染雾文明与礼仪观后感 篇一
近日，我观看了一部名为《礼仪之邦》的电视剧，该剧以中国古代礼仪为背景，通过讲述人物的成长故事，展现了文明和礼仪对于个人和社会的重要性。观看这部电视剧，让我深刻认识到了文明和礼仪的价值与意义。
在《礼仪之邦》中，主人公小明是一个出身贫寒的农家子弟，他一直憧憬着进入宫廷成为一名仕宦。然而，他在进入宫廷后，才发现自己对于礼仪的认识和掌握非常薄弱。在宫廷中，他常常因为不懂礼仪而被人嘲笑和排挤。然而，小明并没有放弃，他通过不断学习和努力，逐渐成长为一个懂得礼仪的官员，最终得到了皇帝的赏识和重用。
通过观看这部电视剧，我深刻认识到了礼仪对于个人的重要性。礼仪不仅是一种行为规范，更是一种修养和素质的体现。只有懂得礼仪的人，才能够得到他人的尊重和认可。在现实生活中，我们常常可以看到一些人因为不懂礼仪而遭受到歧视和排斥。相反，懂得礼仪的人不仅能够处理好人际关系，还能够展现自己的风采和魅力。因此，我认为学会礼仪是每个人都应该努力追求的目标。
此外，观看这部电视剧还让我认识到了礼仪对于社会的重要性。在剧中，宫廷中的礼仪规范严格，每个人都要按照规定的礼仪行为来进行。这些礼仪规范不仅是一种秩序的维护，更是一种文明的象征。只有每个人都遵守礼仪规范，才能够形成一个和谐有序的社会。相反，如果每个人都不遵守礼仪规范，那么社会将陷入混乱和无序之中。因此，我认为礼仪是社会文明的基石，每个人都应该尊重和遵守礼仪规范。
通过观看《礼仪之邦》，我对于文明和礼仪有了更加深刻的认识。我意识到学习和遵守礼仪不仅是个人修养的需要，更是社会文明的需要。只有每个人都懂得礼仪，才能够共同营造一个和谐文明的社会。我相信，只要我们每个人都从自身做起，注重文明和礼仪，我们的社会将会更加美好和进步。
文明与礼仪观后感 篇二
最近，我观看了一部名为《文明之道》的纪录片，该片通过讲述不同国家和民族的文明历程，展现了不同文明的特点和发展规律。观看这部纪录片，让我对于文明和礼仪有了更加深刻的认识。
在《文明之道》中，我了解到了不同国家和民族的文明发展历程。从古代文明的兴起到现代文明的发展，每个时期都有着不同的特点和贡献。通过观看这部纪录片，我认识到文明是多样的，每个文明都有其独特的价值和意义。
观看这部纪录片，我也认识到了文明和礼仪的紧密关系。礼仪是文明的表现形式，是人们在交往和互动中遵循的规范和准则。只有在遵守礼仪的基础上，人们才能够和谐相处，形成一个文明的社会。相反，如果人们不注重礼仪，只顾自己的私利和欲望，那么社会将会陷入混乱和动荡之中。因此，我认为礼仪是文明的基础，每个人都应该注重礼仪的学习和实践。
此外，观看这部纪录片还让我认识到了文明的发展离不开不同文化的交流和融合。在纪录片中，我看到了古代丝绸之路的繁荣和辉煌，以及现代全球化的发展趋势。这些都表明了不同文明之间的交流和互动对于文明的发展具有重要意义。通过与其他文明的交流，我们能够学习和借鉴其他文明的优点，促进自身文明的发展和进步。
通过观看《文明之道》，我对于文明和礼仪有了更加深刻的认识。我认识到文明是多样的，每个文明都有其独特的价值和意义。我也认识到礼仪是文明的基础，每个人都应该注重礼仪的学习和实践。最重要的是，我意识到文明的发展需要不同文化的交流和融合。只有在这样的背景下，我们才能够共同营造一个和谐、繁荣的世界。
文明与礼仪观后感 篇三
中国是一个充满文明的大国，是礼仪之邦。在我们的生活中，文明与礼仪随处可见。
今天老师为我们播放了一篇关于文明礼仪的视频。 “在乘坐公交车时，如果见到老人、孕妇、小孩等要主动的让出座位。”看到这里，我不由得想起了一次坐公交车，一位中年妇女好心给一位白发苍苍，满脸皱纹的老奶奶让座时，一个手提公文包，身着西装的年轻男子快步走到座位旁抢了老奶奶的座位，脸上还出现了得意的神态。车上有人为老奶奶打抱不平:“那明明是让给老人的，你为什么要抢?”旁边也有人附和着，但那名男子仿佛没听见似的，不屑的打量着老奶奶，有人正想说话，却被老奶奶制止了:“算了算了，我站一会儿吧!”说完叹了口气，车子飞快的开着，过来两三站后，老奶奶下了车。
看着她单薄的身影，我真不明白为什么现在的人不懂得尊老爱幼，男人不让座就算了，还抢一个年过花甲老人的座位，唉...... 收好情绪后，我继续观看视频:“吃完饭后，应该主动收拾碗筷，清理餐桌，并洗好碗。在周末时，应帮助父母做一些力所能及的事情。”看到这里，我脸红了，上面说的这些，我都几乎没有做过，也对，现在的小孩哪个不是在家里被父母宠的无法无天?成了家里的小皇帝，小公主，像我们这些从小就在蜜罐子里长大的零零后，可能连碗都没洗过吧!我想:我以后一定要帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，让他们每天不再那么辛苦。
观看了这篇视频，让我明白了许多，我知道了，与他人见面的时要说问候语，知道了要帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情，知道了在公共场合要文明 ，不喧哗，知道了做什么事情都要排队。这篇视频，让我懂得了很多道理，明白了，文明与礼仪是什么，所以我们一定要做一位既文明又懂得礼仪的小学生!
