初一开学第一课观后感 篇一
初一开学的第一课给我留下了深刻的印象。这节课的主题是“新的开始”,老师通过一系列的活动和讲解,让我们对新学期充满了期待和憧憬。
首先,老师让我们进行了一场小组讨论,让我们思考并分享自己对新学期的期望和目标。通过这个活动,我了解到了同学们对学习的态度和目标的多样性。有的同学希望能够取得更好的成绩,有的同学希望能够主动参与到各种活动中去,还有的同学希望能够培养更多的兴趣爱好。这让我意识到,每个人对新学期都有自己的期待和目标,这也让我更加珍惜这个机会,努力去实现自己的目标。
其次,老师通过讲解了学习方法和策略,让我们了解到了如何高效地学习。老师告诉我们,学习不仅仅是死记硬背,更要善于思考和运用所学知识。他还给我们提供了一些学习技巧,比如制定学习计划、积极参与课堂讨论、多做习题等。这让我觉得学习不再是一件枯燥无味的事情,而是一种有趣而有意义的过程。
最后,老师还给我们讲了一些学习的好处和意义。他告诉我们,学习不仅仅是为了考试和成绩,更是为了培养我们的综合素质和能力。他说学习可以帮助我们更好地理解世界,提升自己的思维能力和创造力,培养我们的自信心和独立思考能力。这让我对学习产生了更深的认识和理解,也让我更加坚定了努力学习的决心。
通过这节课,我深刻地感受到了学习的重要性和意义。我明白了学习不仅仅是为了考试和成绩,更是为了提升自己的素质和能力。我决心在新学期里,努力学习,追求卓越,实现自己的目标和梦想。
初一开学第一课观后感 篇二
初一开学的第一课给我带来了很多的思考和启示。这节课的主题是“新的开始”,老师通过讲解和互动,让我们认识到了新学期的重要性和意义。
在课堂上,老师通过讲解了学习方法和策略,让我们明白了学习的重要性和意义。他告诉我们,学习不仅仅是为了考试和成绩,更是为了提升自己的素质和能力。他还给我们提供了一些学习技巧,比如做好时间管理、制定学习计划、积极参与课堂讨论等。这些技巧让我觉得学习变得更加有条理和有效率,也让我明白了努力学习的重要性。
此外,老师还通过一系列的活动,让我们认识到了学习的乐趣和意义。他让我们进行了一场小组讨论,分享自己对新学期的期望和目标。通过这个活动,我了解到了同学们对学习的态度和目标的多样性,也让我更加珍惜这个机会,努力去实现自己的目标。老师还鼓励我们多做思考和实践,培养我们的创造力和独立思考能力。这让我觉得学习不再是一种枯燥无味的事情,而是一种有趣而有意义的过程。
通过这节课,我对学习的重要性和意义有了更深的认识和理解。我明白了学习不仅仅是为了考试和成绩,更是为了提升自己的素质和能力。我决心在新学期里,努力学习,追求卓越,实现自己的目标和梦想。我相信只要我坚持不懈,付出努力,一定能够取得好成绩,实现自己的梦想。
初一开学第一课观后感 篇三
今天是开学第一天,也是我中学生活的第一天,虽说不是第一次踏进罗山的校园了,但未免还是有些欣奋与陌生。一大早,我们办完了开学典礼,便回教室等待时间一分一秒向九点奔去,为什么是九点呢?告诉你,因为今天九点有开学第一课呀!
今年开学第一课的主题是“幸福”。幸福是什么?是久别的亲人突然相逢?是战火年代的一片安祥?我没有准确的答案。不过在看完这开学第一课后,我终于有了不少答案。
当我看到年仅十岁的盲童刘浩就嬴得国际儿童钢琴大赛三等奖时,我惊呆了,他告诉我,努力后的成功就是幸福。当我看到来自重庆笃枰乡的同龄人,为自己将离开自己的班主任——他这个教会了农村孩子跳时尚舞蹈的年轻老师而落泪时,我知道了,付出和分享就是幸福。20岁的彭佩杰5岁丧父、丧母,由附近村子里的刘芳英抚养,但更不幸的是,1999年,养母竟瘫痪在窗,养父也离开了家,母女俩相依为命。可彭佩杰没放弃,硬是照顾了养母整整12年……
她告诉了我,感恩就是幸福。
儿童幸福成长宣言,也告诉了我:
我要成长,快乐健康成长比成绩更重要。
我要乐观,每天发现一件新的美好事情,学会对压力说没关系。
我要自信,相信并发现自己独特的价值。
我要超越,只跟自己比,超越自己就是赢。
我要感恩,珍惜身边人、身边事,每天想三个值得感激的理由。
我要分享,就像生日蛋糕,和你一起分享的人越多,快乐越多。
我要宽容,原谅别人的无心之过。
我要沟通,把自己的心事说出来,也做别人的开心果。
我要关爱,和长辈交朋友,和同伴交朋友,和动物交朋友,和自然交朋友。
我要赞美,帮助别人发现优点,也通过别人发现自己的优点。
我要努力,付出的汗水越多,得到的幸福越多。
我要奉献,帮助别人能让自己更快乐。
这些,都是幸福!我终于知道幸福到底是什么!
