染雾四年级读灯光有感 篇一
在四年级的课程中，我们学习了许多有关灯光的知识。我们了解到灯光是由电能转化而来的，它能照亮我们的生活，提供光线和热能。同时，灯光也有不同的种类和用途，如白炽灯、荧光灯、LED灯等等。这些知识让我对灯光产生了浓厚的兴趣，并且让我对灯光的重要性有了更深刻的认识。
灯光对我们的生活来说是至关重要的。在天黑的时候，灯光给了我们方便和安全。无论是在家里、学校还是街道上，灯光都能为我们提供亮光，使我们能够看清周围的环境，避免摔倒或发生危险。此外，灯光还能为我们创造一个温暖和舒适的环境。当我们在家里看电视或读书时，灯光能够提供合适的亮度，让我们感到舒适和放松。
除了为我们的生活提供便利和安全，灯光还在许多其他领域发挥着重要的作用。在医院里，灯光能够帮助医生和护士进行手术和治疗，确保他们能够看清操作区域。在剧院和电影院里，灯光能够营造出不同的氛围，增强观众的观赏体验。在体育场馆里，灯光能够照亮运动员的比赛场地，使他们能够更好地展现自己的技能。
不仅如此，灯光还可以用来传达信息和表达情感。在舞台剧和音乐会上，灯光的变化可以帮助观众更好地理解故事情节和歌曲的情感。在节日和庆典上，灯光装饰能够营造出欢乐和喜庆的氛围，给人们带来快乐和愉悦的心情。
作为一个四年级的学生，我对灯光有了更深入的了解，也更加珍惜这种能够给予我们方便、安全和舒适的能源。我希望能够更加节约使用灯光，并且了解和学习更多关于节能灯的知识。同时，我也希望将来能够通过自己的努力，为社会提供更加环保和高效的照明解决方案，让灯光发挥更大的作用。
四年级读灯光有感 篇二
在四年级的课程中，我们学习了许多关于灯光的知识。通过学习，我对灯光的重要性有了更深刻的认识，并且意识到我们应该珍惜和节约使用灯光资源。
在过去的日子里，我经常会忽略灯光的重要性。我总是在用灯光时不加节制，甚至常常忘记关掉灯光。然而，通过学习，我了解到灯光的使用不仅会消耗大量的电能，还会对环境产生负面影响。为了保护环境和节约能源，我们应该学会合理使用灯光，避免浪费。
为了更好地节约使用灯光，我们可以采取一些简单的措施。首先，我们应该养成随手关灯的好习惯。当我们离开房间或不再需要灯光时，记得关掉灯光。其次，我们可以选择使用节能灯。相比传统的白炽灯，节能灯能够更有效地利用电能，同时也寿命更长。最后，我们还可以利用自然光源，如阳光。白天时，我们可以打开窗户，利用阳光照亮房间，减少对人工灯光的需求。
除了在个人生活中节约使用灯光，我们还可以通过宣传和教育的方式，让更多的人了解灯光的重要性，并且鼓励他们节约使用灯光资源。学校可以组织一些相关的活动和讲座，向学生和家长传授有关节约使用灯光的知识和技巧。此外，媒体也可以发挥积极的作用，通过宣传和报道，提高公众对节约使用灯光的意识。
作为一个四年级的学生，我希望能够通过自己的努力，为环境保护和节约能源做出贡献。我会从自己做起，珍惜和节约使用灯光资源。我也会积极宣传和教育他人，让更多的人意识到节约使用灯光的重要性。相信只要我们共同努力，我们一定能够创造一个更加环保和可持续发展的未来。
四年级读灯光有感 篇三
今天我们学习了灯光这篇课文。文章讲的是解放战争时期，在一次战斗中，郝副营长为了胜利，为了让孩子们能在灯光下学习，甘愿牺牲宝贵生命的感人故事。表现了郝副营长舍己为人，忠于党的事业的高尚品质。
