染雾侨女日记电影观后感 篇一
《侨女日记》是一部让人感动而又思考的电影。影片通过讲述主人公侨女柳秋悦的故事，展现了侨民的艰辛和奋斗，同时也探讨了家族、文化和身份认同等问题。
首先，影片刻画了柳秋悦的成长历程，展现了侨民在异国他乡的困境与挑战。柳秋悦出生在一个移民家庭，父母经商为生，她从小就接受着家族的期望和压力。影片中，柳秋悦面对生活的艰辛，始终保持着积极向上的态度，通过努力学习和工作来改变自己的命运。她在美国的求学过程中，不仅面临着语言和文化的障碍，还经历了许多困难和挫折。然而，她坚持不懈地努力，最终取得了成功。通过柳秋悦的经历，观众可以深刻地感受到侨民在海外生活中所面临的艰辛和付出的努力。
其次，影片通过展现柳秋悦与家族、文化之间的纠葛，呈现了身份认同的问题。柳秋悦在成长过程中，面临着中美两种文化的碰撞和冲突。她在美国接受了西方的教育，与中国的传统价值观有所不同，这使她感到困惑和矛盾。她渴望融入美国社会，但又不愿放弃自己的中华文化。这种身份认同的困惑在柳秋悦的内心中不断发酵，最终导致了她与家族的矛盾。影片通过这一情节，引发观众对于文化认同和身份认同的思考，使人们反思自己的价值观和文化传承。
最后，影片通过柳秋悦的故事，传递了一种勇敢面对挑战、追求梦想的精神。柳秋悦在影片中经历了许多困难和挫折，但她从未放弃对未来的憧憬和追求。她坚持自己的梦想，用自己的努力和才华证明了自己的价值。这种坚持不懈、勇往直前的精神给观众带来了深刻的启示，激励人们在面对困难和挫折时不要气馁，而是要勇敢地面对和克服。
总之，电影《侨女日记》通过一个侨女的故事，展现了侨民的艰辛和奋斗，同时也探讨了家族、文化和身份认同等问题。影片通过柳秋悦的成长经历、身份认同的困扰以及勇往直前的精神，给观众带来了深刻的感动和思考。这是一部具有教育意义和启示意义的电影，值得一看。
侨女日记电影观后感 篇二
《侨女日记》是一部感人至深的电影，通过讲述主人公侨女柳秋悦的故事，展现了侨民在海外生活中的挣扎和奋斗，同时也探讨了家庭、爱情和人性的主题。
首先，影片通过柳秋悦与家庭的关系揭示了家庭对于个体成长的影响。柳秋悦出身于一个侨民家庭，父母经商为生，对她的期望和压力非常大。她在家庭的影响下，培养了坚韧不拔、努力奋斗的品质，但同时也感到了巨大的责任和压力。影片通过柳秋悦与父母之间的互动，展现了家庭对于个体成长的塑造力量，使观众对于家庭的重要性有了更深的认识。
其次，影片通过柳秋悦的爱情经历，探讨了人性的复杂性和爱情的触动。柳秋悦在美国遇到了自己的初恋，两人相爱并走到了一起。然而，由于文化差异和生活方式的不同，他们之间出现了许多困难和矛盾。柳秋悦在爱情中经历了许多痛苦和挣扎，但她从未放弃对爱情的追求。影片通过这一情节，揭示了人性的复杂性和对爱情的执着，让观众对于爱情的价值和意义有了更深的思考。
最后，影片通过展现柳秋悦在海外的奋斗和成长，传递了一种积极向上的生活态度。柳秋悦在面对困境和挫折时，从未气馁，而是坚持不懈地努力奋斗。她用自己的努力和才华证明了自己的价值，最终取得了成功。这种积极向上的生活态度给观众带来了深刻的启示，激励人们在面对困难和挫折时坚持积极的态度，勇往直前。
总之，《侨女日记》是一部感人至深的电影，通过讲述柳秋悦的故事，展现了侨民在海外生活中的奋斗和挣扎，同时也探讨了家庭、爱情和人性的主题。影片通过柳秋悦与家庭的关系、爱情经历以及积极向上的生活态度，给观众带来了深刻的感动和思考。这是一部具有教育意义和启示意义的电影，值得一看。
侨女日记电影观后感 篇三
侨女日记电影观后感
当观看完一部影视作品后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，这时候十分有必须要写一篇观后感了！你想知道观后感怎么写吗？以下
早晨，伴着淅淅沥沥的雨，我和学校小记者团的38个同学参加了文明小博客在厦门市青少年宫组织的观影活动。我们观看的影片名叫《侨女日记》。
影片讲述了新加坡华侨李雯雯一家回到了厦门，李雯雯就读了爷爷当年的母校“诚毅中学”，她恰巧赶上了学校诚毅大讲堂的话剧排练，正当大家积极排练的`时候，学校老师要求参演同学在模拟考试能考进年段前50名，否则他们必须退出话剧社。李雯雯和萧峰忙着排练话剧外，带头帮大家补习功课，使大家成功通过了考试，最后将这场精彩的爱国话剧呈现给了大家，做到了学习、参加社团活动两不误。
看完电影后，除了感动，还带给我思考。当今社会，老师、爸爸妈妈都很注重学习成绩，只是注重升学率，忽略了实践性教育和能力的培养，导致培养出的人缺乏“实践”品行。我看了一些名人的成长史，实际上，他们踏进社会、取得成功靠的并不是成绩，而是自己的特长。
当然，并不是说成绩不重要，应该说，成绩是内在能力的表现，我们的能力越强，成绩自然越好。譬如，我们学校的小记者团经常开展一些有益于的活动，如“厦门晚报小记者写作分享会”“厦门小黄鸭慈善漂流公益活动”“义卖报纸献爱心”等。这些活动不仅提高了我的观察能力、做事能力，更为我们提供了写作素材。在老师的指导下，我的写作水平得到了提升，作文成绩在班里名列前茅，习作经常被老师当成范文。同时，我的作文也时常刊登在各种报刊上，尝到了成功喜悦。
同学们，能力与成绩同等重要!当我们明白了这两者之间的联系，请积极参加一些有益的实践活动。