初一开学第一课观后感 篇四
梦想,会在分叉的路口为你指引正确的道路,梦想,会在你摔倒时让你重新站起,梦想,会在你放弃时,给予你前所未有的动力向前,梦想,会带领生命在天空中自由翱翔。
今天,《开学第一课》就给我们带来了一场别开生面的梦想课。
这一堂课是先从付丽娟的故事开始的。十三岁,年幼的她就离开家人开始了跳伞学习。学习期间她克服着对家人的强烈思念,连家人都不能见上一面。不止如此,她每天还要跑六个小时的步、练习五到十分钟的跳伞动作……可即使她吃了这么多的苦,付丽娟和她的伙伴们还是依然为了梦想而坚持努力地奋斗着。
看到这儿,让我很是触动。每天六个小时的跑步,这是什么概念?先不看路程,光看时间都是那么地不可思议,这远远地超出了人的生理极限,何况他们还是和我差不多的年纪。
每天早上,我也要跑步,每次都是固定的二千米,绝不多跑,而且时不时还找各种理由耍赖少跑或者和家里讲条件,甚至临睡前都祈祷着第二天早上能下雨就好了。可这些学生呢,每天都要跑我十二倍以上的路程,少跑一点儿就会被淘汰,不论多苦,他们都这样熬了下来,他们的这份坚持、坚毅正是我所欠缺的。
接下来廖智阿姨坚持“能随着音乐快乐起舞”的梦想战胜了失去双腿的苦难过程让我看到了梦想的'巨大力量。郎郎在“穿着燕尾服帅气地演奏”梦想的指引下,最终博得满堂乃至全世界的喝彩的经历让我明白了,为了梦想,要努力做一个有准备的替补者。
《开学第一课》让我知道了拥有梦想会让我们的生命变得闪亮,充满激情;心怀梦想、会让我们体会到为之付出的快乐与成就;坚持梦想,将铸造我们坚毅的性格和精彩的人生。
今天是开学第一天,崭新的校园,十九本崭新的课本,教室里一张张崭新的面孔……
崭新初一,我的梦想起航。
初一开学第一课观后感 篇五
刚吃过晚饭,我便和爸爸妈妈守在电视机前,等待《开学第一课》的开始。
本次开学第一课的主题是:知识改变命运,梦想创新未来。
《开学第一课》以十分欢快的气氛开场了,接着大明星成龙用他自身的经历告诉我们:只有经过不断的努力,才会有一番成就。也正是如此,才造就了今天的国际明星——成龙。
之后,谢老师想我们讲述了他的摄影故事。他获得过很多摄影奖,还曾去过农村,拍摄那些穷苦的学生,他们每天要走很远的山路去上学,但是不管条件有多差,他们始终都没有放弃上学,他们对知识的渴望深深的震撼了我。谢老师用镜头记录了那些孩子的生活,时代的变迁和社会的进步。他当年帮助过的两名学生来到了现场,曾经贫苦的孩子,现如今,已经有了自己的家庭,相信这个结局是每个人都最想看到的,很美满。
接着王桐晶老师给我们上了一堂令人惊讶的数学课,她简直就是一个数学天才,拥有超高的数学天赋,和人人都向往的珠心算能力。
后来俞老师以“奋斗”为主题,给我们上了一堂课。他向我们解释了“奋斗”的含义:1、定下自己的目标;2、为这个目标而努力。他告诉我们,他用了好几年的时间才考上北京大学,之后他开了一家培训机构,他用自己赚来的钱去资助贫苦的孩子读书,我们要向他学习。
接着,我们认识了首架国产飞机C919的试飞员,我们都认为试飞员十分帅气,可有谁知道,他们每时每刻都面临着生命危险。之后,我们又认识了C919飞机的总设计师:吴光辉,他是一个有抱负,有上进心,十分优秀的人,他为祖国付出了很多。
然后,我们观看了无壳孵化小鸡的过程和薛教授及王源的演讲。
这次的《开学第一课》对我们来说意义非凡——只有通过不懈的努力,才能达到目标,实现我们的梦想。
初一开学第一课观后感 篇六
看了《开学第一课》后,我很感动。这一位位登上成功之路的人让我明白了有梦想要坚持才能成功。
女航天员王亚平,十年前的她看到杨利伟登上太空时。她心中暗暗决定:我要像杨利伟一样,成为一名航天员。为此她刻苦训练。终于,2013年6月11日她实现了这个梦想。她成为了一名英雄。她用行动告诉着我们,梦想是一种动力,只要你坚持这个梦想。你就会成功!
听着那一个个刻苦努力成功的故事。我不禁觉得脸红。五岁时,看着老师用纤长的手指在琴弦上流动出美妙的音乐,如同天籁之音。我便吵着闹着要学琴,学了不到两个月,我便感到枯燥无味而且很辛苦,就不学了。
六岁时,望着台上演员那轻巧灵活的动作。我便嚷着要学跳舞。一天,学校要组织跳舞小组。我自告奋勇的要去参加,刚开始学的津津有味,后来越学越难。我就觉得难学,又不学了。九岁那年,看着同学们画的画特别好看,而我画的却乱七八糟的。我便觉得很丢脸,我便对妈妈说:“妈妈,我想学画画。班里的同学画画都很好。我也要学嘛。”母亲对我说“不行,你学了那么多。一样都没学好,让你去学你要不好好学怎么办?”我撒着娇对妈妈说:“妈妈,我就要学。你看人家画的多好,你可不要让自己的女儿丢脸哦!”经过我的死缠烂打,妈妈最终还是答应我去学画画。一开始为了争口气,我很认真的画画,老师也夸我进步了许多。谦虚使人进步,骄傲使人落后。我渐渐地变得骄傲起来,也不好好画画。我总是这样认为:没事,反正我画的好。不用那么认真。就这样我的梦想换个不停,最终么有能去实现。
生活中每个人又有自己的梦想,可是他们总是半途而废最终没有成功。让我们把梦想变成动力,向梦想出发吧!