染雾读后感的作文600字 篇一
《红楼梦》读后感
《红楼梦》是中国古代文学的巅峰之作，也是我最喜欢的一部小说。这部小说不仅描绘了一个封建贵族家庭的兴衰荣辱，更深刻地揭示了封建社会的种种弊端和人性的悲哀。读完这部小说，我不禁陷入了对人生的思考和对封建制度的反思。
小说中的人物形象非常丰满，每个人物都有着自己独特的性格和命运。作为贾府的主要人物，贾宝玉被描绘成一个多愁善感、纵情放荡的人。他对美的追求和对爱情的执着让人动容，同时也让人感叹他的命运多舛。他的爱情故事让我深深地思考了人生的意义和幸福的真正来源。
在贾府的封建社会中，女性地位非常低下。贾府众多的女子，被剥夺了自由和尊严，成为了男人的附属品。无独有偶，小说中的女性形象也丰满而多样。林黛玉聪明伶俐，却因为被贬为草堂而身心俱疲；薛宝钗温柔贤淑，却因为贾宝玉的不悦而无法完全得到幸福。这些女性形象让我深感封建制度对女性的无情压迫和限制。
然而，小说中也有一些人物形象给我带来了一线希望。林黛玉虽然命运多舛，但她却坚守着自己的信念，勇敢地面对着命运的摧残。她的坚强和独立让我深受鼓舞，也让我对女性的力量有了更深的认识。另外，小说中的一些仕途成功的人物也给了我启示。他们虽然身在封建制度下，却通过自己的智慧和努力脱颖而出，实现了自己的人生价值。他们的成功让我明白，只有通过真正的努力和奋斗，才能改变自己的命运。
通过阅读《红楼梦》，我不仅对封建制度有了更深的认识，也对人性的复杂和人生的意义有了更深入的思考。我深深地感受到，人生并不是一帆风顺的，命运的起伏和人性的悲喜都是无法避免的。但正是这些起伏和悲喜，构成了我们丰富多彩的人生。我们要学会坚强，学会面对挫折和困难，才能在人生的道路上不断前行。
读后感的作文600字 篇二
《1984》读后感
《1984》是英国作家乔治·奥威尔创作的一部反乌托邦小说，也是我最近读过的一本好书。这本小说以其深刻的思想和恐怖的想象力，给我留下了深刻的印象。读完这本书，我对权力和自由的思考更加深入。
小说中的世界被极权主义的洗脑和控制所统治。人们没有自由，没有隐私，他们甚至被禁止思考和感受。这种恐怖的社会让我深感自由的可贵。在小说中，主人公温斯顿一直在寻找真相和自由，但最终却被邪恶的体制所吞噬。他的命运让我深感无助和绝望，也让我对权力的本质有了更深的认识。
小说中的政府通过各种手段对人民进行思想控制和洗脑，让他们变成没有独立思考能力的机器人。这种控制手段让我深感恐惧，也让我想起了现实中的某些社会现象。在现实中，我们也常常被各种信息和宣传所包围，我们也常常被社会舆论所左右。这让我深思，我们真的拥有自由吗？我们真的能够独立思考吗？
然而，小说中也有一些反抗的力量。温斯顿与朱莉娅之间的爱情让我感到温暖和希望。他们通过爱情和反抗来寻找一线希望，尽管最终失败了，但他们的勇敢和坚持让我深受鼓舞。他们告诉我，即使在最黑暗的环境中，我们也不能失去对自由的追求和对真理的坚持。
通过阅读《1984》，我对权力和自由有了更深入的思考。我明白了权力的滥用和思想的控制是多么可怕，也明白了自由的珍贵和真相的重要。作为一个现代人，我们要保持独立思考的能力，不被他人的言论所左右，努力追求真理和自由。只有这样，我们才能真正成为主宰自己命运的人。
读后感的作文600字 篇三
每每拿起《心的菩提》这本书，都会让我走进一个空灵的世界，在那里，我的心也为之沉静。里面的每一个文字，每一句话都可以引发我的深思。林清玄先生用那么通俗易懂而又清新优美的文字，将博大精深的佛学简单明了的呈现在了我的眼前，让我在佛理中深省自己的做法。
这本书用一个个的小故事展现了一个个大道理，不管是大人还是孩子，读起来并不费劲。很多时候我都会把这本书推荐给我的学生们看，也许他们还读不懂那些故事里的哲理，但至少在他们的内心会留下印记，而且每篇文章之后议论抒情的文字恰好是这篇短文的升华，学生们是看得懂的，很多孩子看完后和我交流时，都说到了这些文字带给他们的启示。
林清玄用木鱼来提醒大家时刻要保持清醒，不能懒惰。用水的特性提醒我们要安静，不能浮躁。书中有这样几句话是我最喜欢的，也是最常和学生分享的：“水可以包容一切，也可以被一切包容，因为水性永远不二。但如水的心，要保持在温暖的状态下才可以起作用，心若寒冷，则结成冰，可以割裂皮肉，甚至冻结世界。心若燥热，则化成烟气消逝，不能再觅，甚至烫伤自己，燃烧世界。一株花如果不用全心来凋谢，就没有足够的养分长出树叶；一粒种子如果不全心地来消失，就不会从内在最深处长出芽来。因此，我们的生命不能打折。”