当我读到“这位年轻的战士不惜自己的生命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没来得及见一见电灯”这句话的时候，心头微微一震，不由得羞愧起来。
记得去年冬天的一个晚上，我正在家写作业，忽然停电了，这可把我急坏了。爸爸连忙从抽屈里拿出两根蜡烛，点燃后放在我的书桌上，让我借着烛光写作业。可那不争气的蜡烛被风吹得一闪一闪，忽明忽暗。我生气了，抓起蜡烛随手摔在地上。爸爸看到了，走过来捡起蜡烛，语重心长地对我说：“孩子，你怎么这样不懂事！我小时候，穷得连煤油灯也点不起，虽然现在我们的条件好了，可也不能忘本啊！”听了爸爸的一番话，我还有些不以为然。
现在学了这篇课文，我哭了，不知是怀念郝副营长，还是为自己的所作所为而羞愧。我想
既然今天的幸福生活来之不易，是用郝副营长那样的无数革命先辈的生命换来的，那么，我们就应该珍惜今天的幸福生活、美好时光。只有这样，才能对得起那些革命先烈。
四年级读灯光有感 篇四
今天，我们学了《灯光》这篇课文，使我深受感动。
作者喜欢在晚上到天安门广场上散步，灯光照在宏伟建筑上，使人感到光明和温暖。作者漫步在广场上，忽然，身后传来一声：“多好啊！”使作者沉入了回忆。
1947年的初秋，作者当时是战地记者。挺进豫皖苏平原的我军部队，把国民党包围在一个村子里，激烈的围歼战就开始了。天黑时，作者来到郝副营长身边。
郝副营长是一位著名的战斗英雄，只有22岁，今晚由他带领突击连去攻破守敌的围墙，为全军打通歼灭敌人的道路。郝副营长倚着墙，手里拿着火柴，他划着火柴，借着微弱的火光，聚精会神的.看着一本书。郝副营长希望围歼战胜利，就让孩子在灯光下学习。
战斗开始了，突击连把围墙炸开一个缺口，突击连冲进去。后续部队遭到敌人炮火的攻击，和突击队失去联系。整个团指挥人都焦急的钻出土堡，望着黑絮絮的夜晚。突然，就在不远处有一星火光，一闪，有一闪。后续部队冲进围墙，想起了一片喊杀身。这一仗，消灭了敌人的一个整编师。郝副营长牺牲了，这位年轻的战士为了让孩子能够再点灯下学习他却牺牲了。
我们要好好学习，要报效国家，不要那些战士白白牺牲，成为国家的栋梁！
四年级读灯光有感 篇五
生活中处处都有灯，而这些灯光是革命先烈用生命换来的，而每个革命先烈的心中，都有那么一道灯光，同样，我们每个人也都有这么一道灯光。它——就是革命之光。 ——题记
今天，我读了《灯光》这篇文章，它讲述了“我”看到了郝副营长在看书，书中有一幅插图，画着一个孩子在灯光下看书，郝副营长也憧憬着自己和后代也用上电灯。“我”回到营地后，郝副营长为了部队，点燃了书，却牺牲了自己的事。
郝副营长是革命烈士，他的心中有一道革命的光，一道为人民服务的光，一道为下一代着想的光。他为了我们能够用上电灯，牺牲了自己，他是一个伟大的人。他之所以能够献身，是因为自己的美好理想，他为了理想，什么都不顾了，包括生命，体现了他不仅是一个无私和伟大的人，更是一个为理想而拼搏的人。
我们之所以能有现在这个生活，是因为革命先烈们的抛头颅洒热血。他们为了我们的生活，不顾一切，所以我们不能糟蹋先烈们的成果。我们应该奋力地去拼搏，遇到了需要帮助的人，一定要去帮助。在灯光下，我们应该常想想那些革命先烈们为我们创造的一切。我们应该为自己的理想而拼搏，做一个有作为的人。我们更应该好好学习，天天向上，用自己心灵的灯光照亮自己的人生，才能对得起革命先烈的拼搏。
