首先，影片中展现了太空中的教育环境和方式对学生的影响。在太空站上，宇航员们无法像在地球上一样享受到丰富的教育资源和舒适的学习环境。然而，他们通过创造性地利用有限的资源和条件，给地球上的学生带来了独特的教育体验。这让我意识到，教育不仅仅是学习知识，更是培养学生的创造力和适应能力。无论在何种环境下，只要教育者有足够的智慧和创意，就能激发学生的学习兴趣和潜能。
其次，影片中展现了教育的力量和影响。在太空站上，宇航员们用自己的故事和经验激发了地球上的学生对太空探索的兴趣。他们通过实践和互动，让学生们亲身体验到科学的魅力。这让我明白到，教育不仅仅是传递知识，更是引导学生去发现和探索世界。通过激发学生的好奇心和探索欲望，教育者可以帮助他们培养出自主学习的能力和创新思维。
最后，影片中展现了教育在人际关系中的重要性。在太空站上，宇航员们形成了一个紧密的团队，每个人都为实现共同目标而努力。他们之间的相互合作和支持，为教育工作提供了坚实的基础。这让我认识到，教育不仅仅是教师和学生之间的单向传递，更是一种团队合作和互助的过程。只有教师和学生之间建立起良好的信任和合作关系，才能实现更好的教育效果。
通过观看《天宫课堂》，我对教育有了更深入的理解。教育不仅仅是知识的传递，更是培养学生的创造力和适应能力，激发他们的学习兴趣和潜能。教育的力量可以改变人的命运，引导他们去发现和探索世界。而在实现这一目标的过程中，教师和学生之间的合作和互助至关重要。只有建立起良好的信任和合作关系，教育才能发挥最大的效果。我相信，在不同的教育环境中，只要教育者有足够的智慧和创意，就能够创造出独特而有意义的教育体验，为学生的成长和发展做出积极的贡献。
《天宫课堂》观后感 篇二
《天宫课堂》是一部令人难忘的科幻电影，通过讲述太空中的教育故事，引发了我对教育的思考和感悟。影片中的故事情节生动有趣，人物形象鲜明，让我对教育有了新的认识和理解。
首先，影片中展现了教育的普及和平等的重要性。在太空站上，宇航员们为地球上的孩子们开展了一系列的教育活动，让他们有机会接触到太空科学和探索的知识。这让我深刻认识到，教育是每个人的权利，无论是在地球上还是在太空中。每个孩子都应该有机会接受良好的教育，拓宽自己的知识面和视野，实现自身的价值和潜能。
其次，影片中展现了教育的创新和变革的重要性。在太空站上，宇航员们不仅仅是传授知识，更是通过创造性的方式激发学生的学习兴趣和动力。他们利用太空环境和资源，设计了一系列有趣的实验和活动，让学生们亲身参与其中，体验科学的乐趣。这让我明白到，教育不应该局限于传统的教学方式和内容，而应该充分发挥教育者的创造力和想象力，创造出适合学生发展的教育环境和方式。
最后，影片中展现了教育的使命和责任。在太空站上，宇航员们不仅仅是教师，更是学生们的榜样和引导者。他们通过自己的言行和行动，向学生们传递正能量和积极的价值观。这让我认识到，教育者不仅仅是知识的传递者，更是学生们的导师和朋友。他们的言行举止对学生的成长和发展有着重要的影响，应该时刻保持良好的教育形象和品质。
通过观看《天宫课堂》，我对教育有了更深刻的理解和感悟。教育是每个人的权利，应该普及和平等。教育的方式和内容应该创新和变革，适应时代的发展和学生的需求。教育者应该以身作则，传递积极的价值观和正能量。我相信，在不同的教育环境中，只要教育者能够充分发挥自己的智慧和创造力，就能够给学生们带来独特而有意义的教育体验，为他们的成长和发展做出积极的贡献。
《天宫课堂》观后感 篇三
天宫课堂的讲解，让我惊叹太空的神奇，生动精彩的内容，也让我学到了很多知识。比如，航天员在太空中如何转身，乒乓球放进水杯里会不会浮起来，水球中放入泡腾片会是什么结果。
这么多有趣的现象深深吸引了我，虽然其中的奥秘我还不懂，但是科学的种子已经深深埋入我的心里，我一定好好学习，长大穿上企鹅服，探索更多的科学奥秘。向我们国家的航天员致敬!
《天宫课堂》观后感 篇四
今天我们观看了“太空课堂”。三位宇航员老师带我们认识了太空十分有趣的生活，让我们知道了，宇航员在太空中连转身都有自己独特的方式。
让我们感到新奇的同时也学习到了生物和科学等知识，宇航员的工作神圣而又沉重，我们要从现在开始努力学习，因为科学无处不在，我想祖国未来的腾飞与发展必有我的那一份力!
《天宫课堂》观后感 篇五
国强，少年富则国富…多么豪情壮志的话语，多么汹涌澎湃的激情！的确，少年是最有想象的，是最朝气蓬勃的，是最有激情的。朝气蓬勃、想象、激情，铸就了梦想。我想，少年有梦想则国有梦想是一点儿没错的。我，也是中国这个大家庭里的'份子，我的梦，也是为了祖国而奔向太空。我的梦想是想做名宇航员，乘着宇宙飞船飞入太空。这，是我的梦，一个的少年的航天梦。
《天宫课堂》观后感 篇六
今天，我们在教室观看了“天宫课堂”第二课直播，航天员翟志刚，王亚平和叶光富在太空中给我们上了一节神奇有趣的科学课！
天宫课堂第二课包括四个实验，分别是：太空"冰雪"实验、液桥演示实验、水油分离实验和太空抛物实验。这些实验都让我眼前一亮！其中让我印象最深刻的是太空抛物实验。航天员王亚平拿出可爱的冰墩墩向外抛出，冰墩墩并没有掉到地上，而是沿着原来的方向直线匀速前进，真神奇！
这次直播，为我们开启了神奇的太空之旅，让我们见识了神秘的宇宙世界，学到了很多课本上没有的知识。这令我不禁感慨太空真神奇，中国航天事业真强大！最后祝愿宇航员们圆满完成任务，凯旋归来！