书中《柔软心》这篇文章是我最喜欢的，她讲述了一颗柔软的心对我们的重要性。作为一名教育工作者，拥有一颗柔软的心是何其重要的，它可以让我们更好的了解学生，可以让我们更有耐心的对待学生，也可以帮我们更容易走进孩子的内心。
所以这本书，不管是学生还是老师，都值得一读，值得去品味这之中的深意。
读后感的作文600字 篇四
咚咚，咚咚，张玥敲着陈晓慧家的门，今天她要教陈晓慧怎么样洗衣服，拉小提琴。来啦，来啦。陈晓慧睡眼朦胧的前来开门，一看就是兴奋地一夜未眠。
陈晓慧，我们先来学洗衣服。你看我怎么做，你就照着学。张玥刚把东西准备好，就拉着晓慧坐下。陈晓慧笨手笨脚的，刚把水打翻，又不小心打翻了一瓶墨水，啊，怎么办呀？晓慧尖叫道。陈晓慧，你又干了坏事！张玥故作生气的样子嘟着嘴坏笑着说，我给你变个魔术哦！转瞬间，衣服上的墨水淡了很多，泡了一会儿，墨水全没了，晓慧佩服极了。
光阴似箭，已是下午，她们俩匆匆吃完午饭，便开始拉小提琴。悠扬的琴声从张玥的手指下滑了下来。晓慧仿佛身临其境，进入了另一个奇幻世界。声音戛然而止，把晓慧从梦中拖了出来。到你了。张玥大方的把小提琴放在晓慧 的手里。谁知道，又不幸发生了。晓慧因为用力过大，不小心把琴弦扯了下来，少了一根弦怎么弾呀？晓慧心想：上次我打翻了墨汁，把张玥的衣服弄脏了，她没怪我，这次我把她的小提琴弄坏了，该怎么办呀！张玥似乎看出了晓慧的心思，故作无所谓的样子，笑着说：这不怪你，我弹的时候就发现它松动了。掉下来才能修好嘛！她那如阳光般的微笑，深深地把晓慧吸引住了。可是，张玥犯难了，之前的那套衣服，是她背着父母偷偷的泡了2天才洗好的，颜色已经泛白，看不出本色了。这小提琴弄坏了，该怎么办呢。晓慧 说：张玥，你先回去吧，明天再来教我。
路灯下，张玥骑着自行车走在回家的路上，她微笑着，不掉一滴眼泪。她想：我是不会像困难低头的，我要笑着面对着一切！
如阳光般明媚的微笑，永远呵护着这两个孩子，几年后的她们友谊更深了
读后感的作文600字 篇五
《爱的教育》文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物。但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。例如，每月故事中——马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。
马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程；途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔同样的岁数，却显得样无知，那样渺小。只要发生一点芝麻绿豆的小事，就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊！
读后感的作文600字 篇六
在一个静静的夜里，我躺在床上看着一篇文章——《穿透灵魂的微笑》。这篇文章是我受益匪浅。
非洲一座火山爆发了，随之即来的泥石流一泻千里，狂奔而下，迅速扑落在山脚下不远处的小村庄。滚滚而来的泥石流惊醒了一个年仅141岁的小姑娘。赶来的营救人员一筹莫展地围着她。营救人员没有办法就这个小姑娘。但是她却一直保持微笑，一直保持手中那“V”字型的动作。最后她被淹没在那汹涌澎湃的泥石流中。
我十分敬佩那个小姑娘的勇敢，坚强，对营救人员充满了信心。如果她不勇敢，她还会一直保持着微笑吗？如果她不坚强，她还会一直保持着“V”字型动作吗？如果她不对营救人员充满信心。那她还会咬牙微笑，不停地向营救人员挥手致谢吗？正是因为她的勇敢，坚强，充满信心的精神才会让在场所有的人们的泪水潸然而下。
在生活中，我们也遇到种种不同的困难。如：生病时，你要打针，你要吃药，你难道不会哭闹吗？在学习上，你被来时批评，你考试考不好，你难道不会想要放弃吗？或者你正处于像文中小姑娘当时的处境，你难道不会害怕，不会大哭求救吗？我想大多数人们的回答是：“我会哭闹，我会放弃，我会害怕，我会大哭求救。”
在想那个小姑娘，她只有14岁，这么小的小姑娘在当时的情况下难道不会害怕吗？我想她一定会害怕。那么她为什么还要保持着微笑呢？我想大概是因为她那勇敢的的精神吧！
世界上最坚硬不屈的就是那在苦难中微笑着、痛苦着。高扬信念旗帜的灵魂。死，并不可怕：死，只有一个再简单不过的字眼：死，只是一瞬间的痛苦。人生并不在乎生与死，不论你是用微笑来面对，还是用哭泣来面对。结果最终都一样，我想重要的是死前是幸福，还是痛苦……
