神鸟读后感 篇一
《神鸟》是一本我近期读到的一本小说,这本小说的作者是林达。这是一本非常有意思的小说,它通过一个富有想象力的故事来探讨人类与自然的关系。
故事的主人公是一个叫小鸟的男孩,他在一个小村庄长大。小鸟是一个非常聪明好学的孩子,他对自然和鸟类有着特别的兴趣。有一天,小鸟在森林中发现了一个神奇的鸟巢,里面有一只美丽的神鸟。小鸟与神鸟建立了一种特殊的联系,他们能够用心灵沟通。从那一刻起,小鸟的生活发生了翻天覆地的变化。
小鸟通过与神鸟的交流,学到了很多关于自然和生命的智慧。他发现自然是一个复杂而又神奇的系统,每一个生命都有其独特的价值和作用。小鸟开始尊重并保护自然,他主动参与到保护环境的行动中。小鸟的家乡也因此变得更加美丽,动物和植物的生态平衡得到了恢复。
《神鸟》这本小说给了我很多思考。我们人类与自然的关系是密不可分的,我们应该尊重和保护自然,而不是盲目地剥夺和破坏。正如小鸟一样,我们可以通过与自然的互动来获得智慧和力量。只有当我们与自然和谐相处,我们才能真正实现可持续发展。
读完《神鸟》后,我对自然有了更深刻的认识和理解。我意识到自然是一个宝贵的资源,我们应该珍惜和保护它。我也明白了自己作为一个个体,应该主动参与到环保行动中。我会更加关注环境问题,积极参与到保护环境的行动中去。
《神鸟》是一本非常有意义的小说,它通过一个小鸟与神鸟的故事,深刻地探讨了人类与自然的关系。这本小说让我意识到我们应该尊重和保护自然,通过与自然的互动,我们可以获得智慧和力量。我会将这本书的教训融入到我的生活中,积极参与到环保行动中去。
神鸟读后感 篇二
《神鸟》是一本我最近读到的一本小说,这本小说的作者是林达。这是一本非常有趣的小说,它讲述了一个小男孩与一只神奇的鸟之间的故事。
故事的主人公是一个叫小鸟的男孩,他在一个小村庄长大。小鸟是一个非常喜欢鸟类的孩子,他对鸟类有着特别的兴趣。有一天,小鸟在森林中偶然发现了一个神奇的鸟巢,里面有一只美丽的神鸟。小鸟与神鸟之间建立了一种特殊的联系,他们能够用心灵沟通。从那一刻起,小鸟的生活发生了翻天覆地的变化。
通过与神鸟的交流,小鸟学到了很多关于自然和生命的知识。他发现自然是一个复杂而又神秘的系统,每一个生命都有其独特的价值和作用。小鸟开始尊重并保护自然,他主动参与到保护环境的行动中。小鸟的家乡也因此变得更加美丽,动植物的生态平衡得到了恢复。
《神鸟》这本小说给了我很多启示。我们人类与自然是息息相关的,我们应该尊重和保护自然。正如小鸟一样,我们可以通过与自然的互动来获得智慧和力量。只有当我们与自然和谐相处,我们才能真正实现可持续发展。
读完《神鸟》后,我对自然有了更深刻的认识和理解。我意识到自然是一个宝贵的资源,我们应该珍惜和保护它。我也明白了自己作为一个个体,应该主动参与到环保行动中。我会更加关注环境问题,积极参与到保护环境的行动中去。
《神鸟》是一本非常有意义的小说,它通过一个小鸟与神鸟的故事,深刻地探讨了人类与自然的关系。这本小说让我认识到我们应该尊重和保护自然,通过与自然的互动,我们可以获得智慧和力量。我会将这本书的教训融入到我的生活中,积极参与到环保行动中去。
神鸟读后感 篇三
五十六个名族,五十六枝花,花开芬芳满天崖。每个民族都有许多动人的民族传说故事。今天,让我们走进蒙古族的山村里,去看看那美丽的“神鸟”去听听那动人的故事吧!