文明与礼仪观后感 篇四
今天中午，老师和同学们一起在教室观看了《小学生礼仪常规》视频，内容是讲小学生在家，在学校，在路上，在公共场所，待人接物的文明礼仪和安全，我看了之后，深受感触。使我懂得了，文明礼仪，不仅是个人素质，教养的体现，也是个人道德，和社会公德的体现。
文明礼仪在校园。在操场上，一个同学在玩踢足球，而另一个同学在旁边踢毽子，踢足球的同学一不小心，把球踢到踢毽子同学的身上，身子撞痛了，衣服
也脏了。那个同学很生气，这时踢足球的同学跑过来说：“对不起，小明同学，我不是故意的，原谅我好吗?我帮你看看撞伤了没有，衣服脏了，一会我给你洗一洗。”听了这些话，那个同学不再生气了，温柔地说：“没关系，以后注意就行。”就这样简简单单的“对不起，我不是故意的。”让同学一场的矛盾化为无形，这就是文明礼仪的魅力所在。
在课堂上，老师在讲课的时候，有一个同学在座位上讲话，玩画笔，被同桌发现了，同桌连忙在本上写道：“请不要讲话，这样会打扰到别的同学的，对老师来说，是很没礼貌的，你要尊重老师。”写完之后，把本子推到他的面前。此时，他的脸红红的，知道自己错了。
文明礼仪无处不在，放学时要排队，要和老师说“再见”。见到老师要停下脚步，说“老师好！”同学见面要打招呼，互相问好。回答老师问题要声音响亮，上课要做到“快，静，齐。”同学之间离不开礼仪，老师和学生之间也离不开礼仪。有了礼仪才会让班级更团结，友谊更深厚。有了礼仪才会让学生更加尊重老师，师生之间的感情才会更加深厚。
我要按照《小学生文明礼仪常规》严格要求自己，改正自己的缺点。我愿“文明礼仪”这颗种子，在我们的一生中发芽生根，结出丰硕的果实，挑起礼仪的使命，不辜负未来，不辜负教育我们---美丽的校园。
文明与礼仪观后感 篇五
近日，观看了学校组织的“文明礼仪规范专题片”后，我深有感触。
文明礼仪在校园。在操场上，一个同学在玩踢足球，而另一个同学在旁边踢毽子，踢足球的`同学一不小心，把球踢到踢毽子同学的身上，身子撞痛了，衣裳也脏了。那个同学很生气，这时踢足球的同学跑过来说：“对不起，小明同学，我不是故意的，原谅我好吗？我帮你看看撞伤了没有，衣裳脏了，一会我给你洗一洗。”听了这些话，那个同学不再生气了，温柔地说：“没关系，以后注意就行。”就这样简简单单的“对不起，我不是故意的。”让同学一场的矛盾化为无形，这就是文明礼仪的魅力所在。
在课堂上，老师在讲课的时候，有一个同学在座位上讲话，玩画笔，被同桌发现了，同桌连忙在本上写道：“请不要讲话，这样会打扰到别的同学的，对老师来说，是很没礼貌的，你要尊重老师。”写完之后，把本子推到他的面前。此时，他的脸红红的，知道自己错了。
文明礼仪无处不在，放学时要排队，要和老师说“再见”。见到老师要停下脚步，说“老师好！”同学见面要打招呼，互相问好。回答老师问题要声音响亮，上课要做到“快，静，齐。”同学之间离不开礼仪，老师和学生之间也离不开礼仪。有了礼仪才会让班级更团结，友谊更深厚。有了礼仪才会让学生更加尊重老师，师生之间的感情才会更加深厚。
良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校，良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。在日常生活中，注重文明礼仪，才能创造出和谐的社会风气。为了我们学习、生活的和谐稳定，我们一定要学会文明礼仪。
同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着创造物质文明的重要使命，更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起，做一个文明礼貌小标兵。
