红海行动电影的观后感 篇一
《红海行动》是一部由中国导演林超贤执导的动作片,该片于2018年上映,讲述了中国海军特种部队在亚丁湾执行护航任务时,遭遇恐怖分子劫持的故事。观看完这部电影后,我深受震撼和感动。
首先,这部电影的剧情紧凑,节奏紧凑。从一开始,观众就被带入了一个紧张刺激的故事中。电影以真实的事件为背景,通过精心编排的情节和动作场面,让观众感受到了强烈的紧张感和紧迫感。每个角色都有自己的故事和特点,他们都是为了一个共同的目标而努力,这给了观众更多的情感共鸣点。
其次,电影的制作水平非常高。无论是场景的设计还是动作场面的拍摄,都展现出了导演的才华和团队的专业素质。特别是在海战场景中,通过精湛的特效和真实的呈现方式,让观众仿佛置身于战场之中,感受到了战争的残酷和无奈。同时,电影中的音效和配乐也非常出色,为整个故事增添了更多的紧张氛围。
最重要的是,电影通过深入探讨人性和情感问题,让观众对人与人之间的关系和价值观有了更深入的思考。在生死关头,每个角色都面临着选择,他们要面对的不仅仅是个人的命运,还有国家和家庭的利益。电影中的每个角色都有自己的矛盾和挣扎,他们不仅仅是一个军人,还是一个有血有肉的个体。这种人性的展现让观众更容易产生共鸣,也更容易接受电影所传递的信息和价值观。
综上所述,电影《红海行动》是一部非常出色的动作片。它不仅仅是一部娱乐作品,更是一部思考人性和社会问题的作品。在观影过程中,我不仅仅感受到了强烈的刺激和紧张感,还思考了人与人之间的关系和价值观。这部电影让我深受震撼和感动,也让我对中国电影的发展充满了信心。
红海行动电影的观后感 篇二
《红海行动》是一部让我非常震撼和感动的电影。这部电影以真实的事件为背景,通过讲述中国海军特种部队在亚丁湾执行护航任务时的故事,展现了中国军人的英勇和坚毅精神。
首先,电影中的动作场面非常精彩。无论是枪战还是爆破,都展现出了中国电影制作水平的高超。特别是在海战场景中,通过逼真的特效和精心设计的动作,让观众仿佛置身于战场之中,感受到了战争的残酷和无奈。这些场景不仅仅是为了展示军人的英勇,更是为了让观众思考战争的意义和价值。
其次,电影中的角色塑造非常成功。每个角色都有自己的故事和特点,他们都是为了一个共同的目标而努力。观众可以从不同角度去看待这些角色,理解他们的挣扎和矛盾。电影通过深入探讨人性和情感问题,让观众对人与人之间的关系和价值观有了更深入的思考。这种人性的展现让观众更容易产生共鸣,也更容易接受电影所传递的信息和价值观。
最后,电影中的音效和配乐也非常出色。音效的设计让观众更加身临其境,配乐的运用增添了更多的紧张氛围。这些音效和配乐不仅仅是为了增加观影的娱乐性,更是为了让观众更好地理解电影所传达的情感和主题。
综上所述,电影《红海行动》是一部非常出色的动作片。它不仅仅展示了中国电影制作水平的高超,更让观众思考了战争的意义和人性的复杂性。这部电影让我深受震撼和感动,也让我对中国电影的发展充满了期待。
红海行动电影的观后感 篇三
开年第一个工作日,我们集体观看了近来口碑颇佳的军事题材电影《红海行动》。影片根据在20xx年发生的"也门撤侨"真实事件改编,讲述中国海军“蛟龙突击队”8人小组奉命执行撤侨任务的故事……
观影的意义并不仅仅是接受视觉的享受或心灵的放松,更重要的是,我们可以从这些光影中获得自己尚未拥有甚至是自己不可能拥有的人生经历,得到形形色色的人对待生活、生命的态度,以此形成自己对于世界、社会、人性、爱情等完整、立体的认识。
一部口碑票房双丰收的作品,必有如出水芙蓉般的魅力、深度以及普世的价值观。生于今日之中国,战场对于大多数人来说很遥远,但“红海”一词我们在当今社会却常有耳温,在行业、商业市场上尤为突出,每一个企业似乎都在想尽一切办法杀出“红海”,拥抱“蓝海”。
教育贯穿整个人类文明史,时至今日,虽形式、侧重各有不同,但殊途同归,教育领域是不折不扣的红海之地,真正的师者必是对教育事业怀有使命感和敬畏之心的。因此要把教育工作做好,具备“红海行动”的能力和素养是必不可少的。