今天,我们同老师一起学习了《神鸟
》这篇动人的神话故事,本文讲述了依尔特戈尔可汗三次捉神鸟。神鸟用讲故事的方式三次逃脱了的故事,一方面也告诉人们不仅要忠诚、老实,处理事情也要经过仔细的调查,否则会伤及无辜,甚至会伤害忠良,造成严重的事情的后果。
这篇课文让我记忆作文最深刻的一句话是“神鸟的`事传开了,传到依尔特戈尔可汗哪里,他想:好厉害的鸟哇,都说谁也捉不到它,我非把它捉到不可!”这句话是依尔特戈尔可汗的心里活动,由此可看出他有信心可以捉到神鸟,和不服输的精神。
我还觉得“从前,在北边的山林里有一只聪明伶俐,会说话的神鸟”这句话也写得很好,给我们用了简洁的话写出了神鸟聪明、伶俐的特点。
当我读完了这篇课文,使我明白了处理事情要经过仔细调查,否则可能会铸成错误,追悔莫及的道理。
神鸟读后感 篇四
这一周,我们学完了《神鸟》这一篇课文后,我心里产生了许多的情感,想要表达。
课文讲了依尔特戈尔可汗抓到了神鸟,神鸟利用讲故事的办法,三次逃脱了可汗的手心。其中,神鸟讲的那三个故事我十分喜欢。
第一个故事讲了,猎人误会了狗,将狗打死了。第二个故事讲妇女以为猫咬掉了她孩子的耳朵,最后误会了猫。第三个故事,也是我最喜欢的。
这个故事讲了一个叫做阿尔拜的年轻人。由于他居住的地方闹旱灾,只能四处逃荒,半路,他发现石崖上面滴着水,便拿出随身携带的碗接水,好容易接了一碗水,却被乌鸦打翻了,阿尔拜拿起石头将乌鸦打死了,在无意间发现了一眼泉水,喝够之后。他回到原来的地方,突然发现他第一次接的水是毒蛇的口水,自己错怪了乌鸦。便流下了伤心的眼泪!读到了这里,我觉得我也十分像阿尔拜,不分青红皂白,胡乱做出决定。有一次,我走在街上,发现后面一只狗跟着我,忽然那只狗跑了起来,我以为它要追我,便撒腿就跑。不管我跑多快,狗都紧跟着不放,于是,我举起一块石头砸向那只狗。狗被砸痛了,转身就跑。随后,我发现前方有一只猫,原来狗是为了追猫,我却误将狗打伤了。
读完之后,我认为可汗是多么富有同情心,而神鸟是多么聪明伶俐啊。
神鸟读后感 篇五
我读了《神鸟》一文后,深有感触,文中主人公依尔特戈尔捉住神鸟之后,那只神鸟并没有挣扎,而是给依尔特戈尔讲了三个故事。第一个故事讲述的是一位猎人有一条忠实的狗,他带着狗出去打猎的时候,帮一名素不相识的车主看车,直到傍晚,猎人要先回去做饭了,便要他的狗看着车。狗一直等到深夜,车主人回来赏了它一些银子。狗回去之后,那位猎人心想,我让你帮人家看车,你却偷了别人的银子。一怒之下,不分青红皂白就把狗打死了。
依尔特戈尔听了这个故事,不由自主地叹气了,但违反了他和神鸟之间的约定,于是神鸟飞走了。
依尔特戈尔又折回山林,再次捉住神鸟。路上神鸟又给他讲了一个故事。故事讲述的是一名妇女有一只猫,猫在帮妇女看孩子的过程中,被妇女撞见了它帮孩子舔血的那一幕,妇女非常生气,没有多加考虑,就杀死了猫。依尔特戈尔又叹了口气,神鸟又一次飞走了。
依尔特戈尔在第三次捉住神鸟的时候,神鸟给他讲了第三个故事,是一只善良的乌鸦为了就一个名叫阿尔拜的人而被阿尔拜无辜的错杀了。和前面的两个故事产生了同样的后果。依尔特戈尔再次叹气了,神鸟也飞走了。他彻底醒悟过来,知道人与动物要和谐共处。
这三个故事大同小异,都阐明了同样一个道理。它们又连成一个大故事,让我们知道人类并不是地球的,不能残害生灵,要与动物和谐共处,行动要三思。
愿神鸟的故事打动所有人,行动起来吧,让我们共同保护动物!