染雾《伤仲永》读后感400字 篇一
在读完《伤仲永》这本小说后，我不禁被故事中的情节所触动，心中涌起了一股深深的感慨和思考。
小说讲述了一个发生在古代的爱情故事，主人公伤仲永是一个才华横溢的年轻人，他心地善良，有着远大的理想和坚定的意志。然而，他却因为一场误会而被迫离开家乡，踏上了漫漫求学之路。在外求学的过程中，伤仲永遇到了美丽善良的杨玉环，两人一见钟情，展开了一段纯真而动人的爱情故事。然而，命运却对他们不利，伤仲永被迫娶了别人，而杨玉环也被迫嫁给了别人。尽管他们的心灵始终相互牵挂，但他们却注定无法在一起，最终只能以悲剧的结局告终。
通过这个故事，我深深地感受到了爱情的伟大和无奈。爱情是美好的，它可以使人们变得勇敢、坚强，可以让人们为对方付出一切。但同时，爱情也是无情的，它让人们陷入痛苦和无奈之中。伤仲永和杨玉环正是这样的代表，他们为了彼此可以不顾一切，但最终却无法在一起。这让我深深地思考，爱情是否真的可以战胜一切，是否真的可以让人们得到幸福？
此外，在读完这本小说后，我还对伤仲永的坚强和勇敢深感敬佩。尽管他经历了无数的困难和痛苦，但他依然不放弃自己的梦想和追求。他始终坚信，只要努力奋斗，就一定能够实现自己的理想。这种乐观向上的精神让我深受启发，也让我对自己的未来充满了信心和希望。
总的来说，读完《伤仲永》给我留下了深刻的印象。这个故事不仅让我感受到了爱情的伟大和无奈，还让我对坚强和勇敢有了更深层次的理解。我相信，这个故事将会一直陪伴着我，给我带来更多的思考和启示。
《伤仲永》读后感400字 篇二
《伤仲永》是一本让人思考和感动的小说。在读完这本小说后，我被故事中塑造的主人公伤仲永的品质所深深吸引，也对他的遭遇深感痛心。
伤仲永是一个才华出众、心地善良的年轻人。他有着远大的理想和坚定的意志，对知识的追求和对社会的关注使他成为了一个令人钦佩的人物。然而，由于一场误会，伤仲永被迫离开家乡，踏上了求学之路。在外求学的过程中，伤仲永遇到了美丽善良的杨玉环，两人一见钟情，展开了一段纯真而动人的爱情故事。然而，命运却对他们不利，伤仲永被迫娶了别人，而杨玉环也被迫嫁给了别人。尽管他们的心灵始终相互牵挂，但他们却注定无法在一起，最终只能以悲剧的结局告终。
通过伤仲永的遭遇，我深深地感受到了命运的无情和人生的无奈。有时候，我们无法掌控自己的命运，无法选择自己的人生道路。就像伤仲永和杨玉环一样，他们的爱情被命运所阻挡，无法得到幸福。这让我不禁思考，人生到底是由自己掌控的，还是被命运所左右的？
此外，伤仲永的坚强和勇敢也令我深感敬佩。他经历了无数的困难和痛苦，但他始终没有放弃自己的梦想和追求。他相信只要努力奋斗，就一定能够实现自己的理想。这种乐观向上的精神让我深受启发，也让我对自己的未来充满了信心和希望。
总的来说，读完《伤仲永》给我留下了深深的思考和感动。这个故事不仅让我对命运和人生有了更深层次的理解，也让我对坚强和勇敢有了更深的敬佩。我相信，《伤仲永》将会一直陪伴着我，给我带来更多的思考和启示。
《伤仲永》读后感400字 篇三
打开课本《伤仲永》，不禁为仲永的结局而长久叹息。
五岁半未曾识书具的仲永某天居然能指物作诗立就，不能不说是一个奇迹。他的天资过人，不知道曾让多少人嫉妒又羡慕。然而数十年之后，这位天才儿童却沦为一个庸人，是什么原因呢?