事业绝不是一个人的独行,团队协作
、分工明确、高效执行、目标一致是做成任何事业的必备前提,做真教育,除以上几点外,更要有自下而上的勇气和信心,勇敢扛起教书育人这四个字,信心百倍的面对每一位孩子和每一个生命。勇气,来自于根植内心的责任和使命感;信心,来源于的知识储备和文化修养。唯有如此,才能在这片红海中脱颖而出,于混沌处亮一盏明灯。做教育行业中“口碑票房”双丰收的《红海行动》。
工欲善其事,必先利其器,藏器于身,待时而动。强于内而胜于外,授以业而传其道。
勇者无惧,红海弄潮,蛟龙一出,四海翻腾。愿我们勤勉之、共精进,熙生未来,麓力同行。
红海行动电影的观后感 篇四
今天观看了电影>,几个词形容,感动,激动,震撼。感受到了了祖国的伟大,与富强,不论你身在何处,你的背后都有一个强大的祖国支撑着你,在这个强大的国家,这个和平的社会当中,作为一名教育者,同样要随着时代的步伐去进步。
除了通过电影中感受到的国家精神,在电影中更多的细节也同时映射着我们做教育这个行业也可以学习到的优点之处。首先就是团队的合作精神,团队实力。一场战争考验的是一个队伍的能力,队伍的集体感,是否是一些只为一个目标。作为教育者也是同样,一群教育者在一个团队当中。
首先要的.就是发挥自己的长处,让每个人的优势得以发光发亮,之后就是一个团队,当那个拥有自己优势的人员其心组成一个团队,这个教育团对将会发生质的飞跃。
其次就是个人上,每一位战士都是有信仰的,做教育也是要有信仰的,要明确自己相信的是什么,作为教育者你信仰的我认为就是责任,对自己负责,对学生负责,对自己的事业负责,砥砺自身,严于利己,才能教好,才能真正的实现自己。
同样不论是在教育上还是个人生活,做事上,都受到了很大的启发,做事要有计划,从全局的角度出发去做事。即使在困境中,也要学会冷静思考,冷静的去判断选择下一步该走的路。
不论是教育,还是做人做事,还是从国家自豪感,从电影>当中,不仅仅是看了一场电影,学习到的,感悟到的,学习到的甚是丰富,不论是个人还是团队,不困是从事什么行业,一切的一切从砥砺自身,严于利己出发,严格自己,才能配合团队,才会取得最后的成功。
红海行动电影的观后感 篇五
我没有看过《战狼2》也没有看过《湄公河行动》,但当我看完《红海行动》,我终于明白了,为什么之前的中国人会对前2部评价如此之高,以至于在微博刷屏,称赞不止。
作为一部爱国的电影,电影中也有很多的冲击,国外,被绑架的中国人还有其他外国人,我们是否只救那一个中国人就可以了。我们要是三观正常,一定会说不能见死不救,只救中国人怎么行?的确,但当局面是8对150,面对众多被绑架的人,没有资源,一位军人面对上级的命令—救出那个中国人,不允许失败。其实你没得选。我理解他们作为军人的选择。这是一种对于生命的尊重。如果说电影到这里就结束,我想也不会有人说什么,作为一个中国人,我们为这些战士感到骄傲,感到自豪。我以前其实没啥国家意识,但是看完以后,那是一种发自内心深处的佩服。
之所以说这部电影好,我想是那中途的转折,“我不仅想救出那个中国人,我还想救出所有人,你们安排一下计划。”当队长说完这句话,他其实心里一定明白,本不必要的冲突一定会爆发,8对150,自己的队员一定会有牺牲。加上之前电影中的各种伏笔,队长他是一个很爱队员的人。其实这应该应该也是众所周知,军人,特别是一个队伍中,一起执行任务的,必然是像兄弟一样,一家人。但队长尊重每一个生命,不单单作为一个中国军人,更是作为一个军人—世界的卫士。他选择不只保护本国人,他选择保护别国的人。在激烈的打斗后,看着他望向自己战友的尸体,然后毅然决然的决定继续任务的时候,我已无言。心中只有尊重,敬佩之情。
总而言之,这算是一部成功的电影。作为春节期间,也让我们了解了那些无时无刻不在保护我们的军人。这话其实谁都知道。但是有时还是真看了以后,才能体会,一句话的重量,无法计量的责任的使命的重量。