仲永五岁的时候就能指物作诗立就，其诗很受同乡人的赞赏。因此，很多同乡邑人出钱请仲永题诗。他的父亲在金钱的诱惑之下，“日扳仲永环谒于邑人，不使学。”正因为如此，仲永虽然天生聪明，可是却失去了后天的教育，变成了凡人，也是最正常不过的了。
其实，仲永变化的原因，无非就两个：其一是父母对教育的不重视，第二点，也就是最重要的是仲永没有接受后天的教育。
现今社会，父母对教育的不重视，这样的例子也有很多，特别是在农村，很多没有文化的父母，没有想着子女的未来，却抱着读书无用论的观点影响着孩子。为了减轻一点家庭的负担，就让孩子辍学，走上了打工的路。常听我父亲说，在他们那一代，是想读书，却没有钱读;而我们这一代，免费读书，却是很多家长不让读。正是有了这些不让孩子学习的父母，多少天资聪颖的孩子从此失去了发展的机会。永走的就是父辈那一代打工的命运。是什么原因会造就了如此父母?其实太简单了，正是因为这些父母没有接受后天的教育。
《伤仲永》读后感400字 篇四
读完《伤仲永》这篇文章后，的确让人感到有些“伤”。悲哀，可惜啊!仲永;可悲啊，鼠目寸光，唯利是图的父亲;可悲啊，趋之若鹜的不良社。
仲永天生聪明、有才智，年纪小小就能作诗，但最后却得到“泯然众人”的结果。像方仲永那样的神童，如果从小就努力勤奋地学习，将来一定会成为举世闻名的才子，成为国家的栋梁。方仲永是天才，但即使是天才，也离不开后天的努力。否则，早晚都会出现“江郎才尽”的那一天。
天才的方仲永为何没有成才呢?我觉得这是方仲永父亲之过也。方仲永从天资聪明到“泯
然众人”(才能消失，变成普通人)，他要承担主要的责任。他把仲永当做赚钱的工具，贪财富，寻利益。
每天，拉着他四处拜访，而不让他去学习，使之荒废学业，不能使之天赋用在学习上，白白荒废了一个天才的一生。这难道不应该引起我们父母的深思吗?像这样的父母在中国还有多少呢?仲永，“世隶耕”，可想而知，其父亲的思想意识是小农意识也。其根源当然是社会原因。其悲剧也是社会的悲剧。如果仲永是王安石的儿孙，苏轼的儿孙会怎样呢?如果仲永生活在今天的中国，义务教育阶段，他的命运会怎样呢?
《伤仲永》读后感400字 篇五
这是一个天才最终变为普通人的故事。这个天才就是方仲永。
刚开始读这篇文章的题目时，我有些不解，既然是写关于方仲永的事，为什么题目不是“方仲永”而是“伤中永”呢?读完全文后我才发现这对于方仲永的“伤”真的`很深，值得我们反省，深思。
正如文中所说，方仲永的才能是受之于天的，在一个世代以耕田为业的家族中，出现了方仲永这样一个神童，不能不说是一件天大的喜事。一个五岁的孩子，没上过学，却能写出值得观赏的诗来，是奇迹。但又是什么使他从幼年的天资聪慧到少年才能衰退，最终到了青年沦为庸人了呢?这其中其实包含了各种各样的因素。
这个过程中最主要的“伤”来源于方仲永的父亲。他的父亲是一个贪图眼前之利，不懂得把眼光放长远的人。当同县的人每天请方仲永做客，花钱请他题诗，父亲非但没有阻止，反而牵着方仲永到处做客，还认为这样有利可图。最关键在于“不使学”，我想这应该是由天才沦为庸人的基础吧!他父亲做的这一切都让我们觉得那么离谱，愚蠢得无药可救，想来似乎又是在情理之中，“世隶耕”就是一个很好的证明。